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2018年07月22日
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カテゴリ:教室
これまでの教室運営から特に英語力向上に
向けて更なる取り組みを考えている。

これまでは、特に中学1,2年生については
定期テストを最も意識する、つまり、
内申点をいかに上げるか、高値安定、継続させるか
を力点にしていた。

これはこれで継続させることはもちろん外せないし
教室の基盤ともいえる。

今回はこれに加えて次のような取り組みを描いていきたい
と思っている。

対象となる生徒は、内申点「4」以上、「3」でも
「4」に近い層。
この層に対して、受験に対応できる力をつけるための
準備を早期に施していくというもの。

・英単語
・英文法
・英文解釈
・長文読解
・英作文
・リスニング
・英語検定(資格取得が最終目標ではない)

こうした総合力を確実に身につけることで
高校受験に留まらず、大学受験や将来の仕事にも
役立つ英語力の確実な基礎としてほしいという
想いを形にしていこうと考えます。

生徒の時間確保、保護者の方との問題意識の共有など
クリアしなければならない前提条件は多々あります。

生徒の将来のためになると確信しています。

こう考えた背景、実現した時の生徒の姿など
次回以降、思いを書いていこうと思っています。






最終更新日  2018年07月22日 16時32分51秒
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