000000
HOME \| DIARY \| PROFILE	【フォローする】【ログイン】

　　　　　　　世に棲む日々

[学校と社会] カテゴリの記事

全96件 (96件中 1-50件目)

1 2 >

想いを伝える部活

私が，放送部の顧問をしている事は何回か記事にしたと思いますがこの時期に研修合宿をやっています…うちの学校の単独でやったこともあったのですが，ここ数年は，複数の学校と合同合宿…地理的な条件もあって普段はなかなか他校と交流することのできないうちの生徒にしてみればいい機会ですわずか一泊の合宿ですがラジオやテレビの番組作りの研修を行うので中身の濃いものになっています番組作成以外の研修では他校の研究発表や特別講義もあるのですがその特別講義がコミュニティFMについてでした…一般にミニFMとも言われる地域に根ざしたメディアですが今回は東北の震災の中でFM放送局の活動を通して地域メディアの果たす役割を考えさせるものでした…市町村規模ぐらいエリアを対象にしたミニFM局についてたぶん高校生のほとんどは関心は高くありませんしかし，震災当日の放送の録音を聞かせてもらい涙が出そうになりました…効果音でもない本物の揺れの中で避難の指示の放送を続けるアナウンサー声は震えていますが，しっかりとした声で伝える…使命感とかプロ意識という言葉が陳腐に思えるほどの思いが伝わってきました参加した生徒たちも，たかが部活ではなく自分たちが携わっているものの一端について少しでも何かを感じてくれたら…いや感じてくれていると思いますそれだけの思いが十分に伝わる講座でしたまた，他校の放送部の取組についての研究発表もとかくコンテストや試合が目的視的になりがちな部活の意味をあらためて考えさせるものになりうちの生徒たちにとっても学ぶ事の大きいものでしたもちろん，私にとっても…←励みになりますのでクリックをお願いします

2011.08.06

コメント(0)
やり切れない…

お久しぶりです…更新が滞ったり疲れている事で心配をかけて申しわけありませんまあ，疲れは溜まってますがそれなりに元気にやってます…たぶんこの業界にいる方なら分かると思いますが疲れるのは授業とか生徒に向き合うこと以外の雑務や職場の人間関係や煩わしい上司…(^_^;話は変わりますが，最近何度も家庭訪問に行くのですが…理由は…授業料未納です世間一般の感覚で言うと高額の授業料…通っている生徒の家庭も一般的には裕福な家庭の子どもが多い…しかし，中にはそうでない場合も…特に現在のような不景気が長期化すると経済状況が激変して授業料支払いが滞る…結果的には何の責任もない子どもの教育を受ける権利が侵害される…個人的には…うちの学校はしがみつくほどの学校とは思ってませんし公立や通信制など多くの選択肢があるし長い目で見ると何が幸いするか分かりません…家庭訪問をすると具体的な事は書けませんが様々な事が透けて見えてきます…そして，いつも感じるのはつまらないエゴや見栄の犠牲になるのは子どもであるということ…だから，家庭訪問を続けるのは親に対して…というよりも子どもに対して学校とつながっている…自分は見捨てられていない…というメッセージを伝えたいからでも，それも教員のエゴと自己満足かも知れない…答えが見つかるわけもないしやり切れなさだけを抱えて…今日も出かける…←励みになりますのでクリックをお願いします

2011.07.08

コメント(5)
やり切れない…

お久しぶりです…更新が滞ったり疲れている事で心配をかけて申しわけありませんまあ，疲れは溜まってますがそれなりに元気にやってます…たぶんこの業界にいる方なら分かると思いますが疲れるのは授業とか生徒に向き合うこと以外の雑務や職場の人間関係や煩わしい上司…(^_^;話は変わりますが，最近何度も家庭訪問に行くのですが…理由は…授業料未納です世間一般の感覚で言うと高額の授業料…通っている生徒の家庭も一般的には裕福な家庭の子どもが多い…しかし，中にはそうでない場合も…特に現在のような不景気が長期化すると経済状況が激変して授業料支払いが滞る…結果的には何の責任もない子どもの教育を受ける権利が侵害される…個人的には…うちの学校はしがみつくほどの学校とは思ってませんし公立や通信制など多くの選択肢があるし長い目で見ると何が幸いするか分かりません…家庭訪問をすると具体的な事は書けませんが様々な事が透けて見えてきます…そして，いつも感じるのはつまらないエゴや見栄の犠牲になるのは子どもであるということ…だから，家庭訪問を続けるのは親に対して…というよりも子どもに対して学校とつながっている…自分は見捨てられていない…というメッセージを伝えたいからでも，それも教員のエゴと自己満足かも知れない…答えが見つかるわけもないしやり切れなさだけを抱えて…今日も出かける…←励みになりますのでクリックをお願いします

2011.07.08

コメント(0)
入試問題投稿に思う…こんなこと言っちゃいけないけど…

連日報道が続いている「入試問題投稿事件」ですが先日の拙記事で組織的な犯行の可能性…と書きましたが現時点では単独犯のようですねしかも，受験会場から携帯で直接入力送信…この事実が間違いないなら別の意味で驚きです同じ業界の人間として試験監督の経験はありますがこれだけの回数の投稿に気づかない…あり得ません…しかも，複数の大学でも受験会場から送信？信じがたい…　　入試投稿「騒いで逮捕させた」「監督こそ問題」京大に抗議殺到　　　京都大や早稲田大学など４大学の入試問題が　　試験時間中にインターネットの質問サイト　　「ヤフー知恵袋」に投稿された事件で、　　偽計業務妨害容疑で京都府警が仙台市内の男子予備校生（19）を　　逮捕してから一夜明けた４日、京都大に抗議の電話が殺到した。　　　京大によると、４日午前８時半ごろから一般からの電話に応じているが、　　「京大が騒いで未成年者を逮捕させた」　　「京大の監督態勢こそ問題があったのではないか」との抗議や苦情が、　　受け付け開始１時間ほどで約30件に及び、その後も鳴りやまないという。　　内容はすべてが京大の対応を非難したもので、年配者の方の声が多いという。　　【2011年３月４日　産経新聞】まあ，一般感情としては当然だとは思いますがもちろん，不正行為が許されない行為なのは当たり前しかし…カンニングという行為自体は実は罪には当たりません罪刑法定主義を適用すれば，カンニングに対する刑罰が明記されないといけません今回「偽計業務妨害」の容疑で逮捕されたのは苦肉の策なんですね…もちろん，今回の行為が許されるとは思いませんしその受験生をかばうつもりはありませんしかし，今回の事件は個人的にはもっと別の視点から考えてみる必要があるのではないかと思っています。今回のカンニングは他人の解答を見たり，自分でカンニングペーパーを用意する類ではありませんインターネットという外部の情報バンクにアクセスして必要な情報を入手する…今回の場合はネットを介して他者に答えを教えてもらうというものでしたが，基本的にはその形態と考えていいと思います仮に，直接答えを聞くのではなく辞書を引く感覚で必要な情報を入手する…この場合は今回と比べて罪は重いのか？もう少し具体的に言えばネットを利用したレポートや論文のコピペ最近では小学生の宿題などでも利用するのは珍しくありません…たぶん，当人たちは罪の意識を感じることなく必要に応じて情報をネットから入手していると思います実は…この業界にいて最近感じるのですが暗記するのを敬遠したり苦手に思う生徒が増えている…その生徒たちに言わせれば必要な時にネットで調べれば済むのを無理に覚える必要はない…今回の場合は異なるかも知れませんが同じような事がこれから起こる時に必要な情報をネットから入手することが当たり前だと考える層が増えてくることを前提に対処しなければいけないと思います入試に限らず試験というのは解答を導くための必要な情報は自分の記憶に留めておく…それが大前提でしたしかし，これからの社会は必要な情報はネット上にあり必要に応じてそれを取り出すことが出来る今流行のクラウドコンピューティングはその好例ですねそのような時代では単純に知識を問うような試験は無意味です時代の変化に合わせて試験問題も変化する必要があると思いますcheの担当する教科なんか一番変化が求められると思いますが…未来のche先生の試験問題作成の苦労は今の私の比ではないかもしれませんね…(^_^;

2011.03.04

コメント(3)
氷山の一角じゃなきゃいいけど…

今日はこの業界に携わる一人として見逃せない出来事から…　　　　入試妨害で京都府警が捜査へ　早大の問題も投稿　　　京都大の塩田浩平副学長らは27日夜、記者会見し、　　入試問題が試験中にインターネットの質問サイトに　　投稿されたのは公正な入試を妨げる業務妨害罪に当たるとして、　　京都府警に28日に被害届を提出することを明らかにした。　　府警は受理して捜査を開始する方針で、刑事事件に発展する可能性が出てきた。　　京大は全学部の合格発表を予定通り３月10日に行うが、　　受験生に不正が確認されれば合格を取り消す方針。　　　また、同じハンドルネーム「ａｉｃｅｚｕｋｉ」を名乗る人物が、　　同志社大、立教大のほか、早稲田大の問題も試験中に投稿した　　疑いのあることも判明。同志社大は２７日、調査委員会を設置した。　　投稿先はすべて、京都大と同じインターネット検索大手「ヤフー」の　　「ヤフー知恵袋」で、文部科学省は同日、私立３大学に、　　事実関係を調査し、報告するよう求めた。　　早大は、２月12日に行われた文化構想学部の英語の問題で、　　予備校のサイトによると、漫画と小説、映画に関する英語の長文を　　英語で要約する内容。投稿者は自分なりに考えたとみられる　　日本語での要約を「英訳してください」と投稿していた。　　【2011年2月27日共同通信】うーん，正直言うとついに…とか，やっぱり…と思うのですが今回は複数の大学の受験で同じハンドルネームからの投稿…たぶん，組織的な不正の可能性があるような気がします手口的には受験生が問題を見て問題文を入力して送信するのは時間とリスクがかかるので携帯カメラ（改造されたものかも？）で撮影…それを外部へ送信…それを見た人物が改めて入力してサイトに投稿…解答を確認してから受験生に送信物理的には可能だと思います…韓国がたしか数年前に同様の事件があってそれからは探知機で確認してから受験会場に入室…というシステムになりましたがそれでも100％大丈夫ということにはならない試験とカンニングの問題は昔からあるし何度も映画になるほどの古典的テーマ…でも少なくとも努力が正当に評価されるそれが試験というシステムですから試験という制度の信頼が失われないようにしなければいけないと思います大学入試だからクローズアップされていますが試験という制度は社会のあらゆる場面で出てくる根幹的なシステムの１つですから…例えばカンニングで合格した医師から診断…裁判官から判決…そんな社会にならないように努力が正当に評価されるようにしなければいけないと思います

2011.02.27

コメント(3)
バレンタインデーって必要ですか？

今日はバレンタインデー…この業界はどうしても生徒からもらうことがあるので一般の企業に勤めている人よりももらう数は多いかも知れません…ただ，本気チョコなんてあるはずもなく…（×_×）どちらかといえば，生徒からのお歳暮…そんな感じですね私は教科の特性もあるのでしょうがどうしても途上国で搾取されるカカオ労働に携わる子どものことを考えてしまい素直に喜ぶことが出来ません…せめてフェアトレードのチョコを持ってくるようになって欲しいと思います…しかし，そうは言ってもこれだけイベント化していると中止するわけにもいかず正直，もらって嬉しい気持ちがあるのは否定できませんああ…なんて現金なんだ…(^_^;しかし…このバレンタイン狂騒は日本に限らないみたいですね　　　ロシア西部の州当局、バレンタインデー自粛を通達　　　ロシア西部のベルゴロド州当局は、学校や公共機関に対し、　　バレンタインデーを祝うことを控えるよう通達を出した。　　　地元メディアによると、この通達は同州の教育機関や文化センターで　　バレンタインやハロウィンのイベントを　　「心の安全を守るため」に禁止しようと呼び掛ける動きの一環だという。　　　通達文書は副知事の署名付きで、同州のロシア正教会の主教からも　　良いと認められたものだとロシア通信（ＲＩＡ）は伝えている。　　【2011年２月８日　ロイター】うーん…「心の安全を守るため」ですか…たしかに，想いを寄せてる人からはもちろんですがたとえ義理チョコでも，もらえるかもらえないか…私を含めて心安らかに過ごせる男性は少ないかも知れません

2011.02.14

コメント(4)
どこの世界も…

生徒たちには現実的な指導をすることでcheは有名で，「世の中金だよね…」と言うこともあるのですが…少なくとも仕事において大切なことはお金だとは思いません極論すれば「お金さえもらえばどんな仕事でもするのか？」ということになります…私はありきたりですが働きがいのある職場なのか？働きやすい職場なのか？この２つが大きいと思います以前も記事にしたと思いますが収入と幸福度は比例しない…もちろん前提として少なくとも生活が出来る収入がなければいけませんが…　　　部下の資料、目の前でゴミ箱へ…パワハラで処分　　　兵庫県庁の出先事務所に勤務していた課長級の男性職員（58）が、　部下にパワーハラスメント（職権による人権侵害）を繰り返したとして　停職２か月の懲戒処分を受け、依願退職したことがわかった。　県の調査によると、部下十数人に決裁をしないなど立場を利用した嫌がらせをし　うち２人が精神疾患で２～８か月間休んだという。　関係者によると、処分、依願退職とも１月31日付。　男性職員は昨年５～11月、資料を提出した部下に　「これを読めということか」と大声でどなったり、　部下の前でメモを丸めてごみ箱に投げ捨てたりしたほか、　わざと書類からはみ出して押印するなどの嫌がらせを繰り返していた。　調査に対し、男性職員は「一部は記憶になく、　そんなつもりで言ったのではないものもある」と釈明。　部下が病気になったことについては「反省している」と述べたという。　【2011年 2月8日　読売】うーん…こんな職場なら高給もらっても勤めたくないですね…というか，似たようなことがうちの職場でもないわけではありませんが少なくとも，職員室を離れて生徒に直接接して授業をすることができるだけほかの業種よりもましなのかもしれません…あ，でも生徒に受け入れられなかったら…もっと教材研究しないといけませんね

2011.02.08

コメント(3)
羨ましくないって，強がり？

前回の記事でお金を稼ぐことが幸福度に比例しないって話をしましたが現実生活を振り返ると受験生を抱える身としてはお金がもっと欲しい…と正直思います特に私の職場の場合経済的に恵まれた家庭の子が多い…特に私立の医・歯学部に進学する…そんなことは私のような庶民ではあり得ない話ですもちろん，昔みたいに裏口入学云々の話は聞かなくなりましたが純粋に年間授業料が○千万の世界…経済的な格差が再生産されることで格差社会が固定化される可能性…確かに一面では否定することが出来ませんでも，それが幸せにつながるかどうかといえばそうは言えないのも事実です経済的に恵まれていても家庭的には決して幸せとはいえないことを子どもたちと接していて感じることも多いです…この仕事ってある意味社会の矛盾が集約化されると個人的には思っていますしきれい事でなければ進学指導なんて将来の仕事＝経済的に保証された未来そう捉えることもできます…でも，現実の幸せってお金がすべてじゃないって実感することが多いのも事実それが分かっているから現実的な進学指導は矛盾を内包していると分かっていてもせざるを得ない…難しい…ほんとに難しいですいつも答えが出ないどころか堂々巡りをしています…

