５年生チーム･･・
大量得点で勝ったり、大量失点で負けたり、、、、
そのどの試合も実力差があるということではありません。
客観的に、冷静に振り返ってみても、どう考えても、
実力差があるから点差が開いた試合は数試合のみです。



ある試合を振り返ってみます。

この試合の相手は６年生チームで春のチャンピオンチーム。
春夏ともに上部大会へ進出し夏はブロック準決勝まで進んだ
ある市の強豪チームでした。

この試合、中盤まで１－１と互角に試合を進めていました。
ところが終盤、たった一つのエラーをきっかけにして
立て続けに４連続エラー、走者が溜まったところで長打。
最終回に一頑張りして１点を返しさらに満塁と攻めるも
後続が倒れて敗戦。


この試合でも、他の試合でも、
試合開始直後や序盤、あるいは僅差で進んでいる時に
一つのエラーをきっかけにして連続ミスが続くことが多い。
一方、エラーが出ないうちに点を重ねて点差をつけると、
そのままの勢いでエラーもないまま勝ちきってしまう。


精神的というにはまだ幼い子供達ですが、
やはり子供であっても精神的なタフさを持っているかで、
一つのミスで緊張の糸が切れてしまうのか、
それとも我慢して落ち着いたり盛り上げたりできるのか、
そういうところが結果につながってしまうように感じています。


どうすればよいのか？難しいところですが、


まずは練習の中で、
集中する、我慢する、ことが必要な練習をしていくこと。
つい最近ですが、そういう練習を取り入れました。

一旦ミスしてもまた集中しなおすことが必要であり、
もうひとがんばりすれば到達点に達成する達成感のある、
そんな練習です。

２１連続アウトノック

７イニング分、２１コのアウトを連続して行なうというものです。
だれかのエラーやミスで途切れたら全員でペナルティ。。。
そしてまた始めから･･・
但し、外野を抜けたらバックホームやバックサードで
きれいに素早くつないでこれたらアウトとしてあげますよ。

ノックひとつでうまく操作してチームとしての連帯感を生み出し、
練習終了間近には達成させてあげると全員が盛り上がります。

まだはじめたばかりですが、なんとしてもアウトにしようという
気持ちが全員にめばえはじめていて、みんなで２１アウトを
つなごうという気持ちが出てきたと思っています。


集中すること、我慢すること、
ミスが出ても集中しなおすこと、落ち着きを取り戻すこと、
できるようになってくれば大量失点もなくなり、
自分たちの力を発揮することが出来るでしょう。

がんばれ！５年生！！





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とても深いとこついてますね。
確かに大差ないんですよね。でも流れ的にいい状態の場合、勝てるんですけど、ちょっとしたミスが引き金となってズルズルと負け試合となってしまうケースもあります。
２１連続アウトノックいい考えですね♪
チームで戦っている意識も強くなってとても効率の良い練習だと思います。(2009年09月24日 23時22分15秒)

まるで、うちの５年生チームのことみたいです。
うちの場合は「エラー」に「四球」・「死球」・「パスボール」が
プラスされるので、さらに大量失点となりますね（汗）。

「２１連続アウトノック」、うちのチームでも試してみたいと思います。
１回の守りが、ずっーと、続くのではないかと心配ですが・・・(2009年09月25日 15時28分25秒)

練習でのノックは、やはり試合での打球とは緊張感が違うから、上手く処理したり、逆に雑になったりするんでしょうし、試合での打球は、緊張感から動きが硬くなってエラーしちゃうんでしょうね。
やっぱり、試合と同じように（とは行かないまでも）、緊張感を持って練習することって大事ですよね。

２１アウト連続か・・・うちのチームでは終わりそうにないなぁ・・・(-_-;)(2009年09月25日 22時40分23秒)

少年、中学野球の場合は７回までいかに緊張しながら、集中力を持って試合に臨めるのかがやはり勝敗の大きな要因になっていますよねぇ。中学野球に進んで改めて感じています(T_T)
試合に結びつかない練習は意味がないし、この練習方法は全員で一つの結果を求める連帯感もでてくるし良い方法ですね。(2009年09月28日 11時24分37秒)

２１連続アウト。うちの中学生もやりますよ＾＾。
内野手だけですが。
「パーフェクトゲーム」「完全試合ノック」と呼んでいます。
だらだらと長い時間ノックをするより、効果はあると思いますね。
(2009年09月29日 10時25分21秒)

チャス☆さん　こんばんは。

＞ちょっとしたミスが引き金となってズルズルと負け試合となってしまうケースもあります。

そうなんですよね。ずるずると連続ミスが出てしまう。収拾がつかなくなるほどに・・・

この練習は、ミスのあとに立ち直ることが必要で、そういった点でいい練習になっていると思います。(2009年09月29日 19時23分14秒)

たかともパパさん　こんばんは。

ほんとにまだ始めたばかりです。
いちばん最初は３回に進むのが精一杯でした。それもすべてイージーでも。でもすぐに５回、６回と進むようになり、７回にいくと子ども達の気持ちも最高潮になります。達成させてあげたり、達成させなかったりでコントロールしながらしています。(2009年09月29日 19時25分49秒)

ＰＡＴさん　こんばんは。

この練習はすごく緊張感がありますよ。
一つのミスに対してのペナルティは全員にですから。
軽いペナルティでもミスを積み重ねるときつくなってきてみんなが一つのボールに集中してアウトにしようとするところがいいですね。(2009年09月29日 19時28分25秒)

trytryさん　こんばんは。

連帯感は出てきますねぇ。
さらに早く２１連続アウトを取ると、残り時間をバッティングとしてあるので達成すると全員が大喜びです。しかし、バッティングでバント３つ連続失敗か打者２人が連続三振でまた２１連続アウトノックになるのでバッティングでも気持ちが入るようにしてあります。(2009年09月29日 19時32分18秒)

横浜への道さん　こんばんは。

うちは外野も入れています。
ヒットはバックホーム、抜けたら中継プレー（バックホームかバックサード）がしっかり出来たらアウトということで。いままでなんとなく中継に入っていた内野陣や指示する側が必死で動いて指示しているので、効果は絶大です。(2009年09月29日 19時38分44秒)

楽しくfastballerさんのブログを読ませていただきました。
少年野球ブログリストをぼちぼち作っています。
また色々ご意見頂ければ幸いです。よろしくお願いします。
http://mcdomisdo.blog74.fc2.com/ (2009年10月13日 17時37分51秒)

突然の書き込み失礼します。

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追伸
応援ポチッさせていただきました。
これからも頑張ってください。

失礼いたしました。(2009年11月20日 02時49分32秒)

昨年　貴殿のブログの更新がないので、心配をし
電話を２回掛けましたが着信信号はなってるようですが、応答には出られませんでした。

ブログでは失礼と思いましたが書き込みしました。
近日中に松戸へ伺う事がありますので。。
連絡するかも知れません。(2010年01月12日 10時57分53秒)

貴重なスペースお借りします。

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失礼いたしました。(2010年06月20日 15時31分01秒)

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