土曜日は、サンケイリビング社さんが実施中のライター
エディター養成講座の説明会をかねた場で、「先輩
ライター」としてのお話をさせていただきました。

さっそく書き込みをしてくださってますね！
ありがとうございます

日ごろは子育て支援や少子化対策、ワークライフバランス
のお話をさせていただくことが多く、「書く」ということ
について話すことはあまりないので、この機会は、とっても
貴重だ、いろいろなことがわかってくるなあと、主催者の
みなさんにとてもとても感謝です。
（いつもありがとうございます）


「書くプロになりたい」と思っていた時期があって
それが叶い、

「なんでも書きたい」と思う時期があって、

やがて、「わたしの思っていることを書きたい」という
時期に到達した。

表現の幅は広がり、「書く」ことは目的から手段に
なりました。


子育て支援という新しい概念が生まれ、
そんな言葉は実は後付けで、言葉より先に
現場の実践が生まれ、わたしと同年代の専業主婦の
女性たちが、あちこちで、
「これが必要なんだ」
という活動をしているのを、取材を通して、見ました。

道なき道を切り開いていく彼女たちのたくましさを
目の当たりにして、
現場を持たないことに引け目を感じ、
これでいいんだろうか？と思う時期があり、

「わたしにできることはなんだろう？」
と自問自答する日々が続き、

結局は、書くことでしか、ここにいれないと
再確認したのでした。

「何でも書く」方向に舵を切って、編集オフィスらしく
あちこちから仕事をたくさんとってきて、
子育て支援から疎遠になる道もあったかもしれないんだけど、

いろいろな幸運が重なって、それをしなくてすんだのは
神様とチャンスを与えてくださった、たくさんのみなさま
に感謝


子育て支援の現場は、先日も言ったように在宅で育てられて
いる子どもがが全体の８割という状況で、その８割の
大海で、子育て支援の人たちが、ふらふらとさまよいながら、
船は進んでいる状況。

「いま、こうなんだって！！」
と、誰かが伝えないと、難破船続出の状況。

しかも、こんなに大変なのに、各地で
「船を出したい」と小舟で漕ぎ出す人たちは
後を絶たず・・・（笑）。

もちろん、８割は手つかずなので、船はもっと増やしたい
んだけど、できれば、海図や磁石や、大きな帆や、強い
漕ぎ手は調達したいし、図の読み方や道具の使い方は学ぶ
必要があるし、何より「沈まない船」をあてがって、漕ぎ出
してほしい。（船長には船長の器になってほしい）

と、灯台は思う。

それには、とにかく、

「いま、こうなんだって！！」
と、伝える人、

「ここで、こんなことが行われていますよ」
と、伝える人が、

圧倒的に足りないと、わたしは思っています。



子育て支援をやっている人たちが、上手に説明する、
紹介する

ってアプローチをもっとしていく必要がある一方で、


子育て支援のことがわかる書き手を増やすって
アプローチも絶対必要だと思いました。


ライター講座を受講される皆さん、ぜひ、みっちり
学習して、腕を磨いて、４つ葉プロジェクトのことや、
子育て支援の現場のことを、たくさんの人に紹介して
いただけたらと思っています。

がんばってね！

会場では、
「セレーノがライターを採用するとき、何を見て採用を
　決めますか？」

という質問が出て、わたしは、いの一番に

「わたしの仕事は『子育て支援』が一番の専門性なので、
　『子育て支援』がわかる人、そこに情熱をかけられる人
　が大前提ですね」

と答えていました。
文章がうまい下手は、その次。

もちろん、「毎日ブログを更新する」と決めたら、書くことが
なにもなくても、無理してひねり出して、書く時間をつくって
毎日更新するぐらいの文章力（プロ根性）は、もってないと・・・
とは思ってますが。。。。

何ごとも、レッスンの積み重ね。
ピアノでいうところの、ハノンですか。
野球でいうところの、素振り？

最後に、参加者のみなさんに、こういうところを
気にしながら暮らしていくと、結構楽しいと思いますよ
と出させてもらったポイントを転載します。
参考にしてください。


（処生術）

□　他人と比べない
□　負の感情に支配されない
□　自分に誇りをもつ
□　多様な考え方を身につける
□　情報や表現を見抜く眼を養う
□　知る・学ぶ・考える・行動する
□　人事を尽くして天命を待とう
□　バトンを渡せ


（オリジナルの生き方のために）

□　わたしは何をするために、いま、ここに
　　いるのだろう？
□　目的を達成するためのロードマップを持っ
　　ているか？
□　道具の準備はできているか？
□　これまでやってきたことを定期的に振り返って
　　整理するクセをつけよう

タグ： ４つ葉プロジェクト

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