義務教育・教育改革のタウンミーティングで熱くなったままのうちに・・・

　２学期制ってどうよ？ってことへのメッセージ、まだまだ募集したいです！

　携帯からは日記しか読めなくって掲示板情報が知りたいってことだったので
あらためてメール募集します！

　井上健太郎　kentarou@inoue.name

そして、掲示板の意見も参考までに・・・

Re:２学期制って？？/(10/07) タカタン7さん
　2学期制がいいなと思っていましたが，2学期制を取り入れた学校の先生は，
やめたほうがいいといっています。（理由はかえって忙しくなるから・・・）

　子どもたちにとってはどうなのでしょう。(2004年10月07日 22時40分)

返事
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こどもたちにはどうなのでしょう？
大事な問いですよね！(2004年10月08日 09時16分)

Re:２学期制って？？(10/07) ♪キッチン♪さん
こんばんは！
うちの学校も二学期制になりました。

成績をつける回数が減ったことで先生への負担が減ったと聞きます。
でも、子どもって、何事も短いスタンスで活動した方がいいような気がするの
です。目標を決めるとしても、振り返るとしても、半年は長すぎます。
それに３学期まであれば、１，２学期があまり頑張れなかったとしても、３学
期は頑張ろうって、って、そういうチャンスは多い方がいいと思います。
秋休みができたので、夏休みが減ってしまいましたが、暑い夏を少しでも長く
休んで、気候のよい秋は学校に通うという３学期制の方が日本の風土に合って
いるとも思うのですが・・・(2004年10月08日 02時57分)

返事
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お母さん、お父さん的にはこういう感じなのでしょうか？先生的には？保護者
的には？子ども的にはどんな感じ？いろんな角度からとらえたい問題です。。
(2004年10月08日 09時20分)

Re:２学期制って？？(10/07) 教員ですさん
はじめまして。
子どもにとって大切なことが、教員の「忙しい・楽」で語られる。これが現在の
学校教育の実態です。
「忙しくなる」というのは、「子どもに目が届かなくなる」ということです。
こどもの事を第一に考える教員は減っています。教員採用の方法はご存じかと思
います。学校受験と企業面接があわさったようなもので、模範解答を暗記して臨
みます。
よって、ある意味優秀な、機転の利く方が選ばれます。生徒指導にあたって難問
にぶつかっても模範解答と機転で切り抜けます。
誠意のない、何を考
えているのか解らない教員が増えたと思いませんか？
子どもの為に活動する教員の多くは、隅のほうに追いやられます。
「忙しくなる」という教員が多ければ、2学期制の導入はやめた方がいいでしょう。
子どもたちを放置する言い訳として「2学期制になったから」といいだすでしょう。
議員さんでしたら、「2学期制」について十分研究した上で、
広く意見を募集して
頂けたらと思います。
そして、学校に行ったときには「子どもたちの顔が生き生きと輝いているか」
どうぞ、しっかりと見てきてください。
よろしくお願いいたします。(2004年10月08日 10時17分)

返事
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こどもたちの顔が、イキイキと輝いてるか？
＞しっかりと感じとれるアンテナを磨いて取り組まなきゃってことですね！
丁寧なコメントありがとうございました。(2004年10月08日 11時56分)

Re:２学期制って？？ ネッシーママさん
２学期制は、１学期に基礎、２学期に応用をやる。。。と聞きましたが、例え
ば、じゃあ、算数はそうするんだろうか？
１学期に公式とか解き方とか習って、２学期に応用問題やりまくるの？
国語は？
１学期に漢字習って、２学期に熟語？
まさか違うわな。。。
小学校時代の勉強は常に、基礎やってすぐ応用やって、応用しながら基礎の理
解を深める。。。という風に思うんですけど。

自分のこどもが小学校行ってないから実態がよくわかりませんが、基礎、応用
の学び方もよくわからんし、長い夏休みの後に少し学期が残ってて通知表もら
う時期も中途半端に思います。
通知表の結果で夏休みの過ごし方が変わることもあると思います。
先生の事務処理が減って、子どものことをちゃんと見て考えてもらえる時間が
増えるなら、いいことかも。。と思ってましたが、先生がかえって忙しくなる
なら、２学期制にする利点はないように感じます。(2004年10月08日 19時05分)