2010.11.29

コメント(4)
授業を現実につなげること…

さて…夏休み期間って三者面談をやってる学校は多いのですが，そのことについて同じ学年の同僚から「che先生の教科が赤点だったことが面談の話題になったところが多かったですよ」「ふーん…」ちなみに私のクラスの面談ではなぜか話題にならなかった…(^_^;「保護者の方が社会科なんて覚えればいいのに赤点だったのがショックだったみたいです…」「それで？」「生徒に理由を聞いたら，勉強の仕方が分からないとかそもそも現代社会に興味がないからとか…」一応授業でそのことについて話をすることにしたのですが…勉強の仕方についてはまずは基本的な用語を理解して覚えること…そこが基本だということそして，もちろんそれだけでは高得点は取れません例えば英単語を覚えるだけで英語の試験で高得点を取ることは無理ですが英単語を覚えていないと始まらない…それと，現代社会の授業に興味がない…そういう生徒が多いのですが興味がないのか興味を持とうとしないのかそれによって意味が全然違います引きこもって何もせずに情報から隔絶された生活を送れば別ですが生きていく以上，社会と関わっていかないといけないし社会に起こる様々な問題を解く鍵が現社の授業にあることに気づいて欲しい…例えば…「この夏に起こった二人の幼児を放置して死なせた事件」一部のメディアや評論家は母親の生育環境などの個人の問題に起因する論調が多かったですがこの事例は現社の授業で扱う青年心理の中の防衛機制の抑圧や逃避で説明することが出来ますほんとに子どもを邪魔にするのであれば子どもを殺して死体を隠す方が自分が警察からつかまる可能性は低い…なぜそうしなかったのか？シングルマザーで子育てを行う困難さそこから逃げ出すために心の中で自分の子どもの存在を消してしまう自我の奥底に抑圧することで子どもがいない自分として振る舞い遊ぶことが出来る…そう捉えることはできないのか？こんな話をしながら，現社の授業で習う事項が現実社会を生きていくためのツールだから興味がないではなく興味を持とうとしないといけない伝わったかな？もちろん，試験も頑張って欲しいけどそれよりも大事なことは社会に興味関心を授業を通じて持って欲しい…でも私の授業が稚拙なことも原因かも知れませんね…（×_×）←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.08.26

コメント(4)
パスタとうどんはどう違う？

最近の子どもって…（大人も含めてもですが）常識がないってよく言われますよねですが，その常識の物差しって何でしょう？その人にとって当たり前のことでも他の人にしてみればそうでない場合もある…よく世間の常識…って言われますがその世間の常識を形成するのは本当に世間の常識なのか？例えば，ある社会集団の構成員の全員が認識しているとは言えないまでもせめて過半数の構成員が認識していないとその社会集団における常識とは言えないと思いますが…この最低過半数という認識が常識の最低ラインというのもあくまで私の私見であって実際はどうなのか？例えば実は社会集団のごく一部しか認識しないことでも「これが常識」と強弁・流布することで非常識が常識に変わることもあります…さて…実は今日の授業で「GNP」の説明をする際に「中間生産物」とは参考書などの事例では小麦→小麦粉→パンと生産物が変わる際に生じるもので…と説明しながら「小麦粉はパン以外にもパスタなんかの原料だよね…」と言ったら，生徒が「パスタは小麦粉が原料ですか？」え？…それって常識だよね…と言いかけてこのクラスで果たして過半数以上の生徒が認識しているのか…改めて考えてみました…うーん，今の生徒にとっては案外常識ではないかもしれません…←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.08.21

コメント(1)
答えが見つからない…

今日は久しぶりに気になるニュースから…　　　「ひきこもり」７０万人、予備軍１５５万人　　　　家や自室に閉じこもって外に出ない若者の「ひきこもり」が　　全国で70万人に上ると推計されることが、内閣府が23日に発表した　　初めての全国実態調査の結果から分かった。　　　将来ひきこもりになる可能性のある「ひきこもり親和群」も155万人と推計しており　　「今後さらに増える可能性がある」と分析している。　　＜中略＞　　　「普段は家にいるが、自分の趣味に関する用事の時だけ外出する」　　「普段は家にいるが、近所のコンビニなどには出かける」　　「自室からは出るが、家からは出ない」「自室からほとんど出ない」　　状態が６か月以上続いている人をひきこもり群と定義。　　「家や自室に閉じこもっていて外に出ない人たちの気持ちが分かる」　　「自分も家や自室に閉じこもりたいと思うことがある」　　「嫌な出来事があると、外に出たくなくなる」　　「理由があるなら家や自室に閉じこもるのも仕方がないと思う」の　　４項目すべてを「はい」と答えたか、３項目を「はい」、　　１項目を「どちらかといえばはい」と回答した人を、ひきこもり親和群と分類した。　　　その結果、ひきこもり群は有効回答の1.8％、親和群は同4.0％で、　　総務省の2009年の人口推計で15～39歳人口は3880万人であることから、　　ひきこもり群は70万人、親和群は155万人と推計した。　　　ひきこもり群は男性が66％と多く、年齢別では30歳代が46％を占めた。　　一方、親和群は女性が63％を占め、10歳代の割合が31％と高かった。　　　ひきこもりとなったきっかけは、「職場になじめなかった」と　「病気」がともに24％で最も多く「就職活動がうまくいかなかった」が20％で続いた。　　【2010年7月24日読売新聞】私たちの業界でも，不登校の問題はもはや珍しくはありません…この記事で触れられている「職場になじめなかった」は「職場」を「学校」に置き換えればそのまま当てはまると思います問題はなぜ「なじめなかった」のか？と考える事も大事ですが「なじめなかった」その先を考える事も大事ではないでしょうか？学校であれ職場であれ新しい社会集団に属する時にその集団が100％自分に合う…その事の方が現実的には少ないと思います。もちろん，最近の若者は耐性がないとか逆に受け入れる集団の問題を指摘するのは簡単ですでもその指摘は一面的なものではないのか？個人や集団に原因を求めることは分かりやすい答えなのかも知れませんまた，社会全体が病んでいる…のようにシステム的なものに原因を求めることも分かりやすい答えかも知れませんしかし，その先にある止揚されるべき答え…そこに辿り着かない限り同じ所をぐるぐると回り続けるような焦燥感を現場では感じているのも事実です自分には何ができるのだろうか？無力感に苛まれることばかりですね…←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.07.27

コメント(0)
農耕民族と心配性と天下り…

サッカー残念でしたね…客観的に見て押し込まれていたし個々の選手の力量差はありましたがそれでもチャンスはあったし今までも格上の国を下してきたのですからひょっとしたら…とは思っていたのですが翌日の授業も試合のことが話題になりましたがやはりみんな残念そう…でもね，スポーツの試合はなんだかんだ言っても結果は一目瞭然これが入試になるとそうもいかない…という話をしますペーパーテストの結果だけ見ても科目によって傾斜配点などがありますから過去の例で言うと…３分の１点で不合格…ありえないでしょ？それでも不合格は不合格…それに加えて調査書や面接など客観試験と異なる観点で決まることもあります…そして，一般的に言われる本番で力を発揮できない…大雑把な括りで言えば農耕民族の心配性の性が裏目に出る…まあ，無茶苦茶アバウトな分析ですが農耕民族は努力でどうしようもない気象条件の変化が収穫に影響するためどうしても，受け身で心配性になりがち…だからこそ，試験なんかではアクティブに前向きに取り組むようにいうのですが…個人的には年金や天下りなども将来に対する心配性が顕在化したものかも…というのは極論ですがリタイア後の人生が保障されるような社会であれば案外天下りも必要なくなるかも知れません…だといいけど　(^_^;　　　3年間であっせん約1800人＝天下り調査の中間報告―総務省　　　総務省は29日、国家公務員の再就職状況に関する調査の　中間報告を公表した。それによると、2007～09年に退職し、　再就職が確認できた中央省庁本府省の企画官以上延べ3471人のうち、　府省のあっせんなどがあったのは1785人だった。　同省は近く調査結果をまとめ、発表する。　　　数値はいずれも29日時点で精査中のもので、変更の可能性がある。　09年度に国から補助金などの交付を受けた団体への再就職は1577人。　いずれかの府省と所管関係がある団体に再就職したのは1668人だった。　27人は06年度以降に設立された団体に再就職した。　　このほか、今年2月1日時点で官僚OBが役員に就いている　独立行政法人は80法人（役員数143人）、　国所管の公益法人は昨年12月1日時点で3270法人（同8965人）だった。　【2010年6月29日時事通信】←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.06.30

コメント(2)
規制することでは解決しない…

さて，今日は久しぶりに気になるニュースから…　　漫画家１４２１人、出版社１０社“反対”　都の青少年健全育成条例案　　　子供を性的対象にした過激な漫画やアニメなどを　　規制する東京都の青少年健全育成条例の改正案で、　　改正案に反対する漫画家1421人と出版社10社が25日、　　連名で反対声明を出した。漫画家には、　　藤子不二雄Ａさんやちばてつやさん、　　萩尾望都さんなど多くの著名漫画家が名を連ねた。　　　声明は改正案を「表現の自由を損ね、漫画文化の衰退をもたらす」　　と非難。改正案で服装や背景などから１８歳未満と判断できる　　キャラクターを非実在青少年との造語で規定することにも　　「定義が明確でなく恣意的な判断を残し、　　（表現の）萎縮的効果をもたらす」とした。　　【2010年5月25日産経新聞】はじめに断っておきますが子どもを性的対象にしたり性的暴力に晒されることに対しては断じて反対です…当たり前ですが問題なのはこの当たり前の目的のためにマンガを規制することが果たして正しいのかどうかだと思います。確かに性模写のマンガが溢れていることは事実ですしかし，出版数の推移と実際の性犯罪の相関関係を検証しないと客観的に溢れていることが問題とは言えません出版数については資料を見つけることが出来ませんでしたが警察庁の資料によれば少年が性犯罪の被害件数は増えてるとは言えません。もちろん，被害数の多い少ないに限らず有害であるとすれば規制も必要ですしかし，まず規制ありきの発想はおかしいと思います。「非実在青少年」という括り自体が規制のための枠組でありその事が表現の自由の規制につながるなら本末転倒だと思います…何が本末転倒かというと行政と社会の関係でいうと行政は規制するのではなく健全な性意識を持たせるための教育や社会システムのサポートに力を注ぐべき…性を商品化する社会やジェンダーの問題を社会全体で考えるべきですこういう場合によく例えで使われるのが雨漏りがひどいからといってバケツを配るような行政ではなく屋根を作り直すことが行政の役割だと思いますそれに…「非実在青少年」っていい加減な表現で誤魔化すと拡大解釈されたり抜け道が出てくると思います例えば連載ポルノマンガで学校を舞台にすれば「非実在青少年」でアウトですが第１話で，大人がコスプレして学校を舞台に繰り広げるポルノ…という設定ならセーフでしょ？でもその設定を知らずに第２話から読めば結局同じ事…子どもを性犯罪から守るという点では意味がない…と思うのは私だけでしょうか？←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.05.25

コメント(0)
人の振り見て…

さてさて，授業も始まり少しずつ新年度に慣れてきましたが…今年担当する仕事は厳しい…しかし，新しい形を作るために改革を進めていきたいと思っていますが…難しい…でも，新しい物事を始めるために一番必要なことは…　　　　阿久根市、判決無視の復職拒否「市長指示ない」　　　　庁舎内の張り紙をはがしたとして、鹿児島県阿久根市の竹原信一市長から　　懲戒免職処分にされた元係長の男性が12日、処分を取り消した９日の　　鹿児島地裁判決後、初めて市役所に登庁した。しかし、市側は　　「市長の指示がない」ことを理由に復職を拒否した。　　　＜中略＞　　　処分を取り消した同地裁判決は、　　「それほど重大、悪質でなく、謝罪もしているのに、　　前例と比べても著しく重い。裁量権乱用に当たり違法」と結論づけた。　　　鹿児島大の平井一臣教授（政治学）は「市長は裁量権を勘違いし、　　何でもやっていいと考えているのではないか。　　明らかに男性への人権侵害。判決で『権力の乱用』と言われているのに、　　更に権力を乱用している」と指摘した。【2010年4月12日読売新聞】　　　　阿久根市長不信任案提案へ「市長派市議がなぜ」　　　鹿児島県阿久根市の竹原信一市長を支持する市議４人が　　市長不信任案の提案を決めた12日、市民からは　　「市長派がなぜ不信任案を出すのか。本末転倒」と、　　奇手ともいえる提案に疑問の声が上がった。　　　４人は「反市長派が多数を占める議会を変えなければ、　　市長の改革は進まない」と理解を求めており、　　約１年ぶりの不信任案を巡って市議会の内紛が激化しそうだ。　　＜中略＞　　　市長の政治姿勢に疑問を抱いている市民は　　「市長派が賛成し、反市長派が反対するのだろうが本末転倒で、　　わかりにくい。市民を軽んずる提案だ」とあきれ顔。　　一方、市長を支持する市民は「議会の構成を変え、　　市長の改革を進めるための苦肉の策と受け止めたい」と擁護した。　　最終本会議では、市長派が提案を決めている市議会の自主解散決議案も　　一緒に審議され、こちらも否決される見込み。【2010年4月13日読売新聞】これが私の仕事とどう関係があるかというと…どんなに良い方策であったとしてもそれを実行するためのコンセンサスが周囲に得られることが一番大事なこと…今私が進めようとしていることは担当する学年で新しい企画を立ち上げそれを軸に進路実績をめざす…ただ，新しい事をはじめるにはそれなりの労力もいりますし最悪…形だけの取り組みであったりプラン自体が空中分解する可能性もあります…一番大事なことは取り組みを行う学年の教員集団がまとまることができるか？もちろん，様々な考えもあるし意識や実行力に差があるのも当然…それでも，一致点を見いだして共通の目標に向かって力を合わせることができるのか？私自身のマネジメント能力が問われる年になりそうです…←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.04.13

コメント(0)
これはひどいですね（怒）…指導者の資質を考える

この業界に限らず，人を指導する立場にある人が口にしてはいけない言葉があると思うのですがこれはひどいですね…　　　「２１世紀枠に負けたのは末代の恥」…開星の監督　　　　　第82回選抜高校野球大会に２年連続で出場した開星（島根）の　　　野々村直通監督（58）が22日、第１試合で「２１世紀枠」の　　　向陽（和歌山）に１―２で敗れたあとのインタビューで、　　　「２１世紀枠に負けたことは末代の恥です」などと発言した。　　　　日本高校野球連盟は「事実確認をしたい」として、　　　発言の趣旨などを確かめる意向を示した。　　　　野々村監督は、報道陣に試合の感想を求められ、　　　「話をする気にもならん」　　　「負けたことは恥ずかしい。立ち上がれません」と述べ、　　　「切腹したい」「死にたい」などの発言もあった。　　　このあとのテレビ局からのインタビュー取材も拒否した。　　　　２１世紀枠は、昨秋の地区大会の成績だけでなく、　　　活動が模範となっている学校などを対象に選ばれ、　　　向陽は今大会に36年ぶりに出場。野々村監督は同日夜、　　　大阪市内の宿舎で「決して相手を侮辱するつもりはなかった。　　　不快な思いをさせてしまったのなら、謝罪したい」と語った。　　　　大多和聡宏校長は「事実とすれば、相手にも失礼であり、　　　礼儀に反する態度で遺憾。事実関係を本人に確認し、　　　指導するべきことがあれば指導したい」と話した。　　　【2010年3月22日読売新聞】いやあ…正直こんなことを公に言う人がいるのが信じられません。もちろん，人間ですから負けた悔しさから感情的になるのは分かりますしかし，その発言によって相手の学校だけでなく，自分の学校の生徒たちも深く傷つけていることに気づかないのでしょうか？例えば，普段の成績が悪い生徒よりも試験の点数が悪かった生徒に対して同じようなことを言ったら…どちらも傷つけるどころかそれ以降のその生徒たちの成長も阻害してしまうと思います我々はどうしても目の前の試験や試合入試の結果などに一喜一憂してしまいますがその子の未来の可能性を考えないといけない…と偉そうなことを書いてますが自分を振り返って反省することばかりです…(^_^;しかし…私の学校に限らず職員に対して平気でそういうことを言う人が管理職にいますがそのひと言がどれだけマイナスになっているのか…この業界は人材が最大の資産なのに不良債権化している現状…システムを変えることも必要ですがもっと大事なことがあるような気がするのは私だけでしょうか？←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.03.23

