こんばんは、鎌田です
今朝は、すごかったですね～～＾＾
世紀の天体ショー
金環日食
ここ入間市では
今日の午前７時３０分頃
観測することができました。
午前７時３０分というと、
普段は、ぐっすりおやすみしている時間帯です
ホレ、この仕事、
午後からはじまって夜遅くの帰宅、
寝るのはたいてい、外がうっすら明るくなる頃だから、
まー、めざましテレビの頃はすっかり寝ておるのが普通です。
だから、世間が「日食日食」って騒ぎになってきても
そっかー、朝っぱらかー、
うーん、観たいような観たくないような・・・
って感じでして。
昨夜なんかも
「まあいっか。もし偶然起きたら見ればいいし、
観られなかったらそれはそれで、
あとでニュースで確認しよう」
と思って、午前３時くらいに布団に入ったｚｚｚ
目が覚めた。
時計をみたら、午前７時。
おおーっ、なんだかしらないけど
目が覚めたぞーっ
僕はそこまで天文に詳しいわけでもないし、
また、そんなに興味があるほうでもない。
だから、負け惜しみでなく、
別に観れなきゃそれはそれでいいか、と思ってて、
でも、「１００年に１度」的なことを言われると
やっぱりなんかもったいないと思うし、
そりゃ、見れりゃあそれにこしたことない。
だいたい、なんだか知らないけど、
目が覚めてるわけで
よし、少し待って
ぜひ観てみよう！
そうしよう！！
そういえば、なんだか外が
この時間の割には
夕方近くのような薄暗さだ。
ふーむ、もう始まってるのかな。
テレビをつけると、
どの局も日食の映像を流してる
なるほど、月が重なって真っ黒くなった太陽、
その真っ黒の月の回りが
リングのように光っている。
しかも、皆既日食とは違って
一瞬だけその状態というのでもないらしい。
ほほう、これは確かに面白い
・・・と思って、
外に出てみて・・・
ビックリしましたね～～～
空には
燦燦と、ギラギラと、
なんならいつも以上に輝く
見事な太陽
･･･はい、観測用のメガネなんてものは
持っておりませんですよ。
金環日食ってのは、周囲が真っ暗になるわけではない、
ってのは、ニュースかなんかでしゃべってたから
知ってはいたんだけど、
それに、直接太陽を見ちゃいけないのも当たり前の話だし、
それでも、どんな感じか、
肉眼でも、一瞬くらいは見てもだいじょぶだろう。
…とタカをくくっていたわけですよ。
・・・見えやしない・・・。
なんなら、いつも以上に照り輝いて、
こんなに光ってるんなら、
言われなくったって、直接太陽を見ようとか思わないよ、
まぶしくて、目が痛くて、
そっちの方向すら向けないもん
どうやら、その瞬間が
ちょうど入間市で金環食が観測できる時間帯だったようです。
たぶん、アレだろね、
月が太陽の前面にあって、
周囲から太陽光があふれる形になったから
よけいビカビカしちゃってるんだろね。
なので、もうまったくもって、
肉眼では太陽が欠けてることなんか
わかりっこないわけですね。
もしかして、これから暗くなるんだろうかと
１０分、２０分、
８時近くまで見てたけど、なるわけもなく・・・。
テレビに映っている
キレイな金環日食をみて、
「なるほどー、今、
あのギラギラ輝く太陽は
こんな風に見えているはずなのねー」
と外を眺める。
その繰り返し・・・。
【今回の日食で学んだこと】
何事につけても、
事前にある程度の勉強を
しておくべきである。
次は３００年後なの？
一度、観ようと思っちまったからなぁ、
しょうがない、
あと３００年生きるかぁ～～
kama
本日５月１７日（木）の夜、
当塾「愛夢舎」の立地します
入間市内の交差点付近におきまして
少々ただならぬ事態にみえるできごとがございました。
結論から書きますと、
生徒および近隣の方への被害は
