ユウとはなうた

参観日。
算数。



円柱と三角柱をボール紙で作ってみよう、という内容。



みんなコンパスで円を描いてる。
ストーブの前のユウはだるそうにボール紙をうちわにパタパタやってる。



「先にどちらも展開図を仕上げて。その後円柱をつくりましょう。たぶん今日はもう時間がないから、今日はまず円柱。三角柱は明日しましょうね」



と、先生が言う。
みんな着々と半径2.5cmの円を描き、今度は高さ8cm程の柱部分に取りかかる。
早い子は三角柱の展開図まで行ってる。



ユウはまだゆっくりゆっくりパタパタ扇いでる。
見てる私はイライラし出す。



まさか。
まさか。
コンパス忘れたとか？？



イライラにヒヤヒヤが乗っかる。
先生はまんべんなく皆を見回る。
ユウの前も、何度となく通ったはず。



なのに、何も言ってくれない。
『やりなさいよ』とか『忘れたの？』とか。



まさか。
まさか。
もうすでに見捨てられてる？？



ユウの隣は昔スイミングで一緒だった女の子。
私が教室に入った時、ちらっと見てにこっとしてくれた。



もしもあの子がおせっかいで口うるさい女の子だったら、、、
今頃『せんせー！ユウくん全然やってませんー！』とか言い出す、けれど、そんなタイミングはとっくに過ぎてる。



私はイライラのヒヤヒヤが募りすぎてきっと今、眉間にシワが寄ってる。
どうしてくれようか？(イラッ)



と、その女の子がスッとユウの机に何かをスライドさせた。
ユウは何も言わずそれを持ち、円を描き出した。
つーか、コンパス！！



やっぱり持って来てないんか！
って思うと同時、麻薬の密売人並の二人の静かで自然なやり取りに驚いて、今のは気のせいか？何かの見間違い？とポカンとしてしまった。



ユウがのんびり展開図を描いてる、その隣で女の子は円柱を作製すべく、ハサミでチョキチョキやりだした。



私はまさかまさかと思いつつ、彼女の持ち手の赤いハサミをずっと目で追った。



まさか。
まさか。
またやるのか？



彼女はハサミを使い終わると少し顔を伏せ、隣の机の上をさりげなく見た。
作業の進み具合を確認してる！って、これはこれだけ目を離さず見てる私にしかわからないだろう。



なぜだかスパイ映画でも見ているような気になってきた。
(いやいや、普通の午後の教室)



と！
彼女の左手がスッと動いて、またユウは何も言わずにそちらも見ずに、次の瞬間にはもうチョキチョキと！
来た！！赤いハサミ！！




つーか、すげー！！
密売人！もしくは国家スパイ！！




そしてあっという間にユウは皆に追いついていた。




先生が前を通り、
「うん、やっぱり早いね」と。




そこで私は気が付いた。
先生はたぶん、全部わかってる。
これがいつものユウなんだろう。



忘れたの何なのうるさく言うより、結果出来た事をとりあえずは認めてほめてあげようと。
って、先生若いのにすごいなー。
感謝します。本当に。



隣の女の子も。
なんなん、めっちゃええ子やん！！
ていうか、知らんかったけど結構仲良しなんやろか(笑)



なんか、ほんの数分間にたくさんいろんな感情を味わうことができて、ただの参観じゃなかった気がする。
けど、ユウに一言だけ言いたい。






先に作るのは円柱やで。