教育方法学 説題１、2
『従来の伝達知識を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』
現代社会は、「情報社会」や「生涯学習社会」と言われるとともに、インターネットを通じて様々な情報にアクセスする機会や、教育を受ける機会は過去の社会よりかなり幅広く存在する。学校だけが教育の場ではないと認識されるようになり、学ぼうと思えば、通信教育や、出版社などからの出版物を通していつでも学ぶことができるようになった。少子化ではあるのに塾に通う子供たちは比較的多く、パソコンによる自己検索学習やポータブルゲームでの学習も目をそむけられない現実である。そして、行政としても人々の学習を様々な方法で支援するシステムを整えてきているものの、浸透性を把握できていない現状もある。また、「教育改革」として、学校教育は大きく変化してきている。国が全国一律の基準を定め、どの地域の学校でも、ほぼ同じ内容を同じレベルの教育を提供してきた従来仕組みを変えて、それぞれの地域と学校、生徒、児童の学習意欲を引き出し、特色ある、個性的で創意工夫に満ちた教育活動を実施させていく仕組みへと転換がされてきている。このように、教育を受ける場面や機会が多くなってきたことと学校が画一的な教育システムから変更していっていることは関連がある。教育は義務的に「受けさせられるもの」から、自ら「選択し受けたいもの」になりつつある。日本ではすべての国民に、能力に応じた教育を提供することが、日本国憲法の第二十六条において規定されている。いわゆる、「教育を受ける権利」である。義務教育の受け取り方が変わり、与え方も変わってきているのは情報社会である今の世の中では避けられない現実的な問題でもある。
そもそも、授業とは、教員一人一人が、教育課程の基本となる学習指導要領に基づいて、考え、工夫し、行うものであるもので、授業を設計していく上で大切となるのが教育技術である。教員の個性とは別に、個々教員がなるべく統一した授業内容を展開し、子どもたちに学習させるための学習指導要領であった。その授業技術の形も、従来の知識伝達型の授業から、児童生徒のひとりひとりの特性や興味・関心に基づいた児童主体の学習を重視する授業へと変化してきた。子どもたちにおける学習意欲の実..
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Z1110 教育相談の研究
学校カウンセリングの意義、方法及び今後の課題について述べなさい。
１．学校カウンセリングの意義
近代に入り社会の構造が複雑化するにしたがい、人々の悩みも多岐にわたり、その相談内容も多様化した。単なる素質や経験だけでは対応できないようになってきたのである。そのため、一定の知識や技術が要求されるようになり、今日一般に使われるカウンセリングという概
念ができあがった。1942年にロジャーは著書で、それまでの相談というニュアンスが強かったカウンセリングに治療的な意味を付加させた。彼は、患者という言葉を廃し、自分で意思決定ができるようになる人という意味でクライエントという用語を採用した。そして、カウンセラーがクライエントに彼らの考えや行動を指示するのではなく、クライエント自らが、自分で意思決定し問題解決がはかれる能力を養うようにすることが、カウンセリングの目標であると主張した。
平成７年度に、文部省によって、カウンセリングの専門家を学校現場に派遣するという事業が実施された。そこでは、ある程度の専門性をもった教師が行う教師カウ
ンセリングと、臨床心理士の資格をもったカウンセラーが、学校でカウ..
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商標の仕組みについて述べよ
商標の仕組み
商標とは、自他商品又は自他役務を識別するための標識であり、商標法ができる以前から存在するものである。商標は、文字、図形、記号若しくは立体的形状若しくはこれらの結合によるものであるから、特許の様な技術的思想の創作とまではいえず、採択して創られるものである。商標の存在は、商品があることが前提であり、商品のないところには、商標は存在しない。逆に、商品は商標を前提としない。
商標が必要となるのは、対等で自由な競争関係にある複数の商品生産者等が存在し、商品生産者等と需要者との間に仲介業者等が介在する場合であり、あるひとつの商品がその市場を独占しているような状態では、需要者が商品を識別する必要がないので、商標の必要性はない。
商標は「商品」、「役務」について使用することによって価値が生じ、機能を発揮するものである。商標の機能には、出所表示機能、品質保証機能、広告的機能の３つの機能がある。これら３つの機能が正常に営まれることにより、業務上の信用が形成され、商標は供給者と需要者を結びつける役割をはたす。しかし、その信用に対し何の保護も与えないとすると、第三者の模倣・盗用（市場地位の横..
