あなたはだいじなたからもの ～絵本で子育て　　　　　　　　　　　　　　ほるぷこども図書館～

今日は、運動会の代休で休みでした。
少しだけみぃは、風邪をひいていたので、近くの公園に行きました。
公園に行く途中で、畑があって作業をしている方がいました。
「これ、何かな？」とみぃが言うので、「聞いてごらん」と言うと、
みぃが「この葉っぱ何ですか？」と聞きました。
そうしたら、白菜だそうです。
あまりに小さくて、白菜とは思いませんでした。
これが育って、あの大きい白菜になるんですね。
細い葉っぱにみぃが興味を示して、お聞きしたら、「ニンニク」だそうです。
ニンニクの白い部分と、ニンニクの芽しかしらなかったので、
葉っぱからは想像も付きませんでした。

空き地をバッタが飛んでおり、みぃは「トノサマバッタかな？」
と言ってました。

ところで、我が家で導入している図鑑は、「科学のアルバム」です。



こちらの図鑑は、種類を調べるような図鑑ではありませんが、「命そのもの」を
丁寧に追っています。
虫や、鳥、植物にもお父さんやお母さんがいて、生きてそして子孫を残し、
死んでいく様・・・
生まれて、そして死ぬまでの歴史が、写真と文章でまざまざと浮かぶのです。
こんな図鑑はなかなかありません。
そういうところが、子供を引きつけて、そして「生」を感じさせて、
周りの生き物に愛着を持たせるのだと思います。
最初、２歳半でこの図鑑を導入した時には、ちょっと早かったかなと思いました。
私自身が、小学校の図書室で科学のアルバムを見た記憶があるからです。
でも、みぃがもうすぐ４歳になる今となっては、まさにそれがベストのタイミングだったと
思います。
もちろん、内容的に理解して使いこなすのは、小学生になってからかもしれません。
実際小学校卒業くらいまでは充分使える内容です。
ただ、「図鑑と共にある生活」、これは小学生になってからでは
難しいと考えています。
幼児は、絵本と図鑑の区別をしているわけでもなく、勉強のツールとして
見ているわけではありません。
虫を見たときに、そしてお月様を見たときに、そんな時に、折に触れて親と一緒に見て、
感動できるということ。
これは、今だから出来ると思うのです。
そして、家にこんな図鑑があって、娘と共にそういう生活が出来ることを幸せに思っています。

west＠みぃ3才11ヶ月