2014年08月の記事一覧 | きょういく　ユースフル！　～　僕は触媒になりたい　～

「私が間違えることは、人の命を間違えることだからです。」　～『風に立つライオン』

前回の日記の続きです。前回、実話をもとにした小説『風に立つライオン』について、少しふれました。今日は小説の中身について、少しだけふれます。そこから、「教育」への警告も、読み取ることができます。　『風に立つライオン』（さだまさし、幻冬舎、2013、1645円）この本の主人公は医師です。しかし、医師の生き様や、人々への接し方から、教師という職業についても、考えることができます。次に引用するのは、自身も医師である主人公の父親の言葉です。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝・「いいかい、患者や患者の家族は　お前という人格に対して頭を下げているのではないのだ、　お医者という幻想に対し平伏しているのだ。」（p58）＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝教師に対しても、同じことがあるのではないか、と思います。「自分が偉いからだ」などと勘違いしないように、謙虚にいなければ、と反省します。次は、別の医師の言葉です。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝・普通、お医者はね、みんな自分のできるやり方で患者を治そうとするんだな。　もっと良い方法や、自分より上手な人がいても　そららへはなかなか患者を回さない。　ここが問題なんだ。（p82）＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝自分のやり方に固執するのは、教師もです。もっと良い方法や、自分より上手な人がいてもそららへはなかなか任せない。自分が自分がと思っているうちは、子どもを本当に幸せにはできないかもしれません。方法は無数にあり、人も無数にいる。無数に対して、自分が一番、などと、確率的には（笑）、なかなかありえないんじゃないでしょうか。そうはいっても、ベストではなくベターにすぎないと割り切って、自分でできることをしていくぶんには、いいかもしれません。ここでもまた、やはり謙虚にいなければ、と反省しました。最後に、222ページから、引用します。これもまた別の医師の言葉です。僻地の診療所の医師の言葉です。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝・分からないことは「分からない」と言える勇気が要ります。　医師は私だけなのです。　私が間違えることは、人の命を間違えることだからです。（p222）＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝教師もまた、子どものいのちを預かっている存在です。未来に対して大きな可能性を持っている子どもたち。その子どもたちに対する責任を、軽く考えてしまっている自分がいます。「私が間違えることは、人の命を間違えること」重い言葉です。それだけの責任を感じて、教育を全うすることができるでしょうか。いや、できるできないの問題ではなく、少なくとも、しようとすることができるでしょうか。「間違いは誰にでもあること」「教室は間違えるところだ」という、この意見に僕は賛成なのですが、でも、大きなところでは教師はやはり間違えちゃいかんのじゃないか、と思います。大事なところで間違えることは、「人の命を間違えること」ととらえることも、できるんじゃないでしょうか。それだけ大きな責任を感じて、間違えちゃいかん、と思って仕事をするのも、必要なのではないでしょうか。引用した３つの箇所は、小説のストーリーとしては全然山場ではないところです。しかし、僕としては、非常に心に響いたところです。この本には、主人公である青年医師の生き方だけでなく、アフリカの少年兵が置かれている状況や、東日本大震災の被災当時の圧倒的な描写により、心が引きずり込まれるところがいくつかあります。「生き方」について考えたい、すべての人に、おすすめです。　『風に立つライオン』（さだまさし、幻冬舎、2013、1645円）

「ラジオ版　学問ノススメ」　著名人との対談音声を無料配信

眠れない日々が続いているのでiPhoneアプリ「Podcsast」で、無料配信されている音声を聞きながら寝よう、と思いました。それで知ったのが「ラジオ版　学問ノススメ」。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝　世の中をもっと楽しく生きていくために、あなたの人生を豊かにするために、知の冒険に出掛けよう！学校では教えてくれない、でも授業より楽しく学べるラジオ版課外授業プログラム。各分野に精通するエキスパートをゲストに迎えて、疑問・難問を楽しく、わかりやすく解説していく。（公式サイトより）＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝かなり有名な方々が出演されて語られています。その中の、さだまさしさんの出演回を聞きました。すばらしかったです。結局寝ずに最後まで聞いちゃいました。ここで紹介された、さだまさしさんの小説『風に立つライオン』を、今読んでいます。次回はこの本について書こうかと思います。