ほぼないと思われますが、
実際に警察による事情聴取等が行われ、
つまり、愛夢舎に警察がふみこみ、
通りを歩く方々に誤解されてしまったかも知れず、
もし誤解をされているようであれば
当塾としてはまったくもって遺憾でございますので
ここに簡単に説明を掲載させていただきます。
（法に触れない程度に、概略のみ）
簡単に言いますと、
「被害者」が「愛夢舎」です。
子細は只今調査中と思われますが
酔っ払いと思われる中年男性が
生徒たちのいる１階受付のドアを殴ったり蹴ったり、
また、これは交差点を通る自動車に対してだと思われますが
罵声をあびせたり、ムリヤリ乗車しようとしたりしたらしく、
ウチとしましても、すみやかにお引取りいただければ問題なく、
また、直接校舎内に踏み込んでこなければよかったのですが、
ドアを再三蹴り飛ばし、
かなり頑丈なドアなのですが、それが外れるというところまできて
これ以上だと、生徒たちに心的負担のみならず
実害すら及ぼしかねないと判断し、
警察に通報いたしました。
しかし、警察が到着するまでの間、
男性は相変わらず暴行を加える危険が見受けられ、
実際、当塾塾長佐々木および副塾長小田切は
ケガを追うところまでではないものの暴行を受けたのですが、
よって、刑事訴訟法に定まりますところに拠り、
当塾塾長佐々木が、暴れる当人をとりおさえ、
現行犯逮捕をいたしました。
また、これも同法の定めどおり、
すみやかに当人を司法警察職員に引渡しました。
以上、ことの概略ですが、
車どおりの多い交差点に面している立地上、
これまでも何度か、
通行人によるイタズラがあったことは事実です。
今回のように激しいものは初めてですが、
入間市といっても、絶対的に治安がよいわけではなく、
こうした少々の事件は起こりえるものと考えます。
まして今回は、酩酊したものと思われる
完全に当塾と無関係の第三者によるものですから
これを未然に防ぐことはできなかったと言わざるをえません。
だからといって、
こういうことがあってもしょうがないと言いたいわけではなく、
それでも生徒が安全に通えて、
安心して勉学にいそしみ、
彼らの夢実現を第三者にジャマされることのないよう、
当塾職員は、体を張っております。
今日は、事態が重度であったため、
佐々木塾長自らが
少々の負傷（・・・とスーツの傷み）をいとわず、
生徒に被害が及ぶことを阻止いたしました。
生徒たちにとって、心的負担がまったくなかったとは言いませんが、
それも明るく送り出した佐々木のケアで
少なからず軽減されたものと確信しております。
今後とも、我々職員一同
生徒たちに安心をもたらす姿勢と視線で
彼らを迎えます。
（夜遅くの帰宅に関しても
再度、指導と注意を促します）
「塾長が生徒を守る塾」として
どうか今後とも、愛夢舎へのご理解を
よろしくお願いいたします。
学習塾愛夢舎
営業部長 鎌田 昌典
こんにちは、鎌田です
ゴールデンウィーク中、実家に帰省しておったのですが、
そのとき、名古屋で働く姉も帰ってきていた
ウチの家族は、全員docomoの携帯電話をもっていて、
家族間の通話・メールがタダになる「家族割」に加入している。
それで、僕と両親の
「ポイント」の一部が、
５月末に消滅する。
それはもったいない、せっかくだから、
なにかに替えてもらうべきだ。
そう姉が言い出しまして、
ていうか、姉くらいしかそういうことに気がつかないもんだから
僕らは連れられて、「あー、そうなの？」くらいの感じで
翌日お店に行ったんだけど、
僕、この手のポイントを
うまく使えたタメシがまるでない
たとえば、クレジットカードはセゾンを使っているんだけど、
これまたポイントに頓着したことがない。
なんで急にそんなハナシかというと、
