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先日ブログに載せたHabitatsカードのWaterバージョン
![]() 鮭の川登りもあります ![]() 今日の高学年レッスンは海と珊瑚礁について考えました。 珊瑚礁はどうやってできるかとか、 世界で一番大きな珊瑚礁はどこかとか、 珊瑚礁って白っぽいイメージがあるけれど カラフルなものや模様がついているものもあるとか、 最近きれいな海で見た珊瑚礁の話なんかも飛び出しました 実物を見たことがあるとイメージが広がりやすくなるので 実体験って大切だなと思います 海の世界って不思議なことがたくさんありますね。 昨日も夫に自分が不思議に思ったことを聞いて (一応理科全般の教員免許を持ってる) 面白かったからついつい深追いしてしまいました。 子供たちも海の話になると興味を示す子が多いので 今後も折を見てレッスンに取り入れていきたいと思います。 来週は北極の話をするわよ~ 手づくり教材はこちら ![]() ブログランキング参加中 こちらをポチっと応援お願いします
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サンゴ礁ですかぁ。それは考えたことなかったです。
環境に左右される生き物ですよね。 う~ん。 奥が深いです。 ベテラン先生の技はすばらしくため息がでます。 北極の話もいいですね(*´∇`*) わたしももっと勉強しよっと(*'ー'*)ふふっ♪(2012年02月08日 09時55分34秒)
そんなにこの教材をプッシュされると、欲しくなっちゃう
サンゴ礁、実物は綺麗ですよぉ わたし、潜るんですけど、竜宮城みたいです いや、竜宮城は見たことないか(2012年02月08日 10時15分27秒)
みず すずきさん
サイエンスはやりだすときりがないですよね。 でも環境って中高生になると試験問題によく出てくるんです。 子供に教えるためには自分も正しい知識をみにつけないといけないので 私も日々勉強中です~ でも最近おぼえてもすぐに忘れてしまうんですよ。 前は記憶力がいいほうだったのにィ。。。 (2012年02月08日 22時19分33秒)
Sakasayoさん
場所のイメージって写真によって結構違ってきますよね。 この写真は比較的ノーマルかなって思います。 Teacher's noteもついているので参考にもなるし。 Sakasayoさんはダイバーだから間近で見れていいですよね~ シュノーケルで遠目でみても綺麗なのに 近くにいけるなんて羨ましい~ (2012年02月08日 22時33分45秒)
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