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April 29, 2012
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鋼のような筋肉。 北島三郎も顔負けのパンチパーマ。 そして「サザエさん」のアナゴさん以上の唇を持ち合わせる、 中央アフリカ出身のクラスメート。 その名を『アルゼルモ』。 齢22歳。 そんな彼の今日を、俺、マルメンLIGHTSが追った。 とある授業中。 先生 ： 「それでは今から先日の中間テストの答案を返しますので、 名前を呼ばれた人は取りに来てください。」 クラスメート全員答案を受け取り、答え合わせをし、 そして10分休憩へ・・・。 「おい、○○君、お前何点だった？」 ○○君 ： 「72点だけど。」 「72点か、う～ん・・・もうちょっと勉強しろ！」 ○○君 ： 「・・・。」 「おい、△△さん、何点だった？」 △△さん ： 「92点だけど。」 「92点？！やるじゃないか！次は100点目指せ！」 △△さん ： 「・・・。」 「おい、マルメン、お前は何点だった？」 マルメン ： 「84点だけど。」 クラスメート1人1人の点数を”和久さん（踊る大捜査線）”並みの根気で、 細かくチャックしていくアルゼルモ君。 アルゼルモ君 ： 「おぅ～なかなか！継続は力なりってやつだな！」 （この上から目線は自分の点数に相当自信があるのか？）っと思いながら、 アルゼルモ君に聞いた。 マルメン ： 「アルゼルモ君は何点だったの？」 聞きにくい事をよくぞ聞いてくれた、っと言わんばかりの眼差しを クラスメートからうけるマルメン。 そして男性からの告白の言葉を待つ女性のような眼差しを クラスメートからうけるアルゼルモ君。 「あん？俺か？」っと言いながら、教室の入り口までゆっくり歩いていき、 そして勢いよくドアを開け、振り返りこう言った。 アルゼルモ君 ： 「俺の点数、 お前らに言うまでもない！」 全員思った。 （お前誰やねん！っていうか、点数悪かったな！） ・・・10分休憩が終わり、授業が再開された。 先生 ： 「では教科書30ページを開いて・・・え～、△△さん 読んでください！」 「はい！」っと答え、流暢な英語で本読みをする△△さん。 先生 ： 「はい、そこまで。上手に読・め・・ま・・・。」 「良いね！」 ドスの聞いたアルゼルモ君の声が教室に鳴り響いた。 先生 ： 「ア、アルゼルモ君、何が良いの？」 アルゼルモ君 ： 「あん？何がって、○○さんの本読みだよ！」 先生 ： 「そ、そうね、上手ね。」 アルゼルモ君 ： 「おぅ！○○さん、お前、英語の才能あるぜ！ なかなか良い発音してる。もっと勉強すりゃ、もっとうまくなるぜ！」 全員 ： 「・・・。」 先生 ： 「そ、そうね、○○さんはすごく上手ね。 でもアルゼルモ君も上手よ！」 お世辞を言う先生に対して、「ふん、まぁ～な！」っと、 完全肯定のアルゼルモ君。 先生 ： 「じ、じゃ、次、アルゼルモ君、続き読んでくれる？」 アルゼルモ君 ： 「あん？俺か？ う～ん・・・ 今日は、 調子が悪いからやめておく！」 全員 ： 「・・・。」 全員思った。 （だから、お前誰やねん！っていうか、本読みの自信ないな！）
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