コメント(4)
マンガの世界？でもこれが現実…

さて…職場の方は相変わらずだし職員の大半が納得していませんが…みんなが反対しているのに何も変わらない…まるで，どこかの独裁国家みたい…(^_^;同僚の先生が言ってましたが，「マンガか小説の世界みたいにあり得ない話だけど　それが現実に起こっている…　マンガや小説か人ごとなら笑えるけど　それが現実に自分に関わることとして起こっている…」さてさて…何も展望が見えませんが愚痴日記が続くのはブロガーとしてのプライドも許さないけど時々愚痴ってしまうことを多めに見て頂けたら…と思います。というわけで，相変わらず前ふりが長いですが久しぶりの時事ネタ…　　　　＜世論調査＞国会不信、若者の７割超す　総務省外郭団体　　総務省の外郭団体「明るい選挙推進協会」が22日発表した世論調査で、　16～29歳の若者の７割超が国会や政党を「信頼できない」と　感じていることが分かった。また、７割超が今の政治に不満を抱き、　約３割が一番印象に残った政治的な出来事に首相の相次ぐ辞任など　「首相に関する出来事」をあげた。同協会は「首相の相次ぐ辞任が　若年層の政治不信の原因となっている可能性を否定できない」と分析している。　　　調査は全国の16～29歳の男女3000人を対象に09年１～２月に郵送で実施。　回収率は68.4％だった。国会を「あまり信頼できない」「ほとんど信頼できない」　と答えたのは全体の76.6％。政党は73.7％▽マスコミ66.4％▽中央省庁59.4％　▽選挙制度40.2％－－が「信頼できない」と回答された。　また、今の政治に「やや不満」「かなり不満」と答えたのは全体の75％で、　特に「かなり不満」が49.6％と半数に迫るなど、政治不信が高まっている。　【2010年2月22日毎日新聞】何を今さら…というデータですが若者に限らず政治不信を国民が持っているのは周知です個人的には…学校に対する信頼度も調査して欲しいところですが国会といい勝負の信頼度だと思いますけどどうでしょうか？さて，視界が私の周囲でも政治でも開けない状況ですがせめて，プラス思考で弁証法的に考えないといけないと思いますこの矛盾が高まっている状況が次の発展段階へと昇華するための準備段階と捉えていきたいですね…国会不振が76.6％ですが選挙制度の不振が40.2％私たちの関わり方によって変わる可能性は高いと信じたいです職場もこの国も…←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.03.07

コメント(0)
卒業する君たちへ…

卒業式無事に終了しました…何とか名前を呼び間違えることもなく…(^_^;卒業式の担任って…式はもちろん緊張しますがその後の最後のホームルーム・謝恩会…と慌ただしく過ぎて卒業生を送り出した実感は…きっとこれからこみあげてくるのでしょうね…さて…バタバタするのと緊張で言いたいことも上手く伝えることが出来ないので卒業式の前日に生徒たちにプリントを配布しました。私が不定期に配布している，新聞記事を活用した小論文対策用のものです。中身は色んな記事を取り上げて，私の寸評を加えたり多様なものの見方・考え方を紹介するのですが今回は高３生が卒業するので，「学ぶ意味」をテーマに取り上げましたちょっと長いですが紹介しますね…　　「世界はどこに向かっていくのか」～学ぶ意味と未来の方向性を考えてみる～　　　今年になって約２ヶ月が過ぎましたが，多くの出来事がありました。　例えば，甚大な被害をもたらしたハイチの地震や　平和の祭典である冬季オリンピックがまず思い浮かぶのではないでしょうか。　このほかの出来事に目を向けても，世界的な景気低迷からの出口は見いだせず，　アフガニスタンをはじめとする紛争も解決には遠い状況です。　　国内に目を向けると，政治では国民の政治不信が高まる不祥事や　失業・派遣労働の問題に見られるような景気の低迷，　また，トヨタ車のリコール問題は国際問題に発展するなど　明るい話題はあまり見あたらないようです。　　それでは，このように先が見えない時代に，　私たちは何を指針として生きていけばいいのでしょうか。　　　ところでみなさんは，何のために勉強しているのか考えたことはありますか。　もちろん，大学進学やその先の就職を目標に勉強している人は多いと思いますし，　その考え方が間違いとは言えないのですが，現在のように先が見えない時代に，　大学進学や就職を目的に勉強する意味を見いだせない人もいるのではないでしょうか。　このことについて，私たちが「学ぶ」という行為を行うのは，　学歴や資格といった「生きる手段」を得ることはもちろんですが，　もっと大きな「生きるための方法」を身につける意義があると私は考えています。　言い換えれば「学ぶ」という行為は，　先人たちの多くの知識を糧にして生きる指針にすることであり，　例えば，数学という教科は単に数式や証明を解くのではなく，　数学的思考を身につけることが必要だということです。　　それでは，私たちは学んだことから今の時代を　どう捉えて方向性を見いだせばいいのでしょうか。　もちろん，その答えは簡単に見つかるものではありません。　しかし，「学ぶ」行為は「まねる」ことから始まると言われるように，　人は過去の経験から学ぶことで未来をより発展させるものだということについて，　私たちは確信を持つことに意義を見いだすことが，　まず大事なことではないでしょうか。　　たしかに「歴史は繰り返す」の言葉に見られるように，　人は同じ過ちを何度も繰り返してきています。　例えば，２度にわたる世界大戦を例に考えてみてください。　詳しくは書きませんが，この２回の世界大戦は原因となる対立軸や　その後の展開の違いから，戦争という行為において同じ事を繰り返していても　本質的には別の次元であり，　同じ事を単純に繰り返しているわけではないということを知って欲しいと思います。　つまり，社会は同じ事を繰り返しているように見えながら発展するということです。　まるで，らせん階段を登るように発展するとイメージすれば　分かりやすいかも知れません。　最近の出来事でも，米国のブッシュ政権や日本の小泉政権の路線は，　市場開放を軸に自己責任による利潤を追及するシステムで，　一見すると初期の資本主義経済の繰り返しのように見えます。　その大きな違いは，経済のグローバル化を背景にするために　生産自体は大きく発展しましたが，格差拡大などの矛盾も拡大したことであり，　また，その矛盾を乗り越える選択として登場したのがオバマ政権や　鳩山政権であると捉えてみると見方は変わるのではないでしょうか。　もちろん，今の日米両政権も多くの矛盾や問題を抱えているのは事実です。　しかし，将来的にはその問題を乗り越える形での社会が構築される可能性は　夢物語ではないと思います。　そして，今世界が抱えている経済・環境や紛争などの多くの問題は，　世界全体で解決していかなければいけないと思いますし，　その問題の多くは私たちの生活ともつながっていることに気づいて欲しいと思います。　また，そういう意味で，上映されている映画「アバター」の世界は　希少資源をめぐる争いを軸に描かれ，私たちの未来を展望する上で　示唆に富んでいると思います。　　　あなたたちが今「学ぶ」ことは，　目の前の受験や就職に直接つながることはもちろんですが，　世界とその未来を築くために必要であるということを知って欲しいと思います。　そして，社会は同じようなことを繰り返すように見えても，　らせん状に発展していくということにも気づいて欲しいと思います。　さらに，その発展のプロセスは社会全体という大きな枠組み以外でも　見られるものです。例えば，手紙とメールはその身近な例ですが，　それ以外にも環境問題の高まりの中で公共交通機関が　見直されたりすることなど，私たちの周りでも多くのことが　そのプロセスを経ながら発展しています。　　最後に高校３年生のみなさん，「温故知新」という言葉が示すように，　私たちが「学ぶ」ということは新たな発展を生み出すために　必要であるということを認識して，　卒業後もあなたちが大学で学ぶ意義をしっかりと捉え，　　社会にどう関わっていくのか，　そのために何ができるかを考え，　未来を切り開いて欲しいと思います。←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.03.02

コメント(1)
明日は卒業式だからこそ関係ない話題？

明日は卒業式ですねどんな１日なんだろうと思いながらも思っても仕方ないので…　　　音楽視聴はテレビよりもYouTube-――日本レコード協会調べ　　　「この半年間（3月～8月）にどの程度の音楽ＣＤ、音楽ファイルを購入したり、　　有料でレンタルしたりしましたか」の結果　社団法人日本レコード協会は25日、　　2009年度「音楽メディアユーザー実態調査」の報告書を公開した。　　2009年9月2日から7日に全国の12歳から69歳（ただし中学生は親による代理回答）　　を対象とし、インターネット上で行われたアンケートだ。　　　音楽メディアユーザー実態調査は、音楽CD、音楽DVD、着うたなどの　　購入者の実態を把握するだけでなく、ユーザーの意識、関連ハードウェア、　　インターネットなどの利用実態と環境変化を明らかにすることなどを目的として、　　同協会が年1回実施しているもの。　　＜中略＞　　　同報告書によると「この半年間に音楽を楽しむために利用した商品やサービス」　　という質問では、YouTubeという回答が約半数となり、　　テレビを上回ってトップになった。「あなたが普段使っている機器はどれですか」　　では、パソコンが約6割となり、2位のコンポ型ステレオ（ミニコンポ含む）とは　　10％近くの差でダントツの1位。「何から音楽を録音しましたか」でも　　YouTubeが4位にランクインしたほか、録音先でもパソコン（ハードディスク）が　　7割を超えている。　　【2010年2月26日 RBB TODAY】うーん，実態はそれに近いかも知れませんが…そもそも，インターネット上で行われたアンケートならYouTubeが上位に来るのは当たり前でしょう？それでTV視聴が衰退したかのような印象を与えるメディアの方が問題ですね…でも，このようにコテコテの例ならすぐに気づきますがそうでないことも多いので気をつけないといけません…　　　中国の軍拡に警鐘、「二正面作戦」見直し　米戦略指針　　　米国防総省は１日、今後20年間の安全保障戦略の指針となる　　「４年ごとの国防計画見直し」（ＱＤＲ）を発表した。　　オバマ政権になって初めて。ＱＤＲは国防政策の重点を、　　大規模紛争に同時に対処する従来の多方面作戦から　　対テロや大量兵器拡散防止に移すとした。　　また、軍拡を続ける中国を念頭に、サイバー攻撃や宇宙空間における　　偵察衛星への脅威が増していることに懸念を示し、　　日本など同盟国との連携の重要性を強調した。　　ＱＤＲは、国防戦略、戦力構成などの中長期の方針を示す重要な国防文書。　　４年ごとに議会への提出が義務付けられている。　　＜中略＞　　　中国については「アジア・太平洋地域だけでなく、　　地球規模で存在感を強めている。国際社会への積極的な関与を歓迎する」と　　言及する一方、「中距離弾道ミサイルや新型攻撃潜水艦、　　広域防空システムの開発、サイバー攻撃、空母建造を進めている。　　中国軍の情報が限られており、軍拡の長期的な意図に疑念が生じている」と　　指摘した。その上で、良好な米中関係を維持するため、　　「さまざまな対話のチャンネルを維持し、　　相互不信と誤解を取り除いていかねばならない」とした。【2010.2.2 産経】この記事を見るとことさらに中国の脅威を煽っているように見えますが…実際はこのQDRの報告書は123ページあるそうですが，中国軍の近代化に触れているのは７行…７ページじゃなくて７行ですよ…それが日本のメディアでは見出しに取り上げられる…こんなことは他にもあるとは思いますがだからこそ，注意深く情報を読み取る力が求められるしそのスキルを身につける力を養うこと…明日卒業する生徒たちに…もっと伝えたいことがたくさんあったけど…毎年思ってしまいます…←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.02.28

コメント(1)
やっぱりなのか，それでもなのか…

民主党政権…各方面で迷走してますが目玉公約の「子ども手当」についても賛否両論が続いていますが…この問題は，私立校にとっても大きな問題です…　　　　子ども手当満額でも５５％「不安解消しない」　　　　子ども手当が月２万6000円の満額支給されても、　　出産や子育てに対する経済的な不安は解消されないと考える女性が　　55％と過半数を占めることが、大和総研が16日まとめたアンケートで分かった。　　政府内では満額か減額かで迷走しているが、金銭だけでは、　　少子化対策として十分な効果を上げられないことが浮き彫りになったといえそうだ。　　　　調査は、昨年12月に20、30代の女性700人を対象に行った。　　　満額支給された場合に経済的不安が解消されるかどうかたずねたところ、　　「十分ではない」が16.7％、「どちらかというと十分ではない」が38.4％で　　計55.1％を占めた。これに対し、「十分である」は9.1％、　　「どちらかといえば十分である」が35.8％で計44.9％だった。　　　子供がいない女性の場合、「十分ではない」が60.2％にも上り、　　出産の動機付けにはなりにくいことを示した。　　　　子供を産めない理由（複数回答）についても、　　「経済的理由」が14.1％でトップだったものの、　　「身体的・精神的理由」と「育児環境に問題・仕事の両立が困難」が、　　各13.1％と小差で続いている。大和総研では「経済的な問題だけではなく、　　精神的・肉体的負担が重いことが出産をためらわせている。　　待機児童をなくす保育施設の充実などの課題を解決することが、　　出生率増加には必要だ」と分析している。【2010年2月16日産経新聞】うーん，単純化すれば賛否はほぼ拮抗…これって…もらってももらわなくても変わらないということ？出産・育児の動機付けとしての金額としては中途半端なんでしょうか？確かに今の時代に２万6000円もらっても教育費用としては右から左に消えそうですね…対費用効果を考えればその金額を他に回した方がいいのかもしれません…例えば失業して収入が無い人にしてみれば２万6000円は少ない金額ではありません…じゃあ「子ども手当」の支給を中止した方がいいのか？それは違うと思います現状では財源の問題もあり増額は難しいですが苦しい財源の中でも支給する…そのことが未来への投資につながるのですからその意義は大きい…しかし…公立高校が無償化されることとこの経済状況…私立校にとって厳しい状況は続きます ←励みになりますのでクリックをお願いします

2010.02.18

コメント(2)
寒さが身に染みる…

私が住むところも寒波に襲われ粉雪が舞っています…しかし，懐はもっと寒い…(^_^;　　　大企業の冬ボーナス15％減＝下げ幅最大、19年ぶり低水準－経団連調査　　　日本経団連が18日まとめた大手企業（東証1部上場、従業員500人以上）の　　2009年の年末賞与・一時金の最終集計によると、　　妥結額は回答企業（19業種164社）の組合員平均で前年実績比15.01％減の　　75万5628円となり、1959年の調査開始以来最大のマイナス幅を記録した。　　金額ベースでは1990年（74万8872円）以来の低水準。　　　内訳をみると、業績連動ボーナスの採用企業が多い製造業（14業種）は、　　世界的な経済危機に伴う業績悪化を反映し、18.46％減の72万8589円と大幅に減少。　　これに対し、鉄道や電力など非製造業（5業種）は、4.77％減の83万4020円と　　小幅減少にとどまった。【2009年12月18日時事通信】うーん，調査開始以来最大の下げ幅ですか…私の職場のボーナスの下げ幅もすごかったです金額が間違ってるか？…と一瞬思ったくらいですから…この不景気の中，私たちの業界では生徒の進学指導をしていますが，例年より安全志向・国立志向が高くなるのは仕方ないかも知れませんね…今日某国立大の公募推薦の発表があり例年なら合格するはずの生徒が不合格になりました受験の結果は絶対評価というより他の受験生との相対評価…どんなに優秀な生徒でもそれより１点でも優秀な生徒が受験していれば定員からはじき出される…この結果も今の景気の影響でしょうか…幸い不合格になった生徒は「一般入試で絶対合格します」と元気に言ってくれました…ごめんね，力が及ばずにでも，次は必ず合格してくれると信じています…←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.12.18

