美徳のレッスン「和合」一つの手の如くあれ

キッズハート教室「和合」　　
2010年6月5日土曜日　10時から11時半@まなびかん視聴覚室

子ども：10人　保護者：5人　先生：平野夫妻、Kさん、安藤

１、あいさつ　　おはようございます！　
２、このクラスのテーマ曲　　ウィー　アー　フラワーズ　　歌って踊る　　
　　　　Kさんのウクレレの奉仕
　　
３、Tさん（お父さん）が初参加なので、自己紹介　
　　　(名前と好きなものなんでもひとつ)

４、このクラスとは？　人間の大事な部分：体、頭、心　(キャシー)

５、顕示者のポスターと、顕示者の歌

６、瞑想（仏具を使って）　　　祈り（神の導き）歌（安藤）

７、復習（キャシーさん）　テーマ「和合」
　　　「汝らは一本の木の果実であり、一本の枝の葉である」
　　　　前回のポスターを見て思いだしてもらう。

８、今月のテーマ「和合」（キャシーさん）　
　　　　和合は非常に大事なのでもう一度同じテーマです。

９、引用文（祐一さん）
「汝(なんじ)ら、一(ひと)つ手(て)の如(ごと)く、
また、一(ひと)つ身体(からだ)の器官(きかん)の如(ごと)くあれ。」
落穂集72番より　

１０、　お話ショー（安藤）　　世界地図（キャシーさん）　指人形を使って

　　　親指だけ短くて太いし下にあるからと、他の4本の指が「あっちへ行って。」
　　と仲間はずれにしました。のどが渇いたので水を飲もうとしたら、4本の指では
　　うまくコップが持てません。工作をしようと思ったら、うまくできません。
　　ご飯を食べるのも難しいです。4本の指は、親指に、不親切にしたことを謝り、
　　親指が必要で愛していると言いました。親指もみんなを許しました。

１２、工作、お絵かき　　準備：フェルトペン、はさみ、のりなど（キャシー）、
　　　　　　　　　　　　　　　引用文を書いた紙(安藤)

　　　　自分の手形を書く。いろいろな顔を書いた紙を5つ作ってそれぞれの指に貼る。　　　　早く終わった子は、いろんな色や形のお花の書いてある絵のぬりえをした。

１３、記念撮影　　工作を持って

１４、Kさんから、ご褒美の言葉と、お菓子のプレゼント
　　　（ジュニアユースのSくんが仕切った。一列に並んで、後ろの人にお菓子を
　　　　回していく。一番後ろの人からお菓子を手に入れることができた。）

　　　