昨日ある中学生が
「セゾンポイントで何をもらえるのか？」
みたいな質問をしてきたので
そういえば、そんな記事を
以前このブログで書いたことがあったなー
と思いまして。
もう４年も前に書いたアホ話なんだけど、
今さらながら自分で読んでみたら
「ほほう」と思ったのと
今も交換アイテムはかわっていないようなので
もし未読でしたら、
↓ ぜひご一読くださいな♪
「ポイント交換」
「机上の盲目計算術」
さてさて、セゾンでハワイは到底ムリなんだけど、
こういうポイントを集めて、うまく使う人は
けっこういますよね。
僕がマトモに使えているポイントは
そだな、床屋さんのカードくらいかな。
塾さんでも、ポイント発行をしているところは
けっこうあるようですね。
ウチは、そういうの、やってないです。
やってないんだけど、
その代わりということでもないんだけど、
小学生に
「ごほうび」を「発行」しております。
「ごほうびシール」。
ベタですが、
小学生に対して
シールをあげてます
昔ながらであるし、
別にあらためて宣伝するのもなんなんだけど、
小学生たちの、前向きな気持ちづくりに
役立てたいと思っております。
というのは、
シールをもらえるタイミングってのは
不定でして、
たとえば、元気のよいあいさつができたら
「いいあいさつだね♪シールあげよっか♪」
みたいに。
自転車の整頓を手伝ってくれた、とか
黒板をキレイにそうじしてくれた、とか。
もちろん、勉強の面においても
「１００マス計算」で
自分のベスト記録を更新したりすると
シールをもらえる。
これ、見方によっては
「モノ目的」でやってるように感じるかもしれない。
でも、きっかけとしてはアリですよね
はじめは、
シールがほしいから「善いこと」をする。
やがて、
「善いこと」をしたらシールをもらえる、
の順番に逆転する。
していることは「善いこと」だから
周りから感謝される、評価される。
そして
「善いこと」をすること自体が
嬉しく、楽しくなってくる。
今さらながら、
そういう順番で
子どもたちの「やる気」といいますか
人格を育てていきたい、
そういう風に考えております。
今のところ、どの学年の子にも
シールは大人気のようです。
授業が終わると
「シールちょうだい！シールちょうだい！」
の声がい～～っぱい。
そのうち、
「あ、いや、
シールはいらないよ。
やるだけで楽しいからさ♪」
なんて子が出はじめると
こっちも嬉しくなっちゃいますよね＾＾
kama
こんにちは、鎌田です
ゴールデンウィークが明けたと思ったら、
またブログ更新サボってしまいました、申し訳なす…＞＜
さて、以前
「激辛ぺヤング」の記事（その１ その２）を書きましたところ、
「自分も食べてみたい」という声が多くありまして、
ところがどっこい、
あれ、期間限定だったんでしょうか、
もう、この辺のスーパーに行っても
どこにも置いてない様子。
本気で食べたいのであれば
ネットショッピングで取り寄せるって方法もあるんでしょうけど、
まあ、そこまでするこたぁ、ないわな。
（僕んちには、まだ１コあるしｗｗｗ）
しかし、
そっかー、やっぱりこういう「冒険モノ」には
みんな興味をもつんだー、
なるほどなるほど、これはイイコトだ～
…って調子に乗りまして
第2弾を入手しましたです、はい。
それが こちら ↓
激辛せんべいです
たとえば高速道路のサービスエリアなんかに行っても、
こういう類のおせんべい、ありますよね。
「一味唐辛子せんべい」とか、「激辛コショウせんべい」とか。
そういうお店で売ってるヤツが辛くない、
というわけではないんだけど、
しかしいったい、
せんべいはどのくらい辛くなるものなのか。
インターネットを駆使すること５分、