コメント(3)
師走の「事業仕分け」面談

師走です…忙しすぎて更新が滞っています…（×_×）今日も休日出勤でした…どうしても持ち帰れない仕事でこの時期で緊急を要するもの…まあ，大げさに書いてますが三者面談のための出勤です…こればかりは，学校に行かないとできない…この時期に三者面談？と思われると思いますがセンター試験はいよいよ来月…というわけで最新の模試データをもとに志望校選定のための面談ですもちろん…最終的にはセンター試験の自己採点をもとに出願校を決定しますがこの時点での実力を客観的に捉えさせてセンター試験までにやることを明確にさせモチベーションを高めてあげることが大事ですそれに加えて重要なのは…今までの面談であれば目標に遠く及ばなくても励ますことを中心にしますがこの時点での面談は現実をみせることを必要…そう，浪人の可能性が高い生徒には酷なようでもはっきり伝えてそのことについて保護者にも伝え浪人が可能かどうかを確認します…今の景気の状況では家庭によっては浪人が不可能なところもありますそういう生徒については色んな対策を講じる必要がありますまた，私立大学などセンター試験前に出願しなければいけないところについてはどこに出願させるかなど…最低でも３０分以上は面談に時間がかかります…しかし…そう考えると「事業仕分け」を１時間でするのはちょっと無茶なような気がしますね生徒の志望校選定の面談も事業仕分けに見習って…「○○の無駄！」と某議員みたいにバサバサ切れば短時間で済むのですが…そんな訳にはいきません…(^_^;それにいくらカットしても私にメリットがあるわけではありません…というかこの業界の仕事って損得では計れないと思います…←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.12.06

コメント(1)
三無主義

現代社会の授業って雑学授業になりがちですが，個人的にはそれでいいと思っていますというか，高校生ぐらいの時は食わず嫌いではなくどんな知識でも貪欲に吸収して欲しいですしその中から自分が興味関心を持つものを見つけて欲しい私自身のことを振り返ればもっと数学と英語に興味を持って取り組めばよかった…高校時代に興味を持てなかったことを後悔しています今は興味を持って本とかを読んでますが如何せん目の前の仕事に追われてきちんと勉強する時間がない…本当は自分の専門外の勉強をすることが自分の教材研究にも深みを与えることは分かっているのですが…でも現実は厳しいですね…さて，若者文化について授業で教える時に「三無主義」の説明をするのですが「三無主義」って一般的には「無気力」「無責任」「無関心」を指すみたいですがそれに加えて…「無感動」「無抵抗」「無批判」「無能力」「無作法」「無学力」「無教養」「無節操」「無定見」「無思想」「一三無主義」という言葉もあるそうですうーん，もちろん「一三無主義」なんて用語は受験用語ではありませんが私が高校の頃友だちと「無知」「無能」「無教養」を○○の「三無主義」と呼んでました…生徒に「そうならないようにね…」と言っても「無反応」(^_^;「ちっ…」と思いながら授業を終えると生徒が…「che先生の三無主義を考えてみました…」「ふーん，どんなの？」「髪が無い」「笑いのセンスが無い」「デリカシーが無い」「……」ま，そんな気の利いたやり取りができるだけ生徒には恵まれていると思うことにしましょう…←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.11.30

コメント(1)
学歴格差は学力ではなく経済格差

今日は午後から出張でした県の東の端に位置する私の学校から出張先の西の端の学校まで…県を横断するドライブ…薄曇りであいにくの天気でしたが車の運転は好きなので結構楽しかったですさて，今日の出張は県全体の私学の進路指導会議でした私立高校と言っても進学中心の学校から就職中心の学校で各学校の進路指導の取り組みなどの情報交換をするのですが他の学校先生が「che先生の学校みたいな進学校にとって　就職指導の取り組みなどの話は退屈されませんか？」と聞かれましたが…そんなことはありません。それどころか，大学進学の指導しか知らない私にとって就職指導の取り組みや実態は興味深いし目を開かれることも多いです特に現在の不景気…就職が厳しいと報道では知っていてもその現実を生で聞くのはやはり違いますただでさえ不景気なのに高卒で就職はさらに厳しく就職指導をされる先生の苦労は並大抵のものではないと思います特に今年は不景気なので本来なら高卒生対象の就職試験に大卒などが来ることでより狭き門になったり…また，就職が厳しいので就職をあきらめて進学したいけど家庭が経済的に苦しいので出口がまるで見えない生徒がいることや現在の家計を子どものアルバイトが支えているので親元から離れて就職とか進学に抵抗を示す親の存在…生徒の半分近くが母子・父子・両親がいないなどで高校の授業料自体が滞納されており本人の学力が高くても進学ができない…など，普段は経済的に恵まれた環境にある進学校の子どもたちを見ているとこの国の教育を巡る環境がいかに歪んでいるか…憲法で保障されている教育の機会均等が上辺に過ぎない現実を改めて思い知らされます…私がやっていることって何なんだろう？個人の力の小ささや空しさ…でも，否応なく現実を前に走らされる…きっとこの仕事を続けていく限り一生自分に問い続けているような気がします←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.11.27

コメント(0)
受験シーズンの陰で…

もう11月も終わりに近づきセンター試験まで２ヶ月を切りました受験がすべてではありませんが，ある意味子どもたちの未来の分岐点…少子化といっても，受験産業にとっても書き入れ時大手から中小までの予備校からの冬期講座・各種模試をはじめ受験生の宿から学生アパートの不動産情報など大量の案内が学校に送られてきます以前の記事でも書きましたが進学校１校あたりおおよそ億のお金が動く世界です全国の受験者の総数がセンター試験受験者で考えると約55万人これから数ヶ月で数千億のお金が動く世界です…しかし，比較するのは適当ではないかもしれませんがこのような現実もあるのも事実　　　＜雇用保険切れ＞年末に２３万人　貧困支援チーム推計　　　年末の失業者対策を検討している政府の「貧困・困窮者支援チーム」　　（事務局長・湯浅誠内閣府参与）は16日、解雇などで職を失い、　　雇用保険の支給が切れた状態で年末を迎える人が　　約23万人に上るとの推計を公表した。チームは対策の根幹として、　　ハローワークで職探しと一緒に住まいの確保や　　生活保護の相談などができるワンストップ・サービスを検討している。　　30日のサービス試行には、全18の政令市など69自治体が参加するという。　　　推計によると、解雇や雇い止めで職を失い、　　12月までに雇用保険の支給も切れる人は約39万人に上る。過去のデータでは、　　支給が終わってから１～２カ月以内に再就職できる人が４割ほどいることから、　　最大約23万人が仕事も給付もない状態で年末を迎えるという。　　　チームのこの日の会議では、ワンストップ・サービスの準備状況も報告された。　　住宅に関しては利用可能な雇用促進住宅が３万7088戸、　　公的賃貸住宅が4291戸あるという。【2009年11月16日毎日新聞】莫大なお金が動く一方で職を失い生活に困る多く人がいるどちらもこの国に現実に起こっている事…もちろん，生徒たちには多くの可能性に挑戦して欲しいし受験をするお金があるなら他に回せなんて言うつもりはありませんしかし，私も含めて職を失う姿が未来に来ないとは限らない…受験を希望する大学を受験できる事の重みその現実だけは伝えたいと思っています←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.11.20

コメント(0)
働きがいのある職場って（その２）…女は世界の奴隷か

さて今日の日記のサブタイトル「女は世界の奴隷か」はジョンレノンの曲名からとったわけですが…働きがいのある職場って…結局は働きやすい職場だと思います。その理由は色々ありますが，前回の記事で書いた経済的な面もそうですが経済的な面とは自分の価値を職場で正当に評価してもらえることと捉える事もできますそう考えると…女性の社会進出がその国の働きやすさの指標の１つだと考えてもいいと思いますが…　　女性の社会進出、日本は75位＝トップはアイスランド－世界経済フォーラム　　　世界各国の政財界リーダーが集まる「ダボス会議」の主催で知られる　　世界経済フォーラムは27日、社会進出における性別格差の度合いを評価した　　「男女格差指数」を発表した。格差が最も小さいとされたのはアイスランドで、　　以下フィンランド、ノルウェー、スウェーデンと上位に北欧諸国が並んだ。　　日本は75位で、前年（98位）からは改善したものの、　　先進7カ国（G7）中で最下位だった。日本の評価を項目別に見ると、　　「女性国会議員の数」が105位にとどまるなど、　　政治への参加度について評価が低かった。　　また、「高等教育への進学率」が98位と、教育面での不平等が指摘されたほか、　　経済面でも「賃金格差」が99位、「就業率格差」が83位と低位だった。　　ただ、「女性幹部の登用」は6位にランクされた。【2009年10月27日時事通信】うーん，賃金面はもちろんですが，その前提となる教育の不平等もこんなに下位なんですか…それにしても…女性幹部の登用が６位…私の学校の場合は…今年度は，学年主任・分掌主任…女性は０人…ちなみに昨年度は１人でしたこれはちょっと…問題ですねこれだけでも，私の職場が働きがいがあるかどうかが如実に現れているような気がします…実際問題として女性の教員の方が能力的に劣っているどころか授業も授業外の仕事も私が見習いたいと思っている女性の人はたくさんいますしむしろ男の方が…問題ありの方は多いかもしれません…もちろん，私もその一人ですが…←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.11.01

コメント(2)
教育の機会均等は実現するのか？…その１

10月もあと一週間で終わりですね…11月になると本格的に推薦入試などの出願が始まり調査書や推薦文の作成に追われるのですが少しでも合格する可能性を考えて受験チャンスを増やす…例えば，出願や発表の日時が重複しないと仮定すれば国立の大学・学部の場合ではＡＯ入試・公募推薦・前期試験・後期試験の４回受験する事ができます…もちろん，私立もその回数と同じぐらい同じ学部で受験する事は可能ですし大学によってはもっと多く受験もできますまあ，それだけ機会が増えれば希望する大学に何度でも挑戦できるのですが…ただし…当たり前の話ですが，受験料が発生します大学の受験料は数万円かかりますので，４回受験するという事は約15万…学部によってはこの金額を上回る事も珍しくはありません極論すれば収入の多寡が受験の回数につながる教育の機会均等なんて薄ら寒い現実もちろん，大学受験どころか高校卒業でさえ厳しい現実である人もいます　　　　日本の貧困率は１５．７％　厚労省が初公表　　　長妻昭厚生労働相は20日、低所得者の占める割合を示す「貧困率」について、　　07年は15.7％だったと明らかにした。政府として貧困率を公表するのは初めて　　長妻氏は会見で「今後、子ども手当など数値を改善する政策を打ち出していきたい」　　と述べ、数値を踏まえて貧困解消に取り組む考えを示した。　　　公表されたのは国民生活基礎調査をもとに算出した「相対的貧困率」。　　所得を世帯人数に振り分けて高い順に並べたときに真ん中の所得(228万円)を基準に　　その半分に満たない人が占める割合を示す。　　　今回は、98年以降の３年ごとの数値も公表された。98年時点では14.6％、　　01年は15.3％、04年は14.9％だった。経済協力開発機構(OECD)の08年報告書では　　04年の日本の貧困率は14.9％で、加盟30カ国のうちメキシコ、トルコ、米国に次いで　　４番目に高かった。30カ国の平均値は10.6％。　　　日本は働いている１人親家庭の子ども(18歳未満)が58％と、圧倒的に高かった。　　厚労省は今回、１人親家庭を含む18歳未満の子どもの貧困率は14.2％(07年)と公表　　同省は今後、１人親家庭や、子ども手当を受給した場合の貧困率も調べる。　　【2009年10月20日朝日】貧困率を公表したのが初めてというのには驚きましたがこの現実をどう捉えるのか？受験は純粋に学力などの適性で選考されるのですがその前提である受験すらできない人がいる現実…特に一人親家庭の貧困率が高いという現実はこの国のセーフティネットの脆弱さを典型的に示していると思います←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.10.25

コメント(1)
廃止は嬉しいけど，責任は重いんだよ…

さて…民主党政権になって色々と思うことはありますが，このことについては触れない訳にはいかないでしょう…　　　教員免許の更新制、１０年度限り　文科省方針　　　教員を続けるために10年に１度大学などで講習を受け修了することを　　義務づけている教員免許更新制をめぐり、文部科学省の政務三役は13日、　　10年度限りで廃止する方針を固めた。制度は今春始まったばかりだが、　　現場にはかねて「教員としての技量向上に効果があるかどうかは不透明」　　「ただでさえ忙しい教員がさらに疲弊する」という批判がある。　　文科省が同日開いた有識者との会合でも批判的な意見が強く、　　制度を続ける必要性がないという判断を固めた。　　　文科省は、現在の制度下で講習を受講しなくても免許が失効することがないよう、　　11年１月の通常国会で関係法令を調整する考えだ。　　教員免許更新制は、安倍晋三政権の目玉として設けられた　　教育再生会議などが提案。幼稚園から高校までの教員が対象で、　　制度化に当たって文科省は「最新の知識技能を身につけてもらうことが目的」　　と説明してきた。ただし、現場には不満も多く、民主党は今年７月、　　無駄な事業を洗い出す「事業仕分け」の中で、廃止すべきだとの結論に至った。　　【2009年10月14日朝日】さて…現場の正直な感想とすれば廃止は大賛成です…その理由は「研修に意味が無い」からです。研修に参加した同僚の多くも時間の無駄で形ばかりの研修を受けても教員としての資質向上にはつながらないという声が多いみたいです私は幸い今年度は研修を受ける必要がなかったから研修の中身について具体的に言う資格はないと思いますが大学で講義を受けたぐらいで資質向上に役立つかと言えば疑問符を付けざるを得ませんしかし，私たちに求められていることは質の高い教育活動を行うことですこれを否定するつもりはありませんし，そのための研鑽は絶対必要ですし実のある研修であれば自費であったとしても受けたいと思っていますそして，それは免許という資格云々以前にこの業界で働く以上必要不可欠なことだと思います。つまり，免許を更新するという資格の維持のために行う研修ではなく質の高い教育活動を行うために行うべきものだと思いますそのために必要なことはまずは教材研究にどれだけ費やすことができるかプロとしての挟持を持って授業ができるだけの準備をどれだけ費やしているのか…そのための十分な手だてを講じることが教育行政に求められていると思いますしそれでも，プロとして評価の低い教育活動ま，簡単に言えば評価されない授業しかできないなら免許が更新されなくても仕方ないかも知れませんがあくまで主語は生徒であって国ではないと思うし上から言われたから研修を受けるのではなくプロとして高めるために自ら研鑽する…そうでなければいけないと思います←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.10.15

コメント(3)
発想の転換を考えること…

前回の記事で紹介した問題の答えですが２つの都市の経緯度は北緯10度・東経105度，南緯13度・西経75度ですから経度差で180度…つまり地球上での反対位置に位置してます。ということは，同一経線上に２都市は位置しているので緯度の差から求める事ができます。ちなみに地球全周は約４万kmですから４万km／360度　→　１度＝約111kmまあコロンブスの卵と言えば大げさですがちょっと発想の転換が求められますね…さて，発送の転換と言えばこの話題もそうかもしれません…　　　　家計刺激策を最優先＝概算要求、ゼロベースで見直す－鳩山首相会見　　　鳩山由紀夫首相は16日午後、首相官邸で就任後初の記者会見を行い、　　「脱官僚」政治を進める決意を強調し、　　「まずは無駄遣いを一掃する。政治主導、国民主権、　　真の意味での地域主権の世の中をつくり上げていく」と述べた。　　また、「いろいろな試行錯誤の中で失敗することもあると思う。　　国民にもご寛容を願いたい。　　辛抱強く、新しい政権をお育て願えれば幸いだ」として、国民にも協力を求めた。　　＜中略＞　　最優先で取り組む政策課題について　　「子ども手当や（ガソリン税の）暫定税率の撤廃など　　家計を刺激する政策を真っ先に行う」と明らかにした。　　　首相は、2010年度予算案に関し　　「年内編成できるスケジュール感で臨みたい」と強調。　　麻生政権下で取りまとめた概算要求基準（シーリング）の扱いに関しては　　「ゼロベース」で見直す方針を示した。　　子ども手当などの政策実現のため10年度に必要となる　　7.1兆円の財源確保について「めどは立つと確信している」と述べた。　　　また、首相は、09年度補正予算を全面的に見直し　　一部の執行停止に踏み切る方針を強調。　　同時に「地方の活性化に役立つなら、続けて執行したい」と述べ、　　地方に配慮する意向を示した。　【2009年9月16日時事通信】さて…うまくいくでしょうか？問題は財源をどうするかでしょうが真の国民主権を掲げるのであれば根本的な発想の転換が必要かも知れません例えば従来の企業を優遇することで景気を民間主導で牽引させその結果として家計にも…でしたそのようなお金の流れや経済のシステムをどう変えるのか…また，現状の日本の財政状況…年金や医療費などの社会保障費用の増大…これも大きな発想転換が求められ日本の社会保障のシステムを変える必要があるかもしれませんしかし大事なことは，私たち国民が選んだ政権であるしその責任を果たすことが一番必要なことだと思います。結局変わらなかった…ならばそれは私たち国民が変わらなかった…ということだと私は思います。←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.09.16

