テーマ:小学生ママの日記(28570)
カテゴリ:小学校
今日は 4年の息子の 授業参観でした。 この時期の 授業参観は 全学年 人権に関する授業参観で 正直 昨日の2年の参観は とてつもなくつまんなくて ツライ1時間だったのだけど 今日は とっても楽しみでした。 授業の タイトルが 「 無人島 SOS 」 なんだもん。 昨日の 「 しっぽのないサル 」 とは タイトルだけでも 期待度が 違うってなもんで。 まぁ 正直申しますと 先生も 生徒たちも 4年のクラスの方が 雰囲気 だしね。 授業内容は 「 無人島に 何を持っていくか。(水と食べ物はあり) 」 で 30項目の中から それぞれ 持って行きたいものを いくつでも選んだ後に もう一度よく考えて その中から 5つ選び その理由も書く というもの。 それを 全員 発表していき 「 友達の意見を聞き 自分の意見を発表する。」 というのが 今日の人権授業のめあてでした。 あんまり 人権って感じはしなかったのだけど みんな 4年生なりに 一生懸命考えて 意見を発表していて とってもいい授業でした。 でも中には 5つに絞った中でも 「 ゲーム 」 と 答えてる子もいて 親御さんは 頭を抱えてらっしゃいましたが(笑) 参観後の 懇談会では 「 無人島 SOS 親編 」 を やることになり ワタシも めっちゃ一生懸命 5つの持ち物を考えて テント や 着替えや マッチなど 至極 まっとうな物を 4つ挙げたんだけど あと1つ どうしてもはずせないものが・・・。 子どもたちの意見にも 一切 出てなかった 「 紙と鉛筆 」 最後の最後まで 「 ナイフよな~、やっぱ。 でも でも でも・・・ 」 で ワタシが発表する番になって 「 紙と鉛筆・・・ は 無人島で日記とかを書いておいて 救出されたときに 出版したい。 」 と言ったら 先生や お母さま方に 大ウケしちゃいました いやいやいやいや 本人は いたって真面目なんですけどーーーーーー。 でも 元・大阪人としては ウケて めっちゃ嬉しかったりもしました でもでも その後 感想を書く段になって 上手い文章が 思いつかなくて うなっていたら 「 そんなんじゃ 出版でけへんでーーーー!!! 」 と めちゃくちゃ正しいお言葉を いただきましたとさ。 ちゃんちゃん。 ホント このクラスの授業参観だったら 週一ででも お願いしたい母なのでした。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
最終更新日
2011年06月07日 23時10分33秒
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