とりあえず、これは辛かろうというおせんべを見つけたので
買ってみましたよ。
１袋に７枚入ってて３００円。
福岡県の「もち吉」というおせんべい屋さん。
どーせ福岡から取り寄せるんだから、
１袋ってこともないだろう、
５袋頼んじゃえ。
家に届いたのをさっそく食べてみる。
うん、確かに辛い。
メチャメチャ辛い。
でも、僕の個人的感想をいえば、
ぺヤングの方がヒドイことになった。
おそらく、あっちは液状に辛いから、
口の中いっぱいに広がるからだろう、
それにひきかえ、せんべいは中は辛くないし、
口の中での拡散もすくない。
なんだ、これなら充分食べられるよ
そう思って、翌日
塾に持ってきて、
先生たちに味見してもらいました。
また、バーベキュー大会にもこっそり持っていって、
ヒマそうな生徒たちにふるまってみた。
結果。
あ゛～～～っ！！
あ゛～～～～っ！！！
ああ゛～～～
～～～～～っ！！！！
…というような絶叫が、
バーベキュー会場のあちこちで上がってる状況になった。
気がつけば、
なんだかしらないけど
わんわん大泣きしてる子たちがいっぱい。
「子」だけじゃなくて、
大泣きしている「先生」も複数。
そういえば、校舎でためしたときにも
石塚さん、また泣いてたな・・・。
「
なにさらしとんねん！！
」みたいな感じで
なぜか僕が怒られました、はい
あの、辛いものへっちゃら塾長ですら
「このせんべいは辛い！」って言ってたくらいだから
うん、確かに辛いんでしょう、これ。
ときに、製造元の「もと吉」さんのホームページでは
このせんべいを次のように紹介しておる。
（以下、転載）
効果その１：
ダイエットにも効果的
カプサイシンの辛味が神経を刺激して
アドレナリンなどのホルモンを分泌させ、
このホルモンによって、
エネルギー代謝が盛んになり～～（以下略）
効果その２：
風邪の予防にも効果的
カプサイシンの成分は白血球の活動を活発にさせる働きがあります。
身体に侵入した病原菌を撃退する白血球に働きかけ～（以下略）
・・・
薬品か！！
実際、味についての宣伝は
まるでありません。
いかに唐辛子がカラダに効くかという１点。
いや、まだあった。
用途：話題づくりや、ネタフリに。
罰ゲーム用？
あながち僕の購入意図は
間違っていなかったようで。
kama
中３実力模試から始動です。
（部活があるから仕方ないのかもしれないけど、連絡無しで欠席
しているヤツらが２０人近くいた・・・忘れているのか？休みボケ？
ちょっとまずいと思うぞ・・・。雷落としたくない・・・）
受けに来たメンバー２０数名も試験の受け方で、私に、小言を
言われてしまいましたが、心に響いてくれたでしょうか？・・・
せっかくのお休みに５時間も模擬試験受けてるんだから、有意義な
時間にして欲しいです。ダメだよ、いい加減に受けちゃ。
これからも学校の中間テスト、期末テスト、北辰テストとたくさんの
テストをこなしていくわけだけど、早く、実りあるテストの受け方を身につけて
欲しいです。そのためには春（この時期）の君たちの姿勢を厳しく指導させて
いただきますね。
サボりにサボっていた高３生のメンバーも何人かは始動したかな・・・
私の中であと５人の高３生が「動いてない」・・・
（ってか、高１・２生の方が勉強してる・・・）
早く気づいて！手遅れにならないうちに・・・
高３生には怒鳴るとかはしたくないよ。ね。
あっ、そうそう、「入試英文法１」クラスでやったセンター模試の結果を
ランキング表にして３０１教室に貼りました。さあ、今後どう伸びていくか
楽しみです！！！
ジュクチョウ
こんばんは、鎌田です
一ヶ月遅れで書いております
「スキー旅行報告」も
今回で最後でございます。
最終日となる３月２９日は、