コメント(3)
教育的配慮を考える

今私の学校には，教育実習生が来ています教員を目指す人もいればそうでない人もいて温度差はあるのはいつものことですが，それでも，母校での教員の経験を生かして今後の糧にして欲しいと思いますさて，教員を目指す大学…と言えば教育大がその代表的ものですが…この事件は本当に怒りを覚えます　　　　＜集団準強かん＞京都教育大、通報せず　　　京都市内の居酒屋で今年２月、酒に酔った女性に　　集団で性的暴行を加えたとして、学生６人が集団準強かん容疑で　　逮捕された京都教育大は、被害者の母親の相談を受けた後も　　京都府警へ通報せずに調査を進め、関係者を内々に処分していた。　　親告罪ではない上、口裏合わせなどの恐れもあっただけに、　　捜査関係者は「なぜ、すぐに通報しなかったのか」と憤っている。　　　女子学生の母親から３月３日に相談を受けた大学は　　６人を無期限の停学処分とし、見ていたのに止めなかったとして　　数人を訓告にした。うち１人は卒業している。　　府警が母親からの通報で事件を知ったのは同27日だった。　　　寺田光世学長は１日、京都市伏見区の大学で謝罪会見した。　　６人を処分しながら非公表にした理由を「学生に対する教育的配慮」とし　　「捜査を混乱させるから」とも述べた。　　大学によると、コンパ終了後、女子学生に４人が性的行為をし、　　残り２人もわいせつ行為に及んだという。　　だが、学内調査結果の詳細については「教育的配慮」を連発して説明を拒否　　調査結果を府警に伝えていない理由についても　　「被害者の立場を考慮した」などと強調し、　　「教育的配慮」を約20回も繰り返した。【2009年6月1日毎日新聞】もちろん，事件そのものに対する怒りは言うまでもありませんが呆れるのは大学側の対応…教育的配慮？どう配慮しているのか理解できませんしかも関係者の一部はすでに卒業しているとか…ひょっとして，教壇に立っていたりするのでしょうか？酔って抵抗できないのに合意の上で複数…それを見てるだけで止めない人も複数どう考えても立派な犯罪行為なのに警察に通報しないのが教育的配慮？しかも，処分は停学・訓告ですか？ということは将来教壇に立つかも知れない…もし，学校でいじめなどが起こっても教育的配慮のもとで見てるだけ…そんなことにはならないでしょうね…同じ業界にいる人間として厳しい処分を求めることがより教育的配慮だと思いますが間違っているでしょうか？←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.06.02

コメント(6)
未来を見せたい…

前回の記事でも書きましたが子どもたちにとって未来は希望溢れるもの…というより不安に溢れている…その不安は希望の大学・学部に進学できるか？という目の前のことでもあり，もっとその先と考えればこの国や世界…もちろん，神様（存在したらですが…）でもない限り未来のことなんて誰も分からないでも，今私たちが持つ未来に対する不安は手をこまねいている限り訪れる未来…例えば，環境問題や争いの絶えない世界…南北問題などの経済格差の広がり…もちろん，子どもだけでなく我々大人もそうです…格差社会の広がりもそうですが少子化が進むことで私の職場もいつまであるか…(^_^;（笑えない）そして，老後も…　　　年金は現役世代手取りの半分以下　政府公約守れず　厚労省が再試算　　　　厚生労働省は14日、公的年金の財政検証について、　　　将来の所得代替率（現役世代の手取り収入に対する公的年金の給付水準）が　　　モデルケースで政府公約の50％を割り込むとの新たな試算をまとめた。　　　今年２月の厚労省の試算が実態とかけ離れていたことが露呈した。　　　　２月の公的年金の財政検証は、国民年金の保険料納付率を80％として計算して　　　「所得代替率は平成５０年度以降は50.1％を維持」と発表していた。　　　しかし、実際の納付率は約65％にすぎず、その納付率で再計算したところ　　　代替率は50％を割った。年金改革関連法では50％を下回る見通しとなった場合には　　　制度改正を行わなければならないとされている。厚労省の試算によると、　　　国民年金保険料の納付率が１ポイント下がると、最終的な所得代替率も　　　0.05～0.06ポイント下がる。財政検証の前提条件とした納付率80％から　　　現状水準の65％まで15ポイント分引き下げると、所得代替率は　　　0.75～0.9ポイント下がることになり、モデルケースの所得代替率　　　50.1％は49.2％～49.35％と50％を下回る計算になる。　　　　厚労省は、２月の財政検証を納付率80％で計算した理由について　　　「社保庁の事業計画が『納付率80％の目標達成に向け最大限努力する』　　　としていることを踏まえた」としているが、ここ数年の納付率は65％前後。　　　19年度の納付率も63.9％だった。民主党は「政府公約の所得代替率　　　50％を維持するため現実離れした納付率で計算していたことが裏付けられた」　　　と批判を強めており、国会審議で政府側を追及する構えだ。　　　【2009年4月15日産経新聞】それでも，私たちの仕事は未来を語ることだと思っていますもちろん，未来を楽観的に語るつもりはありません現実をみせることが何よりも大事だと思っていますでもそれよりも大事なことは未来を切り開くために必要な力を身につけさせること…「知は力」それを信じているし信じることを伝えたい…←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.05.17

コメント(3)
幻想の未来を見せる仕事…

今日は授業参観と保護者会…授業を生徒以外に見られることは苦痛じゃないし…むしろ，バンドもどきの経験者としてはオーディエンスが多い方が燃えます…○○○は見られたいとは思いませんが…(^_^;さて，○○指導部長という肩書きのおかげでこういう日はクレーム処理に追われることも珍しくありません…過去にも…「お前の学校の○○指導はどうなっとるんじゃ！」この歳でお前呼ばわりされたことも…昨年も…「che先生の○○分析は甘いじゃないですか？…」と某学年保護者会で質問が出たことも…うーん，甘いかどうかはどこを基準に置くかで変わりますが…ただ立場上，本音を言えない（書けない）のは事実ですそして，今年は…自分で地雷を踏みそう（踏んだ？）な説明を保護者の前でしてしまいましたが…なんとか無事に終わりました。もちろん，子どもの将来を考えれば保護者は真剣ですし学校にクレームをつけたくなる気持ちも理解できます…　　30代最悪、学生11％増＝動機は「生活苦」「失業」大幅増－08年自殺・警察庁　　　 2008年の自殺者3万2249人のうち、30代が前年比1.7％増の4850人で、　　統計の残る1978年以降最多となったことが14日、警察庁のまとめで分かった。　　20代も過去5番目に多かった。学生が11.3％増となり、職業別で増加が目立ったほか　　「生活苦」「失業」など不況の影響がみられる原因・動機も大幅に増えた。　　08年の自殺者は前年より844人（2.6％）減ったが、11年連続で3万人を超えた。　　年齢別では、最多が50代の6363人（9.7％減）。続いて60代の5735人（0.4％増）　　40代の4970人（2.5％減）、30代の4850人、70代の3697人（5.4％減）　　20代の3438人（3.9％増）、80歳以上の2361人（5.1％減）、　　19歳以下の611人（11.5％増）の順だった。職業別では、　　主婦や年金生活者など無職者が1万8279人（3.7％減）で最多。　　次いで被雇用者8997人（1.7％減）、自営業・家族従業者3206人（2.2％減）　　学生・生徒972人と続いた。　【2009年5月14日10時時事通信】こんなニュースが溢れるとやはり子どもの未来が不安になるし少しでもその不安を減らしたい気持ちは理解できます…でも，現実的には学校からの公式なアナウンスは建前的なきれい事で終始することが多いのも事実…本当にそれで責任を持てるのか…そもそも責任を持つとはどういうことか…この仕事を続ければ続けるだけ自分自身が未来への希望を見失いそうです…←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.05.15

コメント(2)
教員は専門馬鹿で世間知らず？

学校の教員は世間知らずで世の中の常識を知らない…わりと巷では言われているみたいですね…(^_^;まあ，この教員を公務員に置き換える場合もあるみたいですが，今日は私の（教員）の業界の話です。その世間知らずの原因の１つと言われているのに「専門馬鹿」だから…というのがあります。つまり，自分の教える専門的な内容には詳しいけどそれ以外のことには疎い…ということなんでしょうが「それはどうだろう？」と思うのです。もちろん，自分の教科の専門分野で高度な研究をされている方もいます。実際，私が新人の頃のベテランの先生は社会科の教員なら，自分の郷土に関する論文を書けるぐらい研究テーマを独自に持たないといけない…と言われて勉強されていました私にとっては目から鱗だったし，郷土の事ではありませんが，自分なりの研究テーマを持てるのもあの一言があったからだと思うのです。話がずれました…(^_^;そのような研究テーマを持たなければ専門…と言ってもせいぜい大学入試レベルの知識ですしかも，極論すれば生徒が入れ替わるだけで同じ知識を繰り返して教える…これは専門馬鹿とは言わないでしょう？一方，世間知らずについてはまた機会を見て記事にしたいと思いますが今日の話は「フェアトレード」についてですフェアトレードとは簡単に言えば途上国で搾取されている生産者と公正に取引して利益を還元することで途上国の人たちの生活向上を目指す取り組みです。私は小論文対策の一環として新聞記事を題材に全校に時事評論的なプリントを毎月配布しています今回はバレンタインデーに合わせてカカオ農園での児童労働の問題を通じて私たちが買う行為が世界の誰かを苦しめているかも知れない…ということを問いかけました。その中でフェアトレードにも触れたのですがそのプリントは全校配布なので職員室で他の同僚にも配っていたら…フェアトレードを知らない人が大半…驚きました…何よりも驚いたのはフェアトレードの話は今年のセンター試験の英語の問題に取り上げられていた…にも関わらず知らないという英語の教員…もちろん，フェアトレードを知らなくても英語の問題を解くことは出来ますしかし，それではいけないと思うのです。この仕事は無味乾燥な受験知識ではなく意味のある知識や教養を身につけさせること「知が力」につながる「知」を教えること…だと思いますがどうでしょうか？←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.02.13

コメント(4)
仕事のこだわり…オマバ演説を掲示する

以前の記事で「オバマ大統領就任演説」の英文をクラス掲示用に作ったことを書きましたが自画自賛のできです…というわけでちょっと部分的に紹介します　　まあ…格好良く小洒落た感じになったと思ってます…(^^)vもちろん，私の芸術的センスで…と言いたいところですが創ってくれたのは愛機のMacBookです中でも最近覚えたPagesというソフト…むちゃむちゃ便利ですかっこいい書類やポスター壁新聞などの掲示物がテンプレートを使えば簡単にできます。特に写真やイラストと文章の編集の自由度や完成度の高さはワードや一太郎でも出来ないことはないでしょうが手際の良さはこちらの方が上でしょう…なんかMac教の布教をやってるみたいですがメールをいただければPDFの添付ファイルでオバマの就任演説の完全版を送りますもしよければ，私のようにクラスの生徒と時代の変化を共有してはどうですか？←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.01.25

コメント(1)
センター試験終わる…受けれて良かったね

センター試験２日目です。昨日の好天気とは打って変わって冷たい雨が降る１日…おかげで，傘を買いに走ったりばたばたしましたが，生徒たちにしてみればこんなに長い時間緊張を強いられたのは多分初めてでしょう…今日はゆっくり休んで明日からは結果はどうであれ気持ちを切り替えて頑張って欲しいと思います。さて，気になるパレスチナ情勢ですが…　　　　　＜イスラエル＞「一方的停戦」を宣言　ハマスも表明　　　　イスラエルのオルメルト首相は17日夜（日本時間18日未明）、　　　国民向けにテレビ演説し、イスラム原理主義組織ハマスが支配する　　　パレスチナ自治区ガザ地区への攻撃の「一方的停戦」を宣言した。　　　イスラエル軍は18日午前２時（同午前９時）、攻撃を一方的に停止したが、　　　約７時間後に少なくとも８発のロケット弾がイスラエル側に撃ち込まれ、　　　軍は発射地点付近を報復空爆した。その後、ハマス側も即時停戦に入ると表明し　　　ガザ情勢は一応、収束の方向へ動き出したが、完全に沈静化するかどうかは流動的だ　　　　ＡＦＰ通信によると、イスラエルの「停戦」後、　　　ガザ各地でがれき下の捜索作業が本格化し、計95体の遺体が収容された。　　　パレスチナ人死者の累計は1300人以上に達した。　　　　オルメルト首相は演説で、攻撃の目標に掲げたハマスの弱体化を　　　「十二分に達成した」と述べ、勝利を宣言。　　　＜中略＞　　　イスラエル軍部隊は当面、ガザ地区内に駐留を続けガザ境界の封鎖政策も継続する　　　　これに対し、ハマスは「武装闘争が敵を一方的な攻撃停止に追い込んだ」　　　との声明を出し、イスラエル軍の侵攻に耐え抜いたと勝利を宣言した。　　　さらに、同軍が撤退するまで１週間の猶予を与えるとし、即時停戦を発表。　　　検問所の開放など封鎖解除をも要求した。　　　　ＡＦＰ通信によると、一方的停戦後、ガザ地区で８歳の少女らパレスチナ人２人が　　　イスラエル軍に撃たれて死亡した。イスラエルは12月27日、　　　大規模な空爆で一連のガザ攻撃を開始。今月３日夜からは陸上部隊で　　　地上侵攻を続けた。一方、ロケット弾攻撃などによるイスラエル側の死者は　　　13人となっている。【2009年1月18日毎日新聞】まだまだ何とも言えませんが１日も早く完全な停戦状態になって欲しいと思います…それにしても，イスラエル国民は自国民１人の死者についてパレスチナ人１００人の死を求める…と言われるのですが報道による死者の数の差はほぼ１００倍…背筋が冷たくなりました…センター試験を受ける子どもたちその一方で死と隣り合わせの子どももいる…その現実を伝えたいし受験できる幸せも知って欲しいそして自分に何が出来るか？少しでも考えてくれたら…と思います。←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.01.18

