中3のMくんと中3のIさん、これまでの数学の点数は


・Mくん70点台


・Iさん50点台


といった推移でした。

今回、Iさんが中間テスト前の仕上がりは上々で、本人は90点台をとる意気込みでした。

それに対し、Mくんはテスト直前でも、因数分解の応用問題等、仕上がりがもう1つでした。


テスト前の状況からすると点数は逆転しそうな雰囲気でした。

ところがテストが返ってきて2人の点数を比較すると


・Mくん　85点

・Iさん　79点



答案の中身を比較すると


Mくんは予想通り応用問題のできはいまひとつ、しかし、    

★確実に取るべき問題

 を落とさずにしっかりと点数を確保してきました。

それに対し、Iさんはせっかく難しい問題をできながらも、やさしい計算問題のミスを連発していました。


Iさん
「塾長！計算で9点落としました。これができていれば90点近く取れていました！」


しかし、2人の試験結果を見る限りは、やはりこれが実力なんですね。


Iさんはこの計算問題を落とさなければ○○点と、言ってはいますが、本当に力のある生徒は取るべき問題を落とさずに確実にとってきます。

これが実力です。

相撲で言えば横綱が取りこぼしをせずに優勝に持っていく、そういう相撲のとり方です。

たまに下位の相撲取りが上位に勝っても、最終的に星を上げられない、それでは上位に定着しません。


計算ミスを「ケアレスミスだから」と、言っている限りは成長しません。


Iさんにとって、やはり日頃の学習量が本当の力を付ける特効薬です。

まず、学習量を増やす事です。

基本レベル（教科書程度）の問題を100パーセント落とさない力がついたとき、おそらく80点後半からさらに上の点数を取れるようになるでしょう。