おもち食べた？、、、、、何でできているの？、、、、、お米、、、、、rice cake.

♪Hello ♪Jack be ninble ♪Peanut butter and Jelly

♪Head, shoulders, knees and toes ♪Pete;s hammer

♪I`m a little teapot ♪Dry bones ♪Skinnamarink

『かいじゅうたちのいるところ』まもなく映画公開。英日よみきかせ。

 ♪Good-bye

♪Parade of colours ♪I`m a little teapot ♪Fruit song ♪My Balloon

♪Animal Talk 

『かいじゅうたちのいるところ』英日ＣＤかけながら、絵本は日本語。

シマウマにつられて：「KENYA ABCs」(Picture window books社）

ピニャータにつられて：「MEXICO ABCs」(Picture window books社）

♪Good-bye 

司会：小６　　

はじめのことば：小５

♪Jingle Bells ♪Pitty Patty Polt(ジャンケン列車）

ゲーム説明係：小４

ゲーム　Can I have a corner ? (お母さん達も一緒に）

テーマ活動発表『Ｑちゃん３話』英語ＣＤかけっぱなし。

♪The First Day of Christmas

楽し夕食。ＢＧＭはSusan Boyleさんの♪Dreamed dream.

♪Parade of colours　で遊んでいた。

♪Hello ♪Three Little Monkeys ♪Baa,baa,black sheep
♪My Balloon ♪Animal Talk ♪Fruit song
フェルトで作った遊びものがあると子ども達は遊ぶ。

英日ＣＤをかけて『かぶ』絵本のよみきかせ。
本を開くと３歳Ｍが座布団を並べ始める。
みんなで聴こう、というわけだ。
２歳Ｓにママが歌って聞かせている。
Ｓママ→♪かぶ～を引っぱるお爺さん、かぶ～を引っぱるお婆さん
気に入らない絵本だと、嫌がるＳにママが歌うと納得。
白いクッションを２人で引張りっこを始めた。
テューターがＳを手伝って引っぱる。
Ｍママも真似して引張りっこ。
お互いに引っぱったり、引っぱられたり。
Ｓは猫が好きらしい。
犬や猫が出てくると、満面の笑みを見せた。
お母さん達はネズミが「私のおかげ」と威張って寄りかかる姿に
大笑い。
Ｓ→やった～、抜けた～。（万歳する）
みんなで「やった～、よかった～」と大喜び。
こんなに楽しいのか、と久しぶりに驚いた。

♪Good-bye
年末の予定を決めました。仙台は昨日からとても寒く、朝０℃になる
まで時間がかかります。

クリスマス発表のプログラムに小鳥や雪の模様を透かし切り絵を
文房具（呉竹パンチ）で、子ども達に入れてもらう。
テューター→Ｑちゃんが正ちゃん家になんで住み始めたの？
小４→ドラちゃんだったら知ってるけど。
テューター→え？ドラちゃんはなんで？
小６→のびたがジャイ子と結婚して何億も借金ができるんだよ。
テューター→え～、ひどいね。
小４→そうそう、それじゃダメだってことでドラちゃん来るんだよね。
小６→そうすると、静香ちゃんと結婚できるんだよ。
テューター→あ～、そっか。それは見た事ある。（納得）

司会は小６、はじめのことばは小５．と決まる。
小５→あれ？先生、ゲームないんじゃない？
テューター→ゲーム何が良い？
小６→水鉄砲もあるんだよね～
小５→あ～、前やった。。。。
話は知ってる限りのゲームの話に。
テューターが紹介：Every one is it(「みんな鬼」ゲーム）
　　　　　　　　　Can I have a corner ?(隣に入って良い？）
実際に２つのゲームを動く。
英語がスムーズに言える事に、みんなニコニコ。
来週はCan I have a corner?をする事になりました。
ゲームの解説は小４が担当。

『Ｑちゃん3話』英語ＣＤで動く。
最初はＱちゃんの「Ｑ」の文字を形作るタイミングが難しく４回練習。
みんな自然に動いている。
英語が言えないところは、スラスラと日本語言っているのが楽しい。
＃２２の家と外の区別をどうしよう？と相談。
壁から覗き見るＱちゃんが怪しい雰囲気だと、みんなで真似して遊ぶ。
女の子の驚き方をみんなでやってみた。
テューター→（最後の絵で）今は街灯がつく時間に女の子達が外に
　　　　　　いたりしないよね。
小６→共稼ぎなんじゃないの？
小４→うん、あぶないよね。
Ｑちゃんの話は子ども達と話すきっかけがたくさんあって楽しい。
来週のクリスマス発表、楽しみです。