コメント(2)
暴力の応酬か，一方的な暴力か…

イスラエルのガザ侵攻ですがまったく出口が見えません…よく喧嘩両成敗みたいに言われますが，前提として両方の力が拮抗してないといけないと思うのです。例えば右のグラフはガザ侵攻の死傷者数（12月27日～1月6日）を示したグラフです。［紫（左）：イスラエル側の死者・負傷者　橙（右）：パレスチナ側の死者・負傷者］【AP通信・国際連合・イスラエル外務省】　　　　イスラエルがイスラム原理主義組織ハマスの弱体化を図るため、　　　パレスチナ自治区ガザで展開する軍事作戦によるパレスチナ側の犠牲者が　　　800人に達した。ガザ救急当局が9日、AFP通信に明らかにした。　　　　それによると、作戦が始まった昨年12月27日以降の死者は少なくとも800人、　　　負傷者は3330人となっている。死者の中には子供230人、女性92人など　　　民間人多数が含まれている。　イスラエル軍の激しい攻撃で接近できず、　　　遺体収容が進んでいない場所も多数あり、犠牲者がさらに増加するのは　　　避けられない見通しだ。　一方、イスラエル側の死者は、　　　兵士10人と民間人3人の計13人。イスラエルとハマスの交戦はしばしば　　　「暴力の応酬」と形容されるが、実際の被害状況は極端に偏っている。　　　【2008年1月10日時事通信】もちろん，犠牲者の人数が少ないからといって容認できることではありません。でも，例えば，生徒間の暴力行為に対処する場合双方の怪我の度合いや暴力行為に差があっても同じように指導する…というのはありないのですが…それでも，百歩譲って，双方の戦闘行為が終止符を打てるのならこの被害の差に目をつぶって，喧嘩両成敗というのも仕方ないかもしれません…しかし，片方だけを支持するのはどうでしょう？　　　　　米下院、ガザ紛争でイスラエル支持決議案を採決へワシントン　　　　米下院は９日、「パレスチナ自治区ガザからの攻撃に対する　　　イスラエルの自衛権を認める」決議案の採決を実施する。　　　ペロシ下院議長が８日明らかにした。決議案は民主党のペロシ議長と　　　ベイナー共和党院内総務が提示する。イスラエルにロケット弾を発射し、　　　米国がテロ組織とみなすイスラム原理主義組織ハマスが、　　　戦闘員や指導者、武器を民間家屋や学校、モスク、病院に巧妙に配置し、　　　パレスチナの民間人を人間の盾にしていると非難。　　　そのうえで「民主主義国家」イスラエルの治安や生存を強く支持し、　　　ハマスの「絶え間ない攻撃」から国民を守るための自衛権を認めている。　　　またブッシュ米政権に対し、ハマスの復活を阻む持続的停戦に向けて　　　努力するよう促している。決議は圧倒的賛成多数で採択される見通しだが、　　　法的拘束力はない。【2009.01.09 Web posted at CNN.USA] うーん，民主主義国家イスラエルかあ…もちろん，ハマスが攻撃してきたから…というイスラエルの言い分も分かりますが，自衛の度合いをどう考えても超えてるように思いますし，別の意図が透けて見えるような気もします…＜久しぶりに続きます＞←励みになりますのでクリックをお願いします

2009.01.10

コメント(2)
あれもこれもじゃあ，結局だめでしょ？…英語の授業の無意味さ

いつもより，１日早く休みになったおかげで年賀状も１日早く完成…ふー，いつも生徒に計画的に…なんて言う資格はありませんよね…(^_^;本音と建前に差があるのは仕方ないにしてもこれはちょっと気になります…　　　　＜高校新学習指導要領案＞英語で授業…「自信ない」教諭も　　　「使えない英語」から「使える英語」へ。22日に公表された　　高校の新学習指導要領案は「英語の授業は英語で行うことを基本とする」と明記した　　文法中心だった教育内容を見直し、英会話力などのアップを目指すのが狙い。　　文部科学省は「まず教員が自ら積極的に用いる態度を見せるべきだ」と説明する。　　だが教諭の英語力や生徒の理解度はばらつきが大きい上、　　大学入試は従来通りとみられ、現場からは効果を疑問視する声も出ている。　◇理解度に差、疑問の声　　　「文科省は現場を分かっていない」。千葉県の県立高の英語教諭は苦笑する。　　学校によっては、アルファベットのｂとｄが区別できない生徒もおり、　　「英語で授業なんて無理」。大阪府の府立高の男性教諭も　　「苦手意識を持った生徒が、ますます英語から離れてしまう可能性がある」　　と危惧（きぐ）する。　　　進学校でも「難関大学の長文問題は行間を読まないと分からない。　　結局、日本語で説明する必要があるので時間のロスになるかも」と困惑する。　　＜中略＞　　　大学入試の変革を求める声も少なくない。群馬県の県立高の英語教諭は　　「リスニング（聞き取り）の問題の配点がもっと高くならない限り、　　現場には浸透しない」と言い切る。大学入試センター試験の英語の配点は、　　筆記２００点に対し５０点。この教諭は「進学校では生徒に最短コースを　　歩かせたいのが本音。今の入試がある限り、授業のやり方は変わらないと思う」と話す　　　生徒からも「リスニング対策なら英会話のＣＤで十分。　　日本語で教えてくれた方が分かりやすい」（大阪府の高３男子）、　　「英語は楽しいので賛成だけど、受験のための授業とは別にしてほしい」　　（福岡市の高１女子）という要望が出ている。　　＜中略＞　　◇解説　思考力も知識も…現場混乱？　　　文部科学省が22日公表した高校の新学習指導要領案は、　　思考力や表現力の養成を重視したことに加え、　　過去の改定で削られた要素が復活するなど、教える内容のレベルも上がった。　　すべて消化することは容易ではない。　　　今回の改定には、経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）が実施する　　国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）の結果が大きく影響している。　　06年調査では数学的活用力が03年の６位から10位に後退。　　覚えた知識を取り出す力はあっても、セオリーに当てはまらない　　ひねった問題は苦手という現実を突きつけられた。　　　だが、ＰＩＳＡを意識し、「思考力を育てる」と言っても、　　難易度は極めて高い。ＰＩＳＡで求められる学力観と、　　これまで取り組んできた学力観には大きな隔たりがある。　　大学受験という現実を前にして、現場からは「知識を根気よく　　積み重ねることもおろそかにはできない」という声も当然上がるだろう。　　＜中略＞　　　新要領を絵に描いた餅にしないためには、　　文科省が目指す学力の質をさらに明確化するなどし、　　現場の十分な理解を得て進めることが必要だ。　　【2008年12月22日毎日新聞】ちょっと長い引用でしたが…このくらい，本音と建前が離れているのも珍しいですね…私もそうですが，あれだけ長く英語を勉強したのにしゃべれない…受験英語が変わらない限り使えない英語を学び続ける…というのもジレンマですが，進学という出口を考える高校ではしゃべれる出口より合格できる出口の方がニーズが高いのは当たり前の話です…しかも，思考力と使える英会話…両立は不可能ではないけどそれを育成するためには全体の教育課程から変えないといけない…簡単に言えば日本の教育システム自体をいけませんでも…どうみても付け焼き刃的というか思いつきのような改革にしか見えない…しかも，出口の受験だけは変わらない…←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.12.29

コメント(2)
お金の使い方が間違っている…

連日，派遣切りやリストラ，中小企業倒産のニュースがあふれクリスマスや年の瀬で浮かれる気分にはなれませんね…　　　＜派遣切り＞救えないのがつらい…派遣会社社員が苦悩訴え　　　金融危機の影響で、メーカーが派遣労働者を削減する「派遣切り」が加速する中　　労働者を送り出す大手製造業派遣会社の社員が毎日新聞の取材に応じ、　　契約打ち切りを通告する立場の苦悩を訴えた。労働者に対する人権侵害とも言える　　違法行為に触れることも少なくないが、仕事をもらう派遣会社の社員としては、　　メーカーに声を上げることもできない。　　社員は「路頭に迷う労働者を救えないのがつらい。すごく切ない」と打ち明けた。　　　この派遣会社の場合、契約の打ち切りはこれまで１日数人の規模だったが、　　最近は数十人程度に及んでいるという。多い日は数百人に打ち切りや　　更新しないことを告げる。　　＜中略＞　　　契約打ち切りを告げた人のその後も気になる。会社の寮を出た40代男性に11月、　　電話をした。男性からは「実は今、愛知県の公園に住んでいる」と打ち明けられた。　　社員は「今は新たな求人がない。助けることができない」と、うつむいた。　　＜中略＞　　　西日本の大手家電メーカーでは、派遣労働者が正社員と同じ食堂で　　昼食を食べることすら許されない。「なぜこんなことをするのか」。　　社員は不満を募らせるが、契約を打ち切られるのを恐れ、　　メーカーに抗議することはできない。　　社員は「メーカーは今まで安い賃金で大もうけしたのだから、　　その分を派遣労働者に返してほしい。　　せめて安心して働かせてやってほしい」と話した。　　【2008年12月16日毎日新聞】本当に胸が痛くなるような話ですが…ついこの間まで最高益を更新のニュースがあふれていたのですが企業はため込んだ内部留保をこういう時にこそ使って欲しいものです…何かお金の使い方が間違っていると思うのは私だけでしょうか？？例えば生徒にもよく話すのですが大学受験をする場合，普通は滑り止めなども含めて数校受験するのですが今大学の受験料は公立・私立，学部の違いはありますが平均３～５万円します家計の状況にもよりますが，うちの学校の生徒たちの場合３～５校は平均して受験します。まあ，おおざっぱに考えても約15万ぐらいは受験料だけにかかりこれに加えて，受験大学までの移動費や宿泊費を考えれば約20万ぐらいはかかりそうです…うちの学校は１学年約200人いますから，総額で…4000万！！昨年度の大学入試センター試験の受験者が約50万人ということは…50万人×20万円…1000億…(O_O)生徒たちには高望みして落ちるならお金を捨てるようなものだから派遣切りされた人に寄付した方がよほど世の中のためになる…と皮肉を言うのですがそれにしても，すべての受験した大学に合格したとしても入学するのは１校だけですから無駄金が生じるのは当然なのですが例えば国公立・私立を問わず受験料は無料にすることで（もちろん，経費等は国が負担します）その経費分が家計から普通の消費に回されるなら経済効果は大きいと考えてしまうのは机上の空論でしょうか？一般家庭にとって20万円の支出は大体1ヶ月分の給料に該当しますのでそれが受験以外の支出に回されれば大きいですよ麻生さん…批判が大きい給付金なんかよりよほどましだとは思いますが…←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.12.19

コメント(2)
進学校というぬるま湯

世界金融危機以降の急速な景気減退であっという間に不況…もっともそれまでも景気がよかった…とは決して言えなかったと思いますが…そして，私たちの業界でも生徒にどんな進路を選択させるかはその子の未来の職業にも関わるものですから景気の変化が生徒の進路選択に影を落とします…　　　「内定取り消し、全国で331人＝特別相談窓口を設置－厚労省」　　　景気悪化の影響で企業から採用内定を取り消された　　来春卒業予定の学生は、全国で331人に上ることが28日、　　厚生労働省の調査で分かった。　　　採用内定は合理的な理由がないと取り消すことができないが、　　泣き寝入りしている学生も多いとみられる。　　このため同省は、全国のハローワークなどに特別相談窓口を設置し、　　内定取り消しの回避などを企業に働き掛ける方針だ。　　　調査は各地のハローワークや大学に寄せられた情報を集計したもので、　　厚労省が全国的な内定取り消しの実態を公表したのは初めて。　　【2008年11月28日時事通信】この数字は多分氷山の一角だと思うのですが…ただ，私の学校は一応進学校ですし生徒は全員大学進学（浪人もしますが…）大学卒業後の進路選択は本人が自分で決めるわけですから直接的には関係ありませんもちろん，生徒の希望や適性を考えて将来の職業選択という観点で考えると偏差値の高い大学＝就職率の高い大学とは限らないので，その情報を収集しながら進路指導をする必要があります…しかし，進学校といわれる高校の場合目的は大学に合格することでその先の選択については生徒任せ…というのは事実ですそういう意味で生徒の将来をどこまで真剣に考えているかと言えばぬるい…と思うのです先日他校の先生と進路指導に関する会議があった時他校の進路指導の状況について説明してもらいましたが進路指導＝就職指導という学校の場合極端に言えば生徒の一生の選択に関わる…その責任の重さは進学校と言われる学校の進路指導以上に重いし，責任が伴います…今の経済状況の中…就職内定を取り消される高校生がいるその事実と向き合いながら指導をされている…私自身，真摯に生徒と向き合っているつもりですが進学校というぬるま湯につかっているのではないか？そんな事を考えさせられました…←励みになりますのでクリックをお願いします　

2008.11.29

コメント(0)
それって多過ぎじゃない？

受験もいよいよ追い込みですがこの時期になると焦りからか次々と参考書や問題集を買う生徒が出てきます…(^_^;気持ちは分からないでもなし本屋に行けば，「一週間でマスター…」とか「○○で覚える…」みたいに受験生の気を引くタイトルの参考書や問題集が山積み…でもね，気移りする気持ちは分かりますが色々と目移りするより，この時期やることは何かを考えること…残された時間は誰もが平等だから今やっていることを信じること学校の授業を中心にすること…それに，情報過多の時代だから情報を取捨選択するだけでも結構無駄な時間がかかります…参考書選びの例ではありませんが…　　　「チャンネル替えで年に1週間が無駄に＝英調査」　　　英国のデジタルテレビ利用者は、見る番組を探すため　　１００局以上あるチャンネルを行ったり来たりして　　年当たり１週間分の時間を無駄にしている、　　との調査結果が７日明らかになった。　　　米マイクロソフトのコネクテッドＴＶ部門の委託で行われた　　約２０００人を対象にした調査によると、　　利用者は１日平均２―３時間テレビを見るが、　　そのうち４分の１の時間がチャンネル替えに費やされていた。　　　長い時間を費やすにもかかわらず、　　利用者の７３％は、何がやっているか分かりにくく手間取って、　　見たかった番組を逃していることも判明。　　なじみのあるごく一部の局しか見ない人も４１％いた。　　【2008年11月9日　ロイター】ちょっと極端な例かも知れませんが本屋に行って参考書や問題集を探す場合結構な時間がかかるはずです…私は専門柄自分の教科に関する参考書や問題集は本屋に出かける度に目を通しますが，きちんと評価しようとすれば小一時間はかかります…でも生徒たちの場合で受験科目すべてで探していたら…焦る気持ちは分かるけど時間は有限だし有効に使って欲しい…そしてどうしても必要なら聞きに来て欲しいと思います最近の生徒に限りませんが参考書や問題集を我流で選ぶ場合が多い…やはり，餅は餅屋…と思うのだけどな…(^^)v←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.11.26

コメント(1)
未来を教える…

私たちの仕事って簡単に言えば未来を育てる仕事なのですが，その未来に…展望が見えにくくなっているような気がします。　　　「若者の非正規雇用が急増＝10代後半は7割に－青少年白書」　　　内閣府は21日、2008年版「青少年の現状と施策」（青少年白書）を発表した。　　若者の間で派遣や契約社員、フリーターなど非正規雇用の割合が増えており、　　10代後半では、ここ15年間で72％に倍増。　　内閣府は「中卒や高卒の若者が正規雇用職員になれず、　　非正規雇用に流れるケースが増えたのが要因」としている。　　　総務省の就業構造基本調査によると、　　雇用者全体に占める非正規雇用者の割合は、　　15－19歳が1992年の36％から07年には72％に、　　20－24歳は17％から43％にそれぞれ増えた。　　非正規雇用の比率は全年代で増えているが、　　25－29歳（12％から28％）、30－34歳（14％から26％）に比べると、　　24歳以下の増加幅が大きい。【2008年11月21日時事通信】このような状況で勉強して進学して…明るい未来が待っているから…とはなりませんよね。もちろん，お金がすべてと言うつもりはありませんが生きていくために経済的基盤が安定することが前提にならざるを得ないと思うのです。社会科って基本的に教養教科ですが社会を見つめる視点を育てることで社会の流れを見抜く力を持つこと…受験技術以上に必要な力だと思っています。例えば，第二次大戦後の産業構造の変化をみると軽工業から重化学工業，第三次産業へとシフトしいわゆる軽薄短小産業が中心になってきています。そして，それぞれの時代で中心産業が脚光を浴び高収入の代名詞になってきました…しかし，今の時代で高収入の産業であっても未来もそうでしょうか？例えば斜陽産業と言われる，繊維・鉄鋼・造船などは当時は難関大学の卒業生が殺到し高収入が保障されていましたが今はリストラ産業の代表になっています…生徒たちには，もちろん，自分の好きな仕事に就けることが前提ですが大学を卒業した時点で脚光を浴びる産業が数十年後もそうであるとは限らない…お金がすべてではないけど社会変化を見抜く力を持っていないと将来路頭に迷う可能性も出てくる…と教えていますが，今の状況は将来どころか現実さえも見えない…未来を教える難しさを日々実感しています。←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.11.21

