幼稚園の成績！？

先日、スクールバスと共に渡された赤い表紙のファイル。 モカちゃんの幼稚園での成績（・・？）でした。 昨日は、それを持って、またまた保護者面接に。（今回は、ダーリンはパス） 担任のマリア先生の話によると、モカちゃんあいかわらず 担任のマリア先生にはなつかず お友達の輪の中には加わらず、 音楽の時間にも歌も歌わず、 園庭のブランコやすべり台でも遊ばず ず～～～っと、副担任のマリエラ先生の後をべったりくっついて回っているそうです（笑） マリエラ先生が言えば、おえかきをしたり マリエラ先生とは、スペイン語で？いっぱいおしゃべりをしているそう。 幼稚園に行っているのに、まるでマリエラ先生が、自分の専属のお手伝いさん（ベビーシッター）状態です。 それと、モカちゃんが幼稚園でやったという（おいおい、ほとんど先生がやったように思われる） 課題をまとめたものもくれました。 ケ・ボニート！☆ さてさて・・その赤い表紙の成績表ですが まず、表紙をめくると、先生の謝辞がかいてあります。 ２ページ目は、子供からパパママへのお願い（これは、幼稚園が定型文章を印刷しただけのもの） そして、次から３ページにわたって、 こどもの視点で（つまり、主語が「私」になっている） 幼稚園での生活がどれくらいできているか、どんな感じか、チェックが入っています。 モカちゃんの場合は！！？？ （■が、チェックが入ってモカちゃんにあてはまるもの） ＊日本語に意訳しています＊ 幼稚園には慣れたか？ □すぐに慣れたよ □少し難しかったけどその後は大丈夫 ■幼稚園には慣れたけど、おうちも捨てがたいの。 □まだすこし時間がかかるみたい クラスのアクティビティの変更時にうまく移動できるか 園内の移動とか） □安全に自然にできるよ □先生がちゃんと見守ってくれれば大丈夫 □一度指示されればきちんとできるよ ■まだちょっと慣れなくて不安 □他のクラスのこどもたちに出くわすのはとっても嫌 先生（担任）とのコミュニケーションは ■受け入れています □僕（私）は、カリニョーソだよ（甘えっことか愛情深いとか） □表現力のある ■あんまり近くによらないで □時々先生を独占しちゃうの 先生の指示には □ちゃんと従って、一人でできるよ □先生の指示の仕方によってはできるよ ■時々逆らって指示に従わないの □言うとおりにするのはとても難しいの 行動は □自分の年齢に相応しています □だいぶ落ち着きがないけど、コントロールはできるよ □クラスの状態によって左右されるの ■受身なの クラス内での行動は □いろいろみんなを指示するのが好き □あれこれ関係をつなげたり、選んだりするのが好き □ちょっと世話をやいてくれるとやる気がおきるの （＊モカちゃん、あてはまるものなし！で、先生がつけたし） （何もしないで、じ～～っと見ているのが好き） お友達との関係は □みんなと仲良くしているよ □特定のお友達とだけ遊ぶの □一応一緒には遊ぶけど。。一人で遊ぶのが好き （＊モカちゃん、あてはまるものなし！で、先生がつけたし） お友達とは遊ばない！ 自由時間には □活発に遊ぶよ □クリエイティブなんだ □競争心が激しいの □一人で遊ぶのが好き □攻撃的 ■見ているのが好き 自分を律するのは ■落ち着きがあって静かです □ちょっと落ち着きがないときもあるかも □お友達にたいしてとても責任感があります □ちょっと問題があると、すぐに動揺しちゃうの 自分の身なりには ■気になるけど、それほどじゃないかな □遊んでいるときに汚れるとすぐに気になっちゃうの □特にたいして気にしません トイレ習慣は（直訳では括約筋のコントロールは） ■まだ、おむつをしています □長い時間おむつが乾いた状態です □たまにぬらしちゃいます □ちゃんと先生に言えます おやつは ■とっても楽しく全部食べます □嫌いなものがあります □食べさせてもらわないとだめ □食べるけど、全部は食べられない □ほとんどおやつは食べない おやつを食べているときの態度 ■とてもきちんと一人で食べます □誰かの助けが必要です □一人で食べられるけど、ときどきこぼしてしまう 表現力は □まだ身振りだけ □単語の真似をしはじめたところ □簡単な文章を言えます ■すでに文章を言えます 言語理解力は ■簡単な指示は理解しています ■周囲の状況や物などを理解しています □先生といろいろ、クラスの活動について興味があります 運動能力は ■しっかりと歩けます □まだ歩くのは不安定です □きちんと座ることができます □まだちゃんと座ることができません 出された課題にたいして □全部興味をもって取り組みます □興味はあるけど、全部最後までやらないこともあるの ■自分のやりたいようにしかやらないよ 音楽の授業は □とっても楽しくのて大好き！ □みんなと一緒に歌うのが好き □先生が要求すれば一人で歌えるよ ■好きじゃない 図画工作の授業は □いろいろな道具をつかって遊ぶの大好き ■やり方を教えてくれて助けがあればやるの □のりで貼ったりとか汚れていやなの ：最後に先生のコメント： モカちゃんは幼稚園の生活に慣れるのに少し時間がかかるようです。 が、とても優しく繊細な子です。 おやつはいつも嬉しそうに全部たいらげます。 最近、少しずつクラスの活動に参加するようになってきました。 まだ大人（先生）のつきそい（指示）が必要なようです。