佛教大学　道徳教育の研究　設題１（Ａ判定）


『学習指導要領の変遷について』
　現在、『中学校学習指導要領』第１章総則によれば、「学校における道徳教育は、学校の教育活動全体を通じて行うことを基本とする」、「道徳教育の目標は、教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づく、すなわち、道徳教育は、人間尊重の精神を家庭、学校、その他社会における具体的生活の中に生かし、個性豊かな文化の創造と民主的な社会及び国家の発展に努め、進んで平和的な国際社会に貢献できる日本人を育成するため、その基盤としての道徳性を養うことを目標とする」とある。つまり道徳教育とは「道徳の時間」だけのことでない。各教科の教育や特別活動の領域においても、各々の特質に応じた形で行われなければならない。これを指導要領は、「各教科及び特別活動における道徳教育と密接な関連を保ちながら、計画的・発展的な指導を通してこれを補充、深化、統合し、生徒の道徳的判断力を高め、道徳的心情を豊かにし、道徳的態度と実践意欲の向上を図ることによって、人間の生き方についての自覚を深め、道徳的実践力を育成するものとする」と規定した。つまり「道徳の時間」は、道徳教育に一貫する理念をよりいっそう..





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英文学研究　テスト対策


エリオットの詩の初期から中期の作品を概説せよ。
　エリオットは、初期の作品を書いたことで難解な詩を書くモダニスト詩人と呼ばれ、1922年の『荒地』で世界の人々の注目を大きく浴びた。『荒地』は、近代文明の破壊とその前後の繁栄の中に潜む墜落と衰亡の姿を神話や民族学などを駆使して書かれており、極めて知的で難解な詩となっている。その難解さは、専門家でも手を挙げるほどであり、一般の人々には尚更である。『荒地』で大成する前にもいくつかの詩が書かれているので下に紹介する。
『3月兎の調べ』1907年～1917年
・1907年～1917年のエリオットのノートに書かれており、1996年にまとめられた
・「3月の兎」の発情期の視点が詩編の中で描かれており、詩人の精神的な不安定を表している。
・興奮して悩んでいる3月の兎は、やがて無関心の観念論者になるが、自意識と抑圧感が全詩篇を覆っている。
・詩作技術が未熟であるため、エリオット独特の表現法が露わになっている。
『プルーフロックとその他の観察』1917年、29歳
・エリオットの処女詩集
・若者の無分別とは対照的な、石橋をたたいても渡らない慎重居士をすぐさま連想させる。
『1920年詩集』1920年、32歳
　1922年に『荒地』が発表されてから1930年までの作品を中期の作品とし、独創性がさらに強まった作品となっている。1927年にエリオットは、妻との確執による道徳上の苦悩から信仰に救いを求め英国国教に改宗し、さらには英国に帰化した。それらの影響は作品に大きく及んでおり、アメリカとイギリス両方の思い出が作品の中で表現されている。また、早い段階で『荒地』が大成したために、1920年後半～30年代は生涯の中で最も暗い時期になったことも影響している。以下に中期の作品を紹介する。
『うつろなる人々』1925年、37歳
・現代文明の不毛と絶望を追い詰められた最後の形で表現。
『妖精詩集』1927－30年
「ダンテ」（詩論）1929年、41歳
『灰の水曜日』1930年、42歳
・聖母やベアトリーチェを思わせる「白衣の聖女」を媒介として恩寵の世界に至ることを請願
『妖精詩集』「ダンテ」『灰の水曜日』は同時期にかかれているため、それぞれ影響している部分があると考えられる。例えば、「ダンテ」は『灰の水曜日』の信仰告白的モノローグの足掛かりとなり得る..