コメント(0)
定額給付金って…上から目線？，旅の空から２

日本に帰って１週間ぶりに帰ってきて浦島太郎状態？…と思っていましたが社会の状況は相変わらずみたいですね…この相変わらずぶりは喜ぶべき事なのか…(^_^;　　　　　＜定額給付金＞町村会「所得制限設けず」　統一求め文書送る　　　支給対象や方法をめぐり混迷している定額給付金について、　　全国町村会が「全ての町村が所得制限を設けない方向で　　統一した扱いとすることが望ましい」とする文書を　　各都道府県の町村会に送ったことが分かった。　　全国町村会は25日の役員会で議論して結論を得たいとしており、　　会議の結論が各自治体の判断に影響を与えそうだ。　　　文書は14日付で、全国町村会事務総長から　　各都道府県町村会の事務局長あて。与党合意により所得制限を　　設けるかどうかを各市町村の判断に委ねられたことについて所得制限を設けた場合は　　▽住民間の公平性の確保の問題　　▽窓口における混乱　　▽事務負担の増大　　などの懸念が想定されると指摘。　　「隣接町村間で違いが生ずることは好ましいことではない」として、　　全町村で所得制限を設けないことが望ましい、と記している。　　＜中略＞　　　定額給付金を巡っては全国市長会も13日にプロジェクトチームを作ることを決め、　　対応を検討することにしている。【2008年11月18日毎日新聞】ということなんですが…景気浮揚の目玉政策の1つみたいですがここまで混乱すると効果も半減…と思うのは私だけでしょうか？そもそも個人的には「給付金」という発想自体が麻生氏の上から目線を象徴的に表していて生理的に抵抗を感じてしまいます。「給付金」の「給」はもちろん「給う（たまう）からきたのですが辞書で調べてみると…　　【たま・う〔たまふ〕＜賜う／▽給う＞】　　　上位から下位に物や恩恵を与える意から、その動作主を敬う語となる。　　現代では文語的な文章か、特別の堅い言い方でないと尊敬語としては用いない　　「与える」「くれる」の尊敬語。お与えになる。くださる。ということなんですが…うーん，ひねくれた見方かも知れませんが，「お前ら不景気で困ってるなら，金を恵んでやるから，それでなんとかしろ…」というお上の言葉が聞こえてきそうです…もちろん，個人的にはありがたいですよ頂いたお金は多分右から左に生活費で無くなると思います。でも，それで景気対策の根本にはならないでしょう？どうせお金を使うならもっと有効に使って欲しいですし給付金だけならそのまま預金する人も多いと言われ，その経済効果に疑問が指摘されていますので同じ効果なら給付金分を減税したほうが効果的だと思います…　　　さて，連載の修学旅行絵（写真）日記ですがこの写真は，宿泊先のホテルの近くのコンビニです修学旅行って夜中に何度も部屋の巡回を行って引率教員は結構寝れないのですが，お腹が空いたので夜食を買いに行った時のものです写真は取り忘れましたが，買ったカップラーメン？まずい…を通り越した味でしたあの味覚は理解できません。見た目は同じでしたが，ベビースターラーメンにお湯をかけた方が何倍も美味しいと思いました…(^_^;←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.11.18

コメント(2)
組織で一番大切なもの…

生徒の頃って個々の先生の力って大きい…そう思っていましたまあ，金八世代というのもあったのでしょうが，ドラマでも小説でも個人の力で周囲が変わっていく…でも，実際社会に出ると例外はあるものの，組織の中に埋没するのが大半…個人プレイよりも組織プレイを大事にする土壌…まあ，当たり前かも知れませんが組織を動かすことの難しさを日々感じています…何か1つ改革しようとしても根回しに加えて書類などの事務的作業なしでは何も変わらない…でも，書類は大変だけど作れば済みますが人はそうはいきません…　　　　「仲が悪ければほめても逆効果　ＪＲ西が上司と部下の関係を研究」　　　　乗客106人が死亡したＪＲ福知山線脱線事故を受けて　　ＪＲ西日本が行った人的要因が安全に与える影響についての研究で、　　「上司と部下の関係が悪化していれば、上司にほめられても　　部下の責任感は低下する」などとする結果が出たことが20日、わかった。　　　国土交通省航空・鉄道事故調査委員会が「運転士への懲罰的な　　日勤教育が事故の背景にあった」と指摘。ＪＲ西は平成18年６月、　　社内に「安全研究所」を設立し、人的要因の観点から安全を研究してきた。　　　この一環で、「効果的なほめ方、しかり方」について、　　運転士や管理職計530人にアンケートなどを実施。　　部下が工夫した点を上司が評価した場合は業務への責任感が上昇するが、　　評価しなかったときは責任感が低下することがわかった。　　ただ、上司との関係が悪ければ、責任感が低下するという結果も出ており、　　「上司と部下の関係が良好な状態を保ったうえでほめることが重要」　　としている。【2008年10月20日産経新聞】うーん…何となく分かる気がしますね…たしかに同じ事を褒められてもやる気が出る場合もあれば反発することもあります…やはり，記事のように日常の人間関係を構築すること…悲しいけど正しいことが通るとは限らないしかも，一般企業のように売り上げとか新製品開発…のように目に見える変化が少ない業界です…私も今の仕事の中身について少しでも変えたいと思っていますがなかなか変えられない…いや変わらない…ふう…ちょっと愚痴ですね明日から頑張ります…←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.10.20

コメント(2)
庶民の知恵？

景気の悪化は徐々に物価が上昇することで日々実感しています…例えばちょっとした買い物…昼食の弁当やパンがいつの間にか値上がりして最初は｛え？」と思ってもすぐに慣れて…この前も「ガソリンが150円台（１Ｌ）で安くなったな…」と思ったのですが，よく考えると数年前と比べるとべらぼうに高い…（×_×）ガソリンがリッター100円以下の時代もそう言えばあったっけ…こんな時代だからこそ庶民は知恵をしぼります　　　「＜買い物券＞半日で１億１０００万円分完売　東京・中央区」　　　住民の購買意欲を刺激しようと、東京都中央区が19日、　　１割分多めに使える買い物券を発売したところ、用意した　　１億1000万円分が半日で売り切れた。区の担当者は　　「景気が後退しているため予想以上の売れ行き」と驚いている。　　　買い物券は500円券22枚つづり（１万1000円分）が１冊になっており、　　１冊１万円。百貨店や大型スーパー以外の区内1300店余の中小小売店で使える。　　使われた買い物券は区が換金し、プレミア分の1000万円は区が負担する。　　　19日は、区役所など３カ所の販売場所に大勢の列ができたため、　　予定時間より早い午前８時45分から販売を開始。１人５冊までに制限したが、　　午後２時40分には完売した。区は00年度から、同じ買い物券３億3000万円分を　　毎年６月に販売している。今年度は「原油高で地域経済が停滞気味」と、　　02年度に次いで１億1000万円分を追加した。　　　区商工観光課によると、区独自のプレミア付き買い物券は、　　東京23区では中央区だけという。中尾正巳・区商工観光課長は　　「こんなに早く売り切れてしまうのは、景気悪化が要因の一つ。　　使用期限は来年２月までなので、早めに使って地域活性化に役立ててほしい」　　と話している。　　【2008年10月19日毎日新聞】たった１割どころか私たちにとっては切実ですね…私の地域でもこういうのを自治体がやってくれれば地域活性化につながるのに…ところでみなさんはどんな生活の知恵をお持ちですか？私はなるだけキャッシュレスでカード払いにしてそのカードもガソリンのカードなどの特定のカードにポイントが集中するようにしています…長距離通勤者ですから年間でガソリン代数万円のキャッシュバックは大きいですよ…(^^)vでも，実はカード払いって…貧しい人からも効率的にお金を吸い上げるというサブプライムローンと本質は同じ…なんですよね…(^_^;←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.10.19

コメント(1)
金融危機で得する生徒たち…

前日の記事は完全な個人日記で何のことか分からなかったと思いますが自分なりに気持ちの区切りをつけて前に向かっていきたいと思います…さて，毎日ジェットコースターのように上下する株価に一喜一憂…どころか笑うしかないですね…ある会社の経営者の方が言ってましたが，うちの会社は業績もいいし，リーマンブラザースとは１円も関係ないなのに，なぜうちの会社の株価がこんなに下がる？そうです。ここに今の経済問題の本質が集約されていますこの金融危機が実体経済と乖離している状況…本来ならばモノを作って売る…その売り上げから材料費や人件費などの経費を払い余裕があれば開発資金や生産を増やすことができる…授業でも生徒に言うのですが経済って難しくないのです…本質はいたってシンプル…でも，モノを作って売るということにお金を貸して儲けることが加わることによりそのシンプルな流れが複雑になっていきます…そして今の円高の流れもそのひとつ円という通貨価値が高くなっている…というよりアメリカの金融不安を嫌った資金が流れ込んできているという言わば結果論にすぎません…それにしても…授業で笑い話として言うのですがこの円高で喜んでるのはうちの生徒だけかも知れません…というのは，来月修学旅行があり裕福な家庭の子女が多いせいか…海外ですそして…１年前の修学旅行に比べると１ユーロ当たり50円も円高が進んでいますもちろん１年前とお小遣いの規定額は変わりませんが実質的には１万円近く増額…この数字だけ見ても実体経済といかに遊離した水準で為替や株価などが変動していることがよくわかるのではないのでしょうか？もちろん，こんな馬鹿げた状態がいつまでも続くのはおかしいし実体経済に合わせた為替や株価に最終的には落ち着くはずだと思います。しかし，問題は…体力のない中小企業はそれまで持たずに倒産したり失業が増加することで経済格差が拡大する…その可能性が高いことです…←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.10.16

コメント(2)
どっちが「ごね得？」

麻生新政権…短命なのは仕方ないにしてもきちんと仕事を国民としてはして欲しいですね…さて，さて「風物詩」のような日本の大臣の問題発言ですが…　　　「成田反対派は「ごね得」＝日教組批判も－発言後に撤回・中山国交相」　　　中山成彬国土交通相は25日、報道各社のインタビューで、　　成田空港反対派の住民について「ごね得」などと批判した。　　自身がかつて文部科学相在任中、全国学力テスト導入を提唱した理由に関しても　　「日教組の強いところは学力が低いと思ったから」と発言。　　いずれも撤回したが、関係者の反発を招きそうだ。　　　中山国交相は、反対派住民との対立が続く成田空港について　　「ごね得というか、戦後教育が悪かった。　　公共の精神というか公のために自分を犠牲にしてでもという（気持ち）がなく、　　自分さえ良ければ（いい）という風潮で、拡張ができなかったのは残念」と語った。　　　日教組をめぐってはほかにも、教員採用をめぐる大分県教育委員会の　　汚職事件を引き合いに「日教組の子どもは成績が悪くても先生になる。　　だから大分県の学力が低い」と述べた。【2008年9月25日時事通信】論評するのも馬鹿馬鹿しいのですがまあ，世評系ブログですから私見を述べさせてもらうと…そもそも「ごねる」とは不平・不満をいうことなのですが，問題は不平や不満を言うような状況にしてしまったこと…この成田空港問題については，政府自身も「ボタンの掛け違い」というのを認めています。つまり，住民に対する十分な説明もないままに強引に開発を進めた結果であること。また，戦後教育を受けた学生も反対闘争に参加していきますが，地域の農民の多くは年齢的にも戦後教育を受けてない人が多く明らかに的外れ…ちなみに中山成彬氏も1943年生まれですから戦後教育を受けています…あ，「ごね得」って自分のことを言ってるのか…納得です　(^^)v問題は「ごね得」云々ではなくごねさせないためにきちんと説明をして合意を形成することは民主政治の基本です。例えば学校でも席替え1つにしても「ごね得」のような状況を作ってしまえば教員は信頼を失います…まして，推薦入試などで「ごね得」を認めてしまえば教員の信頼を失うどころでは済みません…まあ，内閣の組閣でも派閥人事で○○派閥から何人と希望が通らなかったからごねて無理矢理ねじ込む…今回も某元首相の「ごね得」で次々と押し出されて人事が動いたそうですが…それこそ国民の信頼を失う行為だと思わないのでしょうか？思わないか…(^_^;←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.09.25

コメント(2)
弱いものいじめするな！！

朝のHRでいきなり，「先生元気ないけど，どうかしたの？」え？…生徒たちは，私たちが思っている以上に私たちのことをよく見てるし気づいています…そして，そんなさりげないコミュニケーションができていると自然にお互いを気づかってくれる…一見みんなばらばらで自由だけど温かい…そんなクラス経営が理想なんですがこの国の経営はどうなんでしょう？？三笠フーズの汚染米事件…消費者としては許せない気持ちでいっぱいですが今回の国の対応も許せません！！　　　「事故米流通先の業者が自殺　公表後に自宅で」　　　　農薬で汚染された米が食用として流通していた事件で１６日、　　　汚染米の流通先として公表された奈良県の米穀販売会社の社長が　　　自殺したことが分かった。奈良県警によると、　　　死亡したのは同県広陵町の米穀販売業「ナカガワ」の男性社長。　　　１６日夜に自宅で首をつって自殺したと見て調べている。　　　　【2008年9月17日産経新聞】また，同じ産経新聞に記事に背景などが書かれてますが… 　　　　米粉加工販売会社「三笠フーズ」（大阪市）が不正転売した　　　汚染米の流通先377社が公表された16日、　　　新たに明らかになった菓子メーカーや米穀販売店などでは、　　　風評被害に対する不安が渦巻いた。公表に反対していた業者もあり、　　　「突然公表するなんて納得できない」と農林水産省の対応への怒りの声も上がった。　　　　汚染米の流通先として公表された奈良県広陵町の「小原製菓」。　　　今年１～８月に入荷したもち米計約24トンの中に　　　事故米が混入していた可能性があると、仕入れ先の米穀店から連絡を受けた。　　　おかきに加工済みだったため、８日、商品の残留農薬について検査に出し、　　　10日には農水省奈良農政事務所の立ち入りを受けたが、　　　メタミドホスなどの成分は検出されなかったという。　　　小原勇社長（54）は「検査結果から事故米はなかったと考えている。　　　にもかかわらず、社名が突然公表されたことは納得いかない。　　　われわれは被害者なのに」と憤った。　　　　同社には、16日になって同事務所から公表方針を伝えられた。　　　抗議したが「（方針は）変更できない」と突き返されたという。　　　同社は同日、全国の問屋に商品の自主回収を要請した。　　　　和歌山市内の米穀販売店「米定商店」はこの日午前、　　　和歌山農政事務所職員から突然、店名を公表すると告げられた。　　　同店関係者は「国の方針なので公表は仕方ない」としながらも　　　「うちはこれでつぶれるかも」と涙声。　　　「保健所からの連絡が来て以来、眠れず苦しかった。　　　事故米を口にした人には本当に申し訳ない」と苦しい胸の内を打ち明けた。　　　【2008年9月17日産経新聞】この報道をみてやるせない怒りでいっぱいです。もちろん，汚染米を不正転売したのは許せない行為ですし消費者として流通先を公表して欲しいとは思います。しかし，多くの流通先は汚染米と知らずに取引を行い販売を行ったはずです。そもそも，国の管理責任が問われるべきなのに末端の業者がさらし者にされてそれで幕引きですか？情報を公開することはもちろん必要ですがそのために二次被害が生じる可能性を考えてケアする義務が国にはあると思います。幸い汚染米での人的な被害はないみたいですが，それだけに，今回の自殺の事件は胸が痛みます今後つぶれる業者ももっと出てくるはずです体裁をとることで弱者に犠牲を強いるなら私たちは国を信じることができるのでしょうか？今度の選挙では少しでも弱者に温かい国を目指す人に投票したいですね…←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.09.17