前日の雪はすっかりあがり、
またしても好天♪
が、しかし、
この日は滑りません。
バスに乗って帰るだけ。
なんだぁ、せっかくいい天気なのに
意味ないぢゃん！
・・・いえいえ、そんなこたぁ、ない。
スキー旅行最終日は
途中観光を入れることにしております。
せっかく長野まで来たんだからねぇ。
ただし、雨が降ったらそれこそ台無し。
この場合には、入間に直帰することになります。
（もっとも、これも例がないけど）
そこにきて、このいいお天気ですから、
やっぱり日ごろの行いがいいんですねー。
お世話になりました
スカイランドホテルのみなさんに見送られて
バスは志賀高原を下っていきます。
前日の夜も遊びとおしで、
生徒たちもロクに寝ていないだろうか、
どーせバスが動きだしたら、すぐに寝入っちゃうだろう・・・
・・・って思ってたらさ
全然寝ません。元気だねー＾＾；
さてさて、寄り道しますところは
ここ数回のスキー旅行の「定番」。
長野ですから、たとえば善光寺参り、
あるいは軽井沢散策なんて手もありましょうが、
ワタシら、いいところを見つけてしまったものでして。
「茶臼山動物園」でございます。
何をかくそう、
僕自身が、動物園好きでして、
なんなら生徒たちより僕が楽しんでいるかも。
どういうわけだか、山の中腹にありますこの動物園は、
毎回毎回、人出も少なく、
落ち着いて散策ができるんです。
ただ今回は、春休み最後のお出かけだったのか、
小学生たちがいっぱいいまして、
たぶん、昨日今日あたりのゴールデンウィークだと
もっともっと混雑するんでしょうね。
長野市運営の公的施設らしいこの園ですが、
みくびってはいけません。
もちろん、ライオンくんもおりますね。
↑ こちら、闊歩するトラさんに釘づけの・・・
・・・先生たちですな。
なんだい、僕だけじゃなくて、
オトナ全員楽しんでるじゃないか
６３種類の動物がいるそうで、
中には珍しい子もいる。
↑ こちら、珍獣ウォンバットです。
でぼでぼ歩いてるのを、間近で見られました。
↑ こちら、前髪は不良のくせに、
目が異様にかわいらしい、
「なんちゃってヤンキー」のヤマアラシくん。
ほかにも定番動物から珍しいのまで
わんさか居て、飽きることがない。
ちなみに、土・日に行きますと
各種イベントがあって、
いくつかの動物に触れたりするそうですよ♪
しかし、なにしろ
この動物園最大の「ウリ」は
↓ こちら。
レッサーパンダくんです♪
はい、僕、大好きです♪
でもね、ここの動物園は
レッサーパンダ推しがハンパない。
とりあえず、１匹や２匹じゃないです。
軽く１０匹はいます。
そして、
「レッサーパンダの森」なるゾーンがあって、
その中の建物に入ると、
ワタシらの頭上に足場があって、
頭の上をレッサーパンダくんたちが
ひょいひょい歩いていくという。
そですね、
５０センチくらいの超至近距離で
彼らの愛らしい姿をじっくり眺められます。
これはねー、ホントに飽きません。
なんなら、レッサーパンダだけを
ぽげーっと眺めて
２時間くらいはすごせそう。
じゃれあったり、逆立ちしたり、
でんぐり返ししたり、
ハシゴから落っこちそうになったり
↓ こんな姿もしてくれる。
いやまあ、してくれるっていうか、
これは完全にバテてますね
だらしなさ満載のポーズ。
また、茶臼山動物園は
「恐竜公園」とつながっておりまして、
こっちは散歩スポットとしてよいかなー。
園内のあちこちに恐竜の模型がございまして、
それ以外にも、たとえば上の写真に移ってるのは
かなーり長い、ローラータイプのすべりだい。
ちっちゃい子には、大変喜ばれるでしょう。
僕らは、いいお天気の中、
１時間くらいかけて駐車場までお散歩。
非常にいい気持ちでした。