２クラス一緒に３０分。広いホールで、というのでゲームにした。

♪Hello ♪Jingle Bells ♪Seven Steps(3,6,9,2,1,all)
座って、早口ことばOne potato,two potato...
・Emergency game「Up,Down,Right,Left」（人にぶつからないルール）
・男の子が３歩。女の子が７歩行く。ぶつかる前にExcuse me!
　男の子が５歩すすむ。。。。
・What time is it, Mr.Wolf ?(狼さん、今何時？）「真夜中」で追う。
　子ども達が日本語の遊びを知っていたので、掛け声だけ英語でした。
『まよなかのだいどころ』英日よみきかせ。
♪Good-bye

May you have a Merry Merry Christmas and a Happy New year !!

♪Baa,baa,black sheep ♪Hello ♪Eenie,meenie,minie,mo
♪Open,shut them ♪One little finger
♪Dry bones(なぜか気に入ってしまった厚紙の骨パズル）
♪My balloon ♪Parade of colours(輪にした色紐を床に敷き、飛ぶ）
『フレデリック』をするはずが、ママも咳き込み、子どももぐずる。
寒さが戻ったりしたからね。また来週、お話をしましょうか。
♪Good-bye

小４がノートに熱いお風呂にはいる時ゴボゴボを作る、体重計の場面、
棒を飲むのはわかったけど、棒をはずす時はどうするか？描いてきた。
Ｑ太郎の絵を描いている小６と集まった順にノートの事を話す。
今日はまず動こう。
『オバケのＱ太郎３話』お風呂の場面から動いていく。
悩みがあるとやせるよ、の場面でＱちゃん役の動きがなく台詞だけ。
小５→カット、カット。可笑しいだろう？こうだよ、（驚く動き）
ＣＤかけなおしても、Ｑちゃん役は動きがない。
小５→カット、カット。（小５も他のみんなも笑ってしまう）
　　　こうだろ、こう。（驚いて後ろに引いてみせる）
テューター→じゃぁ、正ちゃん役に「家を追い出されたらどうする」
　　　って、言ってもらうからみんなはどう驚くのかやって見せて。
小３Ｋ（正ちゃん役）が言うと、１人ずつ倒れたり、こけたりして
驚きを表す。テューターはみんなの表現力に感心。
では、動きの少ないＱちゃん役は？
ＣＤかけてみると、とても上手にびっくりしてこけた。
みんなが喜んでくれて、Ｑちゃん役はうれしそうだった。
最後まで出来上がり、来週は英語ＣＤだけで動けるのか？
やってみましょう。

♪The first day of Christmas　完成しました。
年長さんが「ラボ楽しそうなんだもん」と入会。
ことばに出して、そういわれると、小学生も私もうれしくなりました。

♪Hello ♪Jingle Bells ♪Christmas is coming ♪Seven Steps

『The Mitten』この本家にある、と言う子が多かった。
自分も好きな話なので、お話に浸れるようにゆっくり英日で読む。
お話の好きな子達なのでしーんとして聞いていた。

リクエストで♪Three blue pigeons　もしくは　♪Dry Bones
早口ことばOne potato,two potatoes,three potaoes,four...
♪Good-bye

♪Hello ♪ABC ♪This Old Man ♪Open, Shut them
座って日本語の部位の名前確認。頭、鼻、目、口、、、
♪One Little Finger ♪My Balloon
厚紙の骨の部位を並べてもらう。♪Dry Bones
♪Animal talk一緒に歌う。
厚紙を渡し、自分のcat,dog,sheep,pigを作る。

『フレデリック』でしたが、時間がおしていたので、野ねずみの
『ぐりとぐらのおきゃくさま』の絵本で森を歩く場面だけＣＤかけ
動きました。

ママ達にネズミを見た事があるのか？質問。
mouseとratの違いを話し子どもの図鑑でネズミのページを読む。

絵本「The Alphabet tale」しっぽで当てる動物なぞなぞ。途中まで
♪Good-bye

来週は『フレデリック』しましょう。