コメント(2)
オリンピックに思う…その６（授業のネタとして…）

短かった盆休みも終わり，授業が始まりました…他の進学校と同様，この時期は正規の授業ではないものの特別授業が行われます…実は，この時期の方が，授業時数が通常時より授業は多いのです。通常時の場合，体育や家庭科・芸術教科などもありますが，この特別授業時はいわゆる受験教科中心になりますので通常授業の時よりも授業時数が多い…まあ，授業自体は苦にはならないのでいいのですが，もう若くはないので体力的にはきつい…(^_^;さて，久しぶりの授業で生徒たちから，「先生は休みは何をしていたの？」なんて聞かれるのに「スイスの別荘でのんびりしてた…」なんて冗談でかわしつつ授業開始…私の授業に限らず社会科の授業は，時事ネタをからめることが多いのですが…もちろん，話題はオリンピック…プランテーション作物について麻の種類と生産国の話をしました受験用語としては，「マニラ麻」「サイザル麻」「ジュート（黄麻）」などがあるのですが，それぞれ用途が違います…生徒の身近な事例に関連づけさせ，興味を持たせることが単純暗記から踏み込んだ学習への一歩だと思いますが生徒に身近な麻…もちろん「大麻」ではありません。それは運動会でお馴染みの綱引きの綱…あれって「マニラ麻」が使われていることが多いのです。つまり，「マニラ麻」は他の麻よりも丈夫だということ…ここで話をちょっと雑談に振って，オリンピックの話題へ…個人的には，陸上や水泳などのシンプルな競技ほど見ていて力が入るし，第一結果が明瞭だということ…格闘技や球技など審判の判定には結構「？」と思うこともありますが，シンプルな競技ほど審判の恣意的な判断で左右される可能性が小さいと思います納得して頷く生徒を見ながら「綱引きがオリンピック種目になれば盛り上がるんじゃない？」生徒の反応も盛り上がって…チームの人数や体重制限などをつければ種目として成り立つし絶対盛り上がる…でも，シンプルな競技だけに国の威信をかけた綱引き…丈夫なマニラ麻でも切れたりしないだろうか…なんてよけいな心配をする生徒も出てきますでもね，運動会でよく行われるけどオリンピックでは行われていない競技でもし実施されたら，綱引き以上に盛り上がる競技があるよ…と私が言うと…生徒に少し考えさせて…「騎馬戦」と私が言うとどよめきが…「盛り上がるけど危ないよね…怪我人出そう…」と生徒が言ったので「○○国と××国」の騎馬戦とか見たくない？と民族紛争で対立している国を私があげると…「負けたら国に帰れなくなりそう…」という声でもね，実際の戦争よりもスポーツでの戦いの方がいいと思うよ…そういうと頷く生徒もいましたが，現実的には盛り上がるだろうけど実現は不可能ですねもし，実現したらすごいことになりそうですアメリカなんかは海兵隊あたりでチーム作ってきたりして…あとある生徒が言ってましたが，「借り物競走」もオリンピックでやれば国際交流や親善になるのでいいかもしれません…絶対楽しそうですね…騎馬戦は無理としても綱引きと借り物競走…オリンピック種目にならないかなあ…(^^)v←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.08.18

コメント(2)
人の行動と思想性を支えるもの…

授業は筋書きのないドラマ…といつも思っていますがこれはいい加減に準備をしている…ということに起因する先の見えない展開…というより，生徒たちとコミュニケーションしている中で自分自身も思わず発見をしたり，考えが深まったりすることはよくあります。さて，先日の現代社会の授業でバブル経済の話をしましたが，今の子どもたちはバブル経済をリアルタイムではもちろん知りません。私は人間の行動や思想性は社会的階層に規定されることが多いと考えていますし，それに加えて経済的な状況が与える影響も大きいと思います。いわゆる，「衣食足りて礼節を知る」というやつです…話を授業に戻すと，実は今の中高生の親の世代の多くはバブル経済の時代に大学～社会人になっています。その親の世代の意識や価値観と子どもたちの差…結構違いますね…バブル経済は，私がこの業界に入ったばかりの頃でしたから，その頃の生徒の意識や価値観と今の生徒のそれには大きな差があります…例えば昨年ヒットした映画に「バブルにGO」というのがありましたが，あの映画の面白さはあの時代をリアルタイムで過ごしていないと分からないような気がするのです。もちろん，経験主義がすべてみたいなことを言うつもりはありません，ただ，時代の空気…というものを授業で伝えるのは難しいということをバブル経済の授業をしていて感じたのです。生徒たちにしてみたら，ブランドに群がるような狂騒は「ありえない…」もちろん，経済的に裕福な家庭の子が多くブランドはよく知っているのですが，ブランドに絶対的な価値を持たない…むしろ本質的なもの，ブランドという外見にとらわれず自分の価値観を大事にしているような気がします…さて，このブランド信仰ともいうべき親の世代と子どもの世代の価値観のギャップは進路選択にも現れます…(^_^;自分の学びたいこと…と親が行かせたいそのギャップ…もちろん，学校としても進学実績に世間体の良いブランド大学の合格者が多いにこしたことはありません。この辺の落とし所が進路指導で一番難しいところですが，子どもを信じて，合格できる大学から後悔しない大学へ…偏差値にとらわれずにそんな進路指導がしたいですね…蛇足ですが大雑把に言って今の40代と30代がバブルの影響を受けているか否かみたいです…30代の同僚にブランドものとか欲しい？と聞くとあまり興味はないと言います。でも，ファッションに無頓着じゃなく自分の気に入ったものを買っている…素敵だと思います…その同僚が「ナイキとかは興味ありますが…」と答えたのを生徒に話したらウケてましたが…ちなみにもちろん，体育系部活の顧問です…(^^)v←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.07.19

コメント(0)
教員採用汚職を考える…

今日の記事は，同じ業界にいる人間として私見を述べたいと思います…　　　「大分県教委汚職、得点かさ上げの現職教員は合格取り消しへ」　　　大分県の教員採用を巡る汚職事件で、わいろの見返りに採用試験で　　得点をかさ上げされて合格した現職教員について、　　同県教委は不正が確認でき次第、合格を取り消す方針を固めた。　　　ただ、採用試験の解答用紙は廃棄され、パソコンや資料も警察に　　押収されているため、贈賄側の子女以外の対象者を独自に　　突き止めることができないのが現状。　　合格圏内に入りながら不合格となった受験者も特定不能で、　　いつどのような救済措置を打ち出すのか、同県教委は難しい判断を迫られている。　　　事件の舞台になったのは、収賄側の同県教委の義務教育課参事　　江藤勝由被告が統括していた2007年度と08年度の小学校教員採用試験。　　　同県警の発表では、江藤被告は08年度の試験で、　　贈賄側の佐伯市立小校長の浅利幾美被告の長男と長女が　　合格するよう便宜を図った疑いで逮捕・起訴され、　　07年度でも、贈賄側の県教委参事の矢野哲郎被告と妻で同市立小教頭の　　かおる容疑者の長女の合格に便宜を図った疑いが持たれている。　　　両年度とも470人を超える受験者のうち合格者は41人だったが、　　江藤被告の関係者によると、同被告はそれぞれ合格ラインに達していなかった　　15人前後の得点をかさ上げして合格するよう操作しており、　　その分、合格圏内にいた受験生が不合格になっていた。　　　同県教委は、地方公務員法15条の「職員の任用は成績や能力に基づいて行う」　　との規定に基づき、得点をかさ上げされて合格した教師は採用時点にさかのぼって、　　採用を取り消すことができると判断している。　　　ただ、贈賄側の子女３人も含め、現在も教壇に立っているのは計82人。　　ただ得点のかさ上げの詳細については、現段階では特定はほぼ不可能。　　不当に不合格とされた受験生への救済策も含め、　　同県教委の小矢(こや)文則教育長は９日の県議会で、　　「法的解釈も含め検討しているが、事実関係の把握が難しく、現時点では困難」　　と述べ、相当の時間がかかるとみられる。　　　1990年に贈収賄事件が起きた山口県では、　　不正に合格した受験者が特定できなかったため、　　合格無効や不合格者の救済などは行われなかった例もある。　【2008年7月10日読売新聞】ということなんですが…現実的に事実関係を把握してすべてを明るみにして関係ある教員をすべて処分する…不可能だと思います。さて，やったことに対して良い・悪いを指摘するのは簡単ですし今回の件について弁護すべき点は何もありません。ただ，問題なのはこれが氷山の一角であるということ…そして，大分県だけの問題ではなくおそらく日本中で似たような事例があると思います。私個人についても，大学卒業後何度も公立の採用試験を落ち続けました…今でこそブログで「授業職人」とかエキスパート面してますが，自分の教員としての資質が足りないのだろう…と当時は落ち込んでいました…いや，正直言うと今でもコンプレックスやトラウマになっていることを否定できません…大学時代，自分より客観的に見ても成績が悪い人現場で臨時採用で働いていても自分より授業がうまくない人でも次々に合格していきました…実際，当時の同僚の先生から「どうしてche先生は受からないのだろうね…」と言われることも一度や二度ではありません…そんなとき私が「○○○○やってましたから…」と言うと不思議とみんな納得したのです…つまり，実力とは関係ない部分で合否が決まるということではないでしょうか？もちろん，純粋に自分の採用試験の点数が合格点に足りなかった…そう信じたいと思っています。最後に今回の事件を通じてもう１つの大きな問題があることを指摘したいと思います。これから，私たちの業界も免許更新や査定制度など私たちの仕事を評価したりすることが出てきますが採用でさえ不公正なのに人事や査定・昇級などが公平に行われるのでしょうか？もちろん，そのようなことを行うのも教育委員会や校長などの管理職…そしてその管理職の試験についても…同様のことが言えるなら一生懸命子どもたちと向き合っている教員を愚弄するシステムとしか言えないと思います。そして，このようなコネ社会はどの業界でも見られます…透明性の確保…と言うのは簡単ですが何かいいシステムを構築する必要があると思いますが答えを見つけることが出来ずにいます…ただ，この業界を目指す若い人たちがやる気を失わないように…現実は汚れていても未来に希望を持って欲しいと思っています。←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.07.11

コメント(2)
頂上からは見えないもの…サミットを考える。

さて，久しぶりに時事ネタですが今回の記事ではサミットについて考えてみたいと思います。　　　「洞爺湖サミット　海外メディア“辛口”の批判」　　　世界の首脳22カ国が参加し過去最大となった　　主要国首脳会議（北海道洞爺湖サミット）。　　気候変動など重要課題が討議された３日間だったが、　　海外メディアはどう思ったか。　　　８日付英紙フィナンシャル・タイムズは、　　サンリオの人気キャラクター「ハローキティ」に似せた福田康夫首相、　　ブッシュ米大統領、ハーパー加首相３人の写真に「大人になって」と　　見出しを付けたＮＧＯの全面広告を掲載。　　「首脳らは豪華な夕食を食べながら食糧問題を論じ、偽善的だ」　　と批判をする英字紙も。インドネシアのガトラ誌のアスロリ・カルニ記者は　　「食料やエネルギー問題は紛争やテロを生み出す。　　途上国の問題だけではないということを主要国は認識しているのだろうか」　　と疑問を呈した。　【2008年7月10日産経新聞】さて，この辛口？の記事に今のサミットの問題が集約されているような気がするのは私だけでしょうか？知ってる人もいると思いますが，そもそもサミット自体は何の実効性もありません。サミットでは「決議」「宣言」などがメディアで大々的に取り上げられますが…国際法上は何の拘束も生じませんつまり，一部の先進国による仲間内での申し合わせみたいなものでしょうか？しかし，話し合われる議題が今回の環境問題もそうですが全世界的な問題を取り上げ，その決定事項を全世界に表明するのですから…ん？まるで世界政府もどきですね（笑）しかし，単なる子どもの「ごっこ遊び」ならともかく経済力・軍事力が巨大な先進国グループの発言ですから笑い事では済まされないのが現実です。そもそも，このサミットが始まったのがオイルショック後の世界経済の混乱と建て直しが目的ですが根底にあるのは先進国の利益（自由貿易の発展）を保持することにあるのは言うまでもありません…そもそも…サミット（summit）＝頂上の意ですから，厚顔無恥と言ってもいいかもしれませんね…(^^ゞ例えば，クラスで成績がいい数名が「秀才グループ」というグループを作ってそのグループで，クラスの色んな問題について色々決議したり宣言をされたら…他の人はどう思うでしょうか？また，そのグループは経済的に裕福で今までさんざん教室でお菓子などを食い散らかして教室を汚してきたにもかかわらず，ようやくお菓子を買えるようになった他の人たちが教室に持ってきて散らかしだすと…もうお菓子食べるの減らさないと教室がゴミで溢れるから…なんて言い出したら…極論ですが今の環境問題も本質的な対立点は似たようなものです…そして，その根底にある弱者（途上国）への視点を持たないと本質的な解決にはならないと思います。←励みになりますのでクリックをお願いします

2008.07.10

コメント(2)

全96件 (96件中 1-50件目)

1 2 >

ジャンル別一覧

出産・子育て
ファッション
美容・コスメ
健康・ダイエット
生活・インテリア
料理・食べ物
ドリンク・お酒

ペット
趣味・ゲーム
映画・ＴＶ
音楽
読書・コミック
旅行・海外情報
園芸

スポーツ
アウトドア・釣り
車・バイク
パソコン・家電
そのほか
すべてのジャンル

人気のクチコミテーマ

普通の日記

飲み会でも、タバコを吸わずに乗り切…

(2024-04-25 07:04:11)
自分らしい生き方・お仕事

３月の在宅ワーク収入確定

(2024-04-25 10:07:59)
気になるニュース＆話題(Infoseekニ…

外国人がよく行く「ファミリーレスト…

(2024-04-25 10:00:09)

世に棲む日々

[学校と社会] カテゴリの記事

想いを伝える部活

やり切れない…

やり切れない…

入試問題投稿に思う…こんなこと言っちゃいけないけど…

氷山の一角じゃなきゃいいけど…

バレンタインデーって必要ですか？

どこの世界も…

羨ましくないって，強がり？

授業を現実につなげること…

パスタとうどんはどう違う？

答えが見つからない…

農耕民族と心配性と天下り…

規制することでは解決しない…

人の振り見て…

これはひどいですね（怒）…指導者の資質を考える

マンガの世界？でもこれが現実…

卒業する君たちへ…

明日は卒業式だからこそ関係ない話題？

やっぱりなのか，それでもなのか…

寒さが身に染みる…

師走の「事業仕分け」面談

三無主義

学歴格差は学力ではなく経済格差

受験シーズンの陰で…

働きがいのある職場って（その２）…女は世界の奴隷か

教育の機会均等は実現するのか？…その１

廃止は嬉しいけど，責任は重いんだよ…

発想の転換を考えること…

教育的配慮を考える

未来を見せたい…

幻想の未来を見せる仕事…

教員は専門馬鹿で世間知らず？

仕事のこだわり…オマバ演説を掲示する

センター試験終わる…受けれて良かったね

暴力の応酬か，一方的な暴力か…

あれもこれもじゃあ，結局だめでしょ？…英語の授業の無意味さ

お金の使い方が間違っている…

進学校というぬるま湯

それって多過ぎじゃない？

未来を教える…

定額給付金って…上から目線？，旅の空から２

組織で一番大切なもの…

庶民の知恵？

金融危機で得する生徒たち…

どっちが「ごね得？」

弱いものいじめするな！！

オリンピックに思う…その６（授業のネタとして…）

人の行動と思想性を支えるもの…

教員採用汚職を考える…

頂上からは見えないもの…サミットを考える。

　　　　　　　世に棲む日々