返事
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先生が忙しく感じるか、手応えと感じるかというのも微妙なとこですね。。。
具体的な先例から、学びとらなきゃならないこともいっぱいありそうですね！
＞こういうのんこそパブリックコメントやタウンミーティングしなきゃならな
いことのような気がします。(2004年10月08日 23時57分)

Re[2]:２学期制って？？ ネッシーママさん
＞こういうのんこそパブリックコメントやタウンミーティングしなきゃならな
いことのような気がします。
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そうだ、そうだー！
しかし！前回のパブリックコメントで、頑張ってコメントしたのに、そんな結
果～！？と思って落胆してる人多し。。。
市民と行政の距離が近くなる雰囲気をただよわせながら、余計距離ができちゃ
ったように感じます。(2004年10月10日 22時01分)

返事
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＞そうだ、そうだー！しかし！前回のパブリックコメントで、頑張ってコメ
ントしたのに、そんな結果～！？と思って落胆してる人多し。。。
＞市民と行政の距離が近くなる雰囲気をただよわせながら、余計距離ができち
ゃったように感じます。
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たしかにそういう面もあったけれど、半年たって具体的なことを提案して行く
うえで、とても心強い意見がいっぱいです。
一方で、一つの廃園についての意見が、全体のほぼ半分。広く大きなことにつ
いて共に考えていく市政をつくっていくことの難しさも感じました。
あれっきり次のパブリックコメントがないのは大問題だと思っています。
「市民との協働」に向けた「情報公開」の充実はここから。ここで力をつけて
かないとタウンミーティングにならないんじゃないかとも思います。
あまりにも情報が少ないので何とかしなきゃ！って考えています。またご意見
ください。(2004年10月10日 23時17分)

トラックバック(1)
明日から『秋休み』なんですとぉ～？ お気楽Angelde極楽Life　

朝から大騒ぎでした！
そういえば、今日が子ども達の終業式だったんだ～ヾ(ﾟ０ﾟ*)ノ給食あるんだっけ？
何時に帰ってくるの？とか持ってくものって？朝、時間がないのにあせりまくって
バタバタ。。。。結局、終業式だけど、明日から『秋休み』だけど、給食がある、
という...(2004年10月07日 07時10分)

　ホントにこういう声を文部科学大臣に届けたかった。タウンミーティングという
大きなチャンスを逃したのは痛い。

　大阪狭山市でも取り入れたいので、その前に練習をいっぱいいっぱい積まなきゃ
って思った。

　会派研修として「教育を考えるミニコミ・ミーティング」みたいなのができると
いいんだけど・・・

　さて、午前中はＳＡＹＡＫＡホールへ・・・

　「はばたきフェスタ」という福祉センターと公民館・図書館、保健センターとの
合同イベントに組み込まれてるとばかり思っていた「健康まつり」だったのだが、
ＳＡＹＡＫＡのコンベンションホールで実施されてた。

　医師会、歯科医師会を中心に、無料で歯科検診や体力測定や禁煙教室みたいな
コーナー、食育のコーナーなんかもあって、しかもほとんどのコーナーで参加賞
がもらえるのだ。

　歯磨きセットにジュース、ティッシュ、クリアファイル、消しゴム、トートバ
ッグに色鉛筆、絆創膏などなど

　あるところにはあるんだなぁ・・・お金。。。

　それは、さておき、会場で献血をした。気持ちは、新潟と豊岡に半分ずつって
感じで、４００ｃｃしたんだけど、採血の大きな注射が入ってから届かないこと
を知った。

　午後からは、堺筋本町にあるマイドーム大阪へでかけ「こどもの『社会力』を
育てる」という講演会に参加した。娘が楽しんだイベントとあわせて、詳細は明
日の日記で・・・・