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食生活と栄養(勝山嘉明）
食生活と栄養 勝山嘉明講師
第44期生 過去問題
１ 骨の形成に関与している元素・栄養素を5つ以上書きなさい。
ビタミン ビタミンC，ビタミンD，ビタミンK
ミネラル Ca(カルシウム)，Fe(鉄)，P(リン)，Mg(マグネシウム)，Zn(亜鉛)
蛋白質 コラーゲン，アミノ酸
２ 基礎代謝に影響を及ぼす条件を5つ以上書きなさい。
体表面積，年齢，性別，体格，体温，ホルモン，季節，月経
３ 次のビタミンのうち水溶性・脂溶性と区別し、各々欠乏症を書きなさい。
(1)ビタミンA 脂溶性 夜盲症
(2)ビタミンB? 水溶性 脚気
(3)ビタミンC 水溶性 壊血病
(4)ビタミンB? 水溶性 口角炎
(5)ビタミンD 脂溶性 くる病
※脂溶性ビタミン A,D,E,K
４ 次の設問に答えなさい。
条件 軽度の肥満の患者 身長170Cm体重75kg エネルギー32kca1/kg
(1)肥満症 17.9％ (体重－基準体重)÷基準体重×100 (75－63.6)÷63.6×100＝17.9
(2)標準体重 63.6kg (身長[m.])?×22 (1.7)?×22＝63.6
(3)エネルギー量 2,035? 基準体重×エネルギー 63.6×32＝2,035
(4)脂肪量 56.5? (エネルギー量×0.25)÷9 (2,035×0.25)÷9＝56.5
(5)蛋自質量 76.3? (エネルギー量×0.15)÷4 (2,035×0.15)÷4＝76.3
※理想的 蛋白質15%，脂肪25%，炭水化物(糖質)60%
炭水化物(糖質)量 305.3? (エネルギー量×0.6)÷4 (2,035×0.6)÷4＝305.3
５ 脂肪について次の問いで正しいのはどれか。
○ パルミチン酸は飽和脂肪酸である。
○ 2重結合が2個以上の場合を多価不飽和脂肪酸である。
× 不飽和脂肪酸には、ヤシ油が含まれる。(飽和脂肪酸)
○ EPA・DHAは、抗血栓作用抑例する。
× 動物性脂肪は血中コレステロールを低下させる。(上昇)
※飽和脂肪酸(パルミチン酸，ステアリン酸) 固形 動物性(ヤシ油)
不飽和脂肪酸(オレイン酸，リノール酸，リノレン酸) 液体 植物性(魚油)
６ 次のうち、正しいものはどれか、一つ選びなさい。
× 糖尿病患者でインスリンを用いている場合は、..
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S0645確率論2
第 設題
ある球技の試合で「イン」、「アウト」のジャッジを行う。
このジャッジが正しい確率は ％であるという。ジャッジは試合
後、検証され、正しいジャッジは ％の確率で「正しい」と判定
され、正しくないジャッジでも、 ％の確率で「正しい」と判定
されるという。
ある試合でジャッジを検証したところ、「正しい」と判定さ
れた。このジャッジが本当に正しい確率を求めよ。
ジャッジの検証で「正しい」と判定される確率は、
ジャッジが「正しく」、検証でも「正しい」と判定される確率
は、
よって、このジャッジが本当に正しい確率は、
… P
回目の検証で「正しい」と判定されたジャッジを再検証..
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p6302 米文学史第2設題（A評価）
『ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ』
1, Scott Fitzgerald (1896-1940)
1920年代のジャズエイジの栄光と没落を一身に具現したような文学的経歴を送った。戦場にはいかず、戦後の華やかさとその崩壊の儚さを代表するような文学的経歴をもつ。処女作「楽園のこちら側」(1920)がヒット、『楽園のこちら側』『美しく呪われた人』ののち、傑作「偉大なるギャッツビー」（1925）を発表した。ニックという人物を語り手として設定したことが、この作品の成功のおおきな原因の一つと言われている。作品は巧み構成されている。
2, Ernest Hemingway (1899-1961)
自分の興味を追求し続け、独自の文学世界を作り上げた。長篇「日はまた昇る」(1926)が評判となり、ヘミングウェイは一躍有名作家となる。この本の見返しに掲げられた’You are all a lost generation’という言葉が「失われた世代」の出所である。この作品は「失われた世代」を描いた古典としての地位を獲得した。また、hard-boiledとよばれる..
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7.8.酸化反応(TEMPO)(シクロペンタノールの生成）
要旨
TEMPOを触媒として用いて、水―クロロホルム系でシクロペンタノールを酸化したところ、シクロペンタノンが生成された。
目的
TEMPO(2,2,6,6-tetramethylpiperidin-1-oxyl-Freeradical)を用いて、シクロペンタノールの酸化を行う。
原理
TEMPOを用いた酸化反応1)
2,2,6,6-tetramethylpiperidin-1-oxyl-Freeradical（以下、TEMPO）はアルコールをカルボニル化合物に酸化することができ、その反応には幾つかの種類が存在する。一般的な反応は以下の三つである。
1：一級アルコールの酸化
2：二級アルコールの酸化（ケトン化）
3：1級アルコールからのカルボン酸の合成（反応条件による）
TEMPOは以下のような構造をしており、酸化剤、還元剤により以下のように構造が変化する。
TEMPO自体はアルコールに対する反応活性は無いが、TEMPOが酸化されてできるオキソアンモニウム塩がアルコールとの反応に大きく関わっている。
また、TEMPOの使用量は化学量論量を用いるか、触媒量を用いるかの2種類があ..
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