ということで、
今年のスキー旅行は
２日目の雪だけが少々残念でしたが
みんな楽しんでいただけたのではないでしょうか。
僕らはというと、
この翌々日から春期講習会に突入、
さらに１週間後にはバンドライブ・・・
まだまだ多忙を極める日々が続いたのでした。
さて、ゴールデンウィークは
愛夢舎も休館日をいただいておりました。
明日より５月新学期が始まります。
今月は、中学校の定期テストもありますし、
さしあたって、明日は中学３年生対象の
実力模擬試験がございます。
今度は勉強の方で楽しみましょう～～
kama
こんばんは、鎌田です
３月に実施しました
「
スキー旅行報告」のつづきです。
（第１弾記事はこちら）
（第２弾記事はこちら）
（第３弾記事はこちら）
今回は少し
レクリエーションのハナシをしましょう
愛夢舎のレクリエーションでは
みんなが参加できるゲームを
先生主導でやっています。
たとえば、「山手線ゲーム」というような定番もあるけど
「主犯・共犯」とか「兵隊さん」、「震源地ゲーム」など
正式な名前のわからないゲームたち・・・
・・・カンタンに言うと
「昔ながらのあそび」をやっています。
「昔ながら」だから、もちろん生徒たちは知らない。
そこで、ルールを説明してやってみる。
一度でもこうしたレクに参加したことのある子は
お気に入りのゲームのルールを覚えるから
次からは自分がナビゲートできる。
今回は、若手陣 児玉先生と牧先生に
レクの運営をまかせてみました。
するとね
愛夢舎定番のゲームもやったけど
彼らが新しくもちこんだゲーム
これが大変よかった
その名も
「
愛してるよゲーム」
ルールはカンタン。
全員が車座に座りますね。
はじめの人（←これはどう決めてもよい）が
左右どちらかのお隣の人に
「愛してるよ♪」って言う。
言われた人は
たとえば右となりの人に言われたとして
「愛してるよ」の言葉が同じ方向に流れるよう
左どなりの人に
「愛してるよ」って言う。
もしくは、言ってくれた人に
「え？」と言い返して
（↑これは、「聞こえなかった」あるいは「気持ちが通じなかった」ってことなんだろね）
流れる方向を逆にすることもできる。
それで
照れて笑っちゃった人が負け。
抜けていく。
それだけ。
ただ、今回は
照れて笑ったのか
嬉しくて笑ったのかビミョーであるとして
牧先生がジャッジを行うことにした。
すると、牧先生の主観で決めるから
「はい、キミのそれはダメ～～」
なんてことにもなるし
かなりいい加減な判断になった
そしてね、
このいい加減さもよかった。
しまいにゃあ
「愛してるよゲーム」なのに
「『愛してる』って言葉もNG」とか言い出して
つまり、
ほかの言葉でもって気持ちを伝えろ、と。
僕もかなり最後の方まで残ってたんだけど
ついには、どうやって隣の人を笑わせようかと
なんだか別の発想になってきて
なんなら笑いのツボさがし・・・そして自爆した＾＾；
さてさてこのゲーム、
かなり素晴らしいですよ、うん
面白いっていうか、
素晴らしい、
そう思って参加しておりました。
ほら、日本人は特に
「愛してる」って言葉にするのが
ニガテらしいじゃないですか
それはオトナもニガテだし
子どももニガテ
なんなら
「恥ずかしい」を通り越して
「気持ち悪い」とか言い出す人もいる。
言うまでもなく
「愛してる」は素晴らしい言葉ですね、
恥ずかしくも気持ち悪くもない、
むしろ
素直に「愛してる」って言えない精神の方が気持ち悪い
・・・と言ったらいいすぎだろか
まあでも、日常的にあまり言う機会がない人が多いのも確かでしょう。
そこでこのゲーム。
なんなら、このスキーで初対面した先輩と後輩が
「愛してるよ」って言いあってる
この場合には、ゲームのルールなんだから