　夕食前に戻り、オムライスを食べてから近くのファミレスへ・・・

　クリスマスキャンプの打ち合わせ。今回のキャンプはゼロからスタート。

　高校生が企画し運営していくという私たちの活動の原点へ戻ってのキャンプ
なのだ。

　打ち合わせをしながら、体中が熱くなってくるのを感じたよ！
　
　戻って新しくいただいたメッセージにお返事をしながらいろいろ考えた。

　まだまだ、たくさんの意見交換をしてみたい。

　たとえば、わたしのまちでは、幼稚園だって２学期制にすることが出来るのに
オモテに出てこない。

　おっかしいやん！幼稚園こそ２学期制にすべきなのでは？

　夏休み前に半ドンにするのはもったいなくない？プールだって、朝でなく昼か
らの方がよくない？

　夏休みあけの半ドンは、園生活に慣れるために必要だと思うが、夏休み前の半
ドンは、ホントにもったいないと思ったよ。

　懇談のためとかでもないのに、何でだろ？って良く愛妻とも話してたんだよ。
何も学校にあわせる必要なんか何もないんだよ！

　義務教育じゃないんだからさ！はっきり言って土曜日を休む週休二日にしち
ゃったことも私学流れを助長したんだよ。
　
　先生の生活（労働条件）は守ることが出来たけれど、園児の居場所がなくな
っちゃったんだ。だから土曜日の居場所を求めて私立の幼稚園に流れた。

　この流れが、かわらないのであれば、子育て支援センターはフルオープンで
ないと、幼稚園と同じことになっちゃうよ！

　私立の幼稚園が、保育所サービスを始めてるんだ。そうやって死に物狂いで
経営してるってことを意識しないと置いていかれてしまう。

　そう！あっというまに１２月がやってくる！今ガンバらないと！！

　週休二日、２学期制について！を中心にどんな些細なことでもご意見ください！
一生懸命考える題材を求めています。一生懸命、材を財にかえていきます！

　よろしくお願いします！

どっちでもいいので、土曜日授業をしてほしい！！
中学生になるとね・・昼まで寝てるってことがほとんど。土日ぶらぶらしすぎで、大丈夫なん？とおもってしまいます。それに運動会や文化祭の練習が続くと授業時間もなくなってしまう・・。どっちもほおばってほしいから、やっぱり土曜日って学校あるほうがいいのです。先生は大変かな？？？
学生の時の土曜日のお昼の空気がいつもと違ってて
私はすごく好きだった・・。そして家に帰って
ノックは無用と吉本をみる・・。個人的な楽しみですが・・。（汗）(2004年10月31日 09時43分43秒)

こんにちは（＾＾）　給食のお姉さん（笑）です。
前にも少し触れましたが、うちの学校も２学期制です。
こちらでは、特に秋休みは設けていませんが、十月の体育の日を含めた３連休を挟んで、終業式・始業式という形をとっています。もちろん、どっちも給食ありですよ。

中学３年生の子をもつ友人が、１学期の成績や内申書が受験に大きく関わってくるようで、２学期にどんなに頑張っても、反映されないんじゃないかと、ととても心配していました。真実かどうかは別にして、こんな余計な心配をしなくちゃならないことが、またひとつ問題ですね。

ゆとり教育って、いったい何者？　と思ってしまいます。お習字や図工、音楽などの時間が削られて、主要学科にあてられることは、はたして「ゆとり」なんだろうか？　給食をとる時間もあまりなく、子供たちは時間切れで食べ残すことも多いのが現状．．．

先生の都合だけで、２学期制がおしすすめられていいわけはないし、そうすることでのメリットを、しっかりオープンに親にも子供にも納得してもらうような形で、取り組んでほしいと、心から思います。

前日の日記での、少数化の問題も難しいですね。うちの学校でも、１クラス２９人というクラスがあります。私たちの頃は、４５人位いたんですけどね（＾＾；）　私の意見としては、子供たちはある程度大勢の中で、社会生活学び、友人を作り、成長していくのが良いと考えています。その上で、Ｔ．Ｔのような教員を増やして、１クラス２担任くらいの覚悟で、教育を考えてもらえればなぁ、なんて思っているのですが、これも難しいのかな？

とにかく、現場にいると、色んな事が気がかりですね。
(2004年10月31日 16時40分06秒)

～さくら～さん
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授業時間の確保のための２学期制なら、週休二日をやめちゃえばいいんです。
だけど、そうしたら、先生のお休みがなくなっちゃうから改正できない。
おっかしな話だ。。。。(2004年10月31日 22時01分31秒)

まるまる茸さん
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現場にいると普通に気がかりなことが、制度を考えるトップには分からない。
当たり前のことが分からないのか、分からないふりをしてるのかも分からないのが怖いです。
タウンミーティングでの壇上からの話も大臣の話は義務教育費国庫補助の維持が柱。もっともっと大切な教育基本法の見直しについては、まったく何も伝わってこないという気持ちの悪いものでした。(2004年10月31日 22時08分58秒)