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755　初等算数科教育法　(2単位分)　お買い得　合格レポート 2010年度 明星大学


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中央大学　通信教育　民法１（総則）　２０１０年　第２課題　合格レポート


民法１（総則）　２０１０年　第二課題
　民法１１０条の「代理人」の意義につき論じなさい。 1.表見代理
　無権代理人と本人の間に代理権が存在するかのような外観が存在し、この外観を信頼して相手方が法律関係に入る場合がある。この場合に、民法は、相手方の信頼を保護することで取引の安全を確保するため、本人に代理行為の効果を帰属させることとした。これを、表見代理という。
　表見代理として、1代理権授与表示による表見代理（１０９条）、2権限踰越の表見代理（１１０条）、3代理権消滅後の表見代理（１１２条）が規定される。さらに、これらの重畳類型が認められている。
2.権限踰越の表見代理
　これは、代理人が本人から代理権を与えられたが、その権限を越えた法律行為をしたところ、相手方がそこまでの代理権の存在を信頼して法律関係に入ったという場合である。
　１１０条に基づき、権限を越えて行われた法律行為の効果を本人に帰属させるためには、次の要件を満たすことが必要である。
(1)基本代理権
本人から代理人に対し、なんらかの代理権が与えられていなければならない（基本代理権）。１１０条は「代理人がその権限外の行為をし..





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養護原理　児童福祉施設における保育士の果たすべき役割や専門性の内容について「施設養護の機能や特質」をふまえて論じなさい


まず始めに、施設養護とはどのようなものを言うのか。
児童福祉の分野において「児童養護」といった場合には、各種児童福祉施設における養護ととらえるのが通例であり、「施設養護」といった場合は、保育所を除く児童福祉施設における養護をさすものである。そこでその保育所を除く児童福祉施設において、保育士の果たすべき役割や必要となる専門性について、施設養護の機能や特質をふまえ、まとめていきたい。
児童福祉施設の分類は、一様ではなく、入所の形態によって入所施設と通所（通園）施設に分けられ、対象となる児童のニーズや施設の目的によっても分けられる。　そして、それぞれの施設の設置目的を達成する為に機能しているが、その機能とは、大きく分けて３つある。　それは、1生活指導と教育機能、２心理治療的機能、３社会的機能の３つである。そしてその目的と機能に応じて必要な種類の職員と人数が配置されるようになっている。つまり、施設養護の人的環境と言うことができる。そして、これらの職員が行っている職務内容の特質を施設養護の機能的構造と関連づけて考えると保育士が担っている内容は主に
1人的・物的・文化的環境構成（生活の場としての..





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H23・24年度 社会政策分冊1　日大　日本大学通信


「日本における年功序列賃金の現状についての考察」
　　　　　　　　　序
　現代の日本では、「成果主義」という声が巷でよく聞かれる。つまり、入社年数に応じて昇給がなされるという年功賃金がなくなりつつある。この年功賃金の現状と諸外国と比較しながら考察していきたい。
　第1章：世界からみた日本の雇用関係
　この章では、主に世界と日本の雇用関係と比較した観点から、年功序列賃金について述べたいとおもう。そして、雇用関係のフレームワークの知識を前提に先進諸外国の雇用関係が、1980年代～2000年代にかけてどのように変化したのかを見てみたいと思う。
　図1に書いてある通り、縦軸が分権化の動き、横軸が個別化の動きである。分権化とは…労働条件決定の主要な場が全国レベル・産業レベル・企業レベル（場合によって、職場レベルまで）に、より小さな組織単位にシフトすることをいう。つまり、手続きのルールでもある。他方、個別化とは…労働者個々の働きぶり・努力によって、評価する関係であり、仮に100人社員がいたら賃金も100人全員が違う。すなわち、賃金決定というよりも賃金管理の働きを指す。つまり、実体的ルールの変化で..





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「全ての物体は重い」と「５プラス７は１２である」を間とはどのように区別するか


「全ての物体は重い」と「５プラス７は１２である」をカントはどのように区別するか。
「先天的総合判断」を中心に説明せよ。
知識は判断を通じて得られるが、判断には三種ある。一つは「全ての物体は重い」というような総合的判断である。これによって知識は拡大されるが、その知識は経験的であって、相対的な確実さしかもたない。二つは「すべての物体は延長している」という分析的判断である。これによる知識は先天的であり、必然性・確実性をもっている。しかし、それは主語概念「全ての物体」の分析・説明であって、知識を何ら拡大するものではない。
ところで、知識を拡大すると同時に必然的・確実的な判断はないものだろうか。
それは..





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