まあ生徒たちも言わざるを得ませんわな
言わなきゃ負けなんだから
でも、ゲーム上
「愛してるよ」って言ってるじゃないですか
それが何周も何周もしていくうちに
照れくささがなくなって
みんな「大胆な告白」をするようになる。
照れくささがなくなってくるから
「負け」になる人も減ってきて
「愛してるよ」の言葉のリレーは
どんどんどんどん長くなっていく
これまた言うまでもないけど
人は、人を支え、人に支えられて幸せなわけじゃないですか。
それで、人を支え、支えられるってのは
愛して、愛されるってことじゃないですか。
「愛してるよゲーム」は
それをゲームの中で実現させちゃうという
どーです、素晴らしいゲームでしょう、これ
気持ちが先か、言葉が先かとか
そういう議論はどーでもいいですよね
つまり、
「気持ちのこもっていない言葉なんて・・・」
という意見。
言葉というのは大変重要で
言葉に自分の心が倣っていく。
たとえば、このゲームで
「愛してるよ」と言うことで
言った人の心は、隣の見知らぬ人の心に近づく。
むろん、言われた人の心も
言ってくれた見知らぬ人の心に接近する。
そうして、心が言葉に倣って
人とのつながりができていく。
もちろん、気持ちが先の言葉がほとんどだろうけど、
こうした、言葉からの心だってありえる。
佐々木塾長が生徒たちに指導するところのモットーである
「願えば叶う」というのも、同じことですね。
「願う」はさらに具体的に、
「書く」とか「言う」とか、カタチにすることで
自分の心がその「願い」に倣っていく。
だから、願いは叶っていく。
それにしても、このゲーム、
もちろん、ゲームを主導するMC次第でもあります。
というのは、これまた当たり前なんだけど、
MC自身が「愛してるよ」って言うのを躊躇したり、
恥ずかしがって茶化してしまうような精神の持ち主では
やっぱり参加者にも、間違って伝わりますよね。
その点、ウチの先生たちは
若手だろうがなんだろうが、やっぱり頼もしい♪
そして、それを言うなら
ウチの生徒たちは、頼もしく、幸せであるなぁと思う。
だってさ、今さらだけどね、
よく考えてごらん、
キミたちが通ってる塾の名前は
「愛夢舎」ですよ
毎日のように
「愛」と「夢」って言葉を連呼している。
知らず知らずのうちに、なんの抵抗もなく、ごくごく自然に。
だから、「愛してる」って言える人になっているだろうし、
「夢をかなえる」ってことをカッコよく、素晴らしく思える。
たまにね、
「愛夢舎」って学校でバカにされるって
嘆く生徒がおりましてね。
「『愛』とか、ダサい名前だ」と揶揄されるらしい。
そういうハナシを聞くと、
ああ、かわいそうだな、
そういう子こそ、
ウチに通うといいのにな、
って思います。
またその一方、
そのハナシを聞いてた同じクラスの子が
「ええ～～？！そうかなぁ～。
アタシ、『愛夢舎』っていいと思うけどなぁ、
かわいらしいしさぁ♪」
そんな風に言う。
自然とこっちの表情もゆるんじゃいますよね。
それは「愛夢舎」という『塾』が評価されたという以前に、
「愛」とか「夢」とかいう言葉を
「美しいことば」「かわいいことば」
「きれいなことば」「幸せなことば」と
感じることができる子に育っている
そういう満足感かなぁ。
少々おおげさなハナシになったかもしれませんが、
今さらながら、
「愛夢舎」が「愛夢舎」であることの理由というか
「気づき」というか「自己分析」の機会というか
そういうのを与えてくれた
「愛してるよゲーム」。
ふたりの先生に感謝♪
kama
いくつか前にも載せたけど、牧、児玉の両先生（左から）↑
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