りゅうてん日記・・・こぶ付き

先月から英語教室に通い出した1号（詳細は「遅いか？早いか？」をご覧下さいm(_ _)m）。

週1回40分・・・そんなもんでどれ程効果があるのやら？

はっきり言って殆ど期待していませんでした。

今回教室に入れたのは、

「他の子と一緒に楽しみながら英語に触れてほしい」

「自分に渇を入れたい（月謝払うんだからちっとは英語やらないと・・・って風に（汗））」

「子供に英語を学ばせる上での的確な進度や指針を知りたい」

という3点からだったんですね。

喋れるようになって欲しいとか、読めるようになって欲しいとか、そこまでは考えていませんでした。
所詮素人の幼児教室だし、そんな大したことはしないだろうと。

定期的に英語を学ぶ場を与えて、楽しくやってくれればいいや・・・そう思っていました。

ところが・・・！

1号は最近急に英語を喋り出しました。
しかもちゃんと文章。

外に出て、「イッツクラウディ、トゥデイ！」とか言うんです。

まぁその程度だったら、何回か繰り返して教えれば覚えるものですから、そんなに驚きはしません。

本当に驚いたのはその後。
ちょっと意地悪してこんなことを聞いてみたんです。

「Yeah! It’s cloudy. Well...Is it sunny day today?」

勿論、どうせ分からないダロ・・・と思っての発言でした。
ところが・・・。

「の～、いっつくらうでぃ～」

・・・・・・・え？！

なんと、こちらがそれなりの速度で話した英語に答えるではありませんか！

ノーと言えたということは、質問の意味が分かったということ。
きちんとこちらの意図を把握して、自分の意見を言ったということです（・・・ってちと大袈裟？）。

たまたまか～？と思って他にも色々聞いたのですが、どうやらお天気関係は完璧みたい。
複雑に聞いたりしても、決して間違った答えを言いませんでした。

そして今度はこんな風に聞いてみました。

「Is this green?（赤い色のついた積み木を見せて）」

「の～、いっつれ～っど」

おおおお！やっぱりちゃんと会話になってるよ。
ｒの発音もいけてるぞ。

私の英語は高校時代に留学して学んだ部分が多いので、かなり「高校生言葉」になっています。
要するに砕けてるというか、きちんとした文法じゃないというか（汗）。

それなのに、あれこれ質問してもちゃんと意味を理解して、こんな風に返してきます。

いや～、もうびっくり。
驚いた。

まだ8回しか通ってないのに、疑問形での受け答えが簡単ながらもできてるじゃないですか。
恐るべし、子供の能力。

何度も書いてますが、我が家のお勉強は「国語」が一番。
「算数」が二番で「理科社会」と続きます。

で、英語はその下。
はっきり言って他の教科ほど重要視してない（・・・の割りには金かけてるケド（涙））。

ＤＷＥを買ったのは1号が3歳を過ぎた頃だし、英語で話しかけたりもしなかったし、どちらかと言うと1号の早期英語教育は失敗したと思ってました。

なのにたった2ヶ月教室に通っただけでこの効果・・・。
まだまだ子供の能力を侮っていたってことでしょうか？

それ以来、ちょっとしたことを英語で話してみたり、ＤＷＥの歌を一緒に歌ったり・・・英語どーやって教えるか・・・と悩んでいたのが嘘のように色々な取り組みをしています。

いや～教室入れて良かったなぁ・・・。

ＤＷＥのアドバイザーさんがやってる教室だし、所詮日本人だし・・・となめてかかってましたが、その認識は間違ってましたね。

教室の主宰者はありとあらゆる英語教材を買ったと言ってました。
それは全て自分の息子さんの為。

その時のノウハウを教室で生かしてらっしゃるようです。

やっぱり自分の子供の為に！と学んだだけあって、幼児英語教育に対する造詣の深さや熱心さは凄いものがあります。

1号の英語効果はそのお陰でしょう。

授業は親をシャットアウトして行われますが、その内容を是非見てみたいですね。
一体どんなノウハウを持っているのか、どうやって3歳児（7人クラス）に英語を教えているのか・・・。

それが分かったら、自分でも少しはまともに英語を教えられるのかしら・・・。

今度こっそり見学させてもらおうかと思案中なのでしたm(_ _)m