子どもと一緒に勉強する、という大人の姿勢　～『下剋上受験』

妻が『下剋上受験』という本を気に入って、何度も読んでいます。僕もその影響を受けて、今呼んでいるところです。　『下剋上受験両親は中卒それでも娘は最難関中学を目指した!』（桜井信一、産経新聞出版、2014、1512縁）この本では、「お父さん」が娘と一緒に勉強します。そういえば、僕も特別支援学級担任や通級指導教室担当として、子どもと１対１になったとき、子どもと机を並べて同じ問題をやっていたときがありました。また、ポリシーとして、「子どもにさせるなら、自分もしなければ」という考えも、あります。ところが、今年は支援学級としては多めの５人学級ということもあり、やっていません。子どもと一緒に学ぶ、というこの姿勢、忘れていました。一緒に学ばずに、「させる」オンリーになっていなかったか、と反省します。この本はいまかなり人気があるらしいです。「勉強」に関する本としては、算数の計算問題で数字の表情が見えてくることが大事、など、テクニック以前の根幹にかかわることが書かれていて、勉強になることが多いです。でも、それ以前に、やはり「子どもに勉強をさせる」側の、大人としての姿勢として、触発されるものがあります。読んでくださって、ありがとうございました。　　　　　ご意見・ご感想等、よろしければコメント等でお知らせください。　　　　　　　ブログ王ランキング　　　　▼にかとまの読書メモリスト　　　　▼にかとま日記全件リスト

『マンガでやさしくわかるアドラー心理学』

最近、「アドラー心理学」の本を立て続けに読んでいます。人間関係で袋小路に入り込んでいる、と感じているときに、アドラー心理学は、脱却のよすがになります。最近は読みやすくて面白い本が刊行されており、楽しみながら学んでいけます。人間関係ですぐ怒ってしまったり、あとで反省するようなことが多くあり自分や周りを変えたい、と思っている人には、クスリになる本だと思います。発達障害等で人間関係に悩んでいる人や、小学校高学年以上の子どもにもアドラーの考え方は、ひとつの「指針」として、有効ではないかと思います。３週間ほど前に『嫌われる勇気』を読みました。　嫌われる勇気自己啓発の源流「アドラー」の教え-【電子書籍】これが大変よかったので、昨日、２冊目として、マンガがついていて読みやすそうなのを買ってきました。２日で読みました。心がこだわりから離れ、冷静に自分や物事を見ることができるようになったと思います。以下、僕が読書記録をしている「ブクログ」へのリンクと、「ブクログ」に載せた読書レビューです。マンガでやさしくわかるアドラー心理学著者 : 岩井俊憲日本能率協会マネジメントセンター発売日 : 2014-07-04ブクログでレビューを見る»５割の確率で起こることと、５割の確率で起こることが、偶然連続して起こった。そのときに、「いつもこうだ」と思ってしまう「決めつけ」や「過度の一般化」をしているのではないか、と、冷静に考えることを教えてくれた本。アドラー心理学の本を読むことで、「自分は他人や環境の被害者」という考え方から脱却し、自分の人生を自分で選択して生きる勇気を得られる。特に本書は、マンガで「自分もこういうことをしてしまう～」と思い当たる場面を見せられるので、反省がしやすい。おすすめです。僕はさらにアドラー関係の本で読みやすそうなのを３冊、ネットで追加注文しました。せっかくなのでアドラー心理学について詳しくなっておこうと思います。このブログのタイトルに「ユースフル」という言葉がありますが、アドラー心理学は、まさに「ユースフル」（役に立つ）と思います。