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人世のナゾ――文相学はむずかしい

　さて、ようやく事始を終えた文相学ですが、これがまたむずかしい。　能登川高校校長の手紙には最後に「あなたの人世に幸多かれと、お祈りします」と書いてあります。　私は最初、真琴さんの入力ミスかと思っていましたが、原資料に当たって確認したところ、やはり人世になっていました。　これは校長の直筆であり（他人に書かせたのでないかぎり）、変換ミスが起こりえないものです。　真琴さんは人権侵犯ということばを使っていました。本来は人権は侵害されるものであって、侵犯とは言いません。ところが、ずっとブログを見ていくうちに、真琴さんにとってはやはり「侵害」よりもむしろ「侵犯」という気持ちが強いのではないかと思うようになりました。　では、校長はどうでしょう。　人世とは「人の世、世の中」のことですから、独裁者でもないかぎり、「あなたの」がつくなんてことはありえないわけです。　ふだんから個人の人生よりも、世の中の世間体の方を大事に思っているから、無意識のうちにそういうことばが出てしまうと考えるのは簡単ですが、それでは文相学とは言えません。　こんな肝心のところで、人世ということばを使ってしまう校長の心の中にあるものはいったい何なのか、トラドキスタンの文相学者は、呆然と立ち尽くすほかありませんでした。←ランキングに登録しています。クリック、よろしくお願いします。

文相学事始

　トラドキスタンから始まった学問に文相学があります。　骨相学というものがあるように文相学というものがあります。　私はこれまで他人から脅迫まがいのことをされたことが何度かありますが、その脅迫文から相手を特定することができました。どれもみな、文相学のおかげです。　ことばではなんとでも言うことができると言う人がいます。　本当は誠意なんかないのに、いかにも誠意があるように見せかけることも、悪意をいだいているのにいかにも善意であるようにみせかけることもできるように言われていますが、文相学があるかぎり、ほとんどの場合、それは不可能です。　たとえば、真琴さんのブログ「学校に殺される」で話題になっている能登川高校校長、中○喜○夫が真琴さんの娘さんに送った手紙の最後にこんな文があります。　×　楽しい大学生活を送るようにして下さい。　何らかの事情で小学校しか出ることができなかった人でも、わが息子、娘にこんな文を書くでしょうか。自らが愛情を注いでいる人にこんな文章を書くでしょうか。「楽しい大学生活」というものは結果の問題であって、自ら心掛けるものではありません。　これをもし、揚げ足取りだとか、屁理屈だとか言う人がいたら、私はその人の感性を疑います。　どんなに急いで書いたとしても、犯してしまう間違いや失敗と、潜在的に何かがなければ絶対に出てこないものとがあります。　仮に私がみなさんを食事に招待して、「楽しい食事になるようにしてください」と言ったとしたら、興ざめになるでしょう。おいしい料理もまずくなること請負いです。　この程度のことばの感覚しかない人が校長をしているのです。　国語と、国歌と国旗のうち、国歌と国旗とは強要するくせに、国語はこんなにお粗末です。　こんな日本語しか使えない人に国歌と国旗を強要する資格はありません。　わかっとんのか、慎太郎。　ということで、これが文相学のいちばん入り口の部分です。　　　←ランキングに登録しています。クリック、よろしくお願いします。　　　　

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