アントホザナの親子広場
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発達障害への根本的な対策 ・乳幼児期には、保健センターが中心になって母子に行う療育的プログラム ・幼児期には、保育園などの集団生活の力を借りた保育治療プログラム *発達障害と個性は連続性 障害が個性といえる範囲におさまるよう、早く気づいて育てていくことが大切
2019.01.31
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子どもに絶対に身につけてほしいこと 1.やって良いことと悪いことの判断 2.我慢する力 3.人の気持ちを理解する 4.感情をコントロールし、気持ちを言葉で表現する
ペアレント・トレーニング (前向きなしつけの方法を親が覚えよう!) 1.好ましい行動(好きな行動) ポジティブな注目(ほめる・認める) 2.好ましくない行動(嫌いな行動) 注目を取り去る(みてみぬふり) 3.許しがたい行動(物を壊す、人に危害を加える) 制限を加える(ペナルティ) *体罰や脅しではなく、タイムアウトなど 発達障害の子の育て方がわかる! ペアレント・トレーニング (健康ライブラリー) [ 上林 靖子 ]
集団参加のために必要なスキル 1.1つの場所に一定の時間、落ち着いていることができる 2.お話が聞ける 3.お話の内容を理解できる 4.人やルールに合わせることができる 5.まねをしてやってみる
「子どもの良い所を見つけよう!」ついつい、悪いところばかりに目がいきがちだけれど、意識して良いところを見つけてみませんか?子育てに限らず、どの人間関係においても有効ですね。もちろん、自分にも!あなたの良い所は、どこですか?
2014.11.11