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バハイってなに

バハイってなに

美徳のレッスン「寛大」

キッズハート教室   平成23年3月12日土曜日
テーマ(今月の心のたからもの):「寛大」

■あいさつ こどもたちをあたたかく迎える 朝のあいさつなど 交流

□We are flowers  このクラスのテーマソング
  
■あいさつゲーム ABチームに分かれて、まず、みんなの名前を再確認する。真ん中で二人が布を持つ。各チーム、代表を決めて、布がとられたときに、相手の名前を呼んであいさつする。名前を思い出せないようなら、チームは教えてあげる。お題をだす。親切な舌で言うとか、元気な舌で言うとか、小さい声の舌で言うとか、より喜びに満ちた舌で言うとか、礼儀正しい舌で言うとか。(約10分)

■席につく 
□このクラスは?  美徳のマグネット付きカードなどを使って

■お祈り   昨日、大地震があった。
『瞑想』 おりん

♪神の導き パズルのように、お祈りの文を書いたカードをホワイトボードに貼る。   
 この意味の英語の歌(キャシーさんとれいなちゃんの奉仕)

♪アラホアブハ  とても短いお祈りですと言って、ホワイトボードに書く。みんなで歌う。

■復習・・・前回の心の宝石は?  
 前回どんな心の宝石を習ったか、前回参加した人は、参加できなかった人たちに教えてあげてください」と言う。  「正直」

■復習・・・パズルになった引用文カードを○○さんに貼ってもらう。 みんなで一度読む。
「おお人々よ! 真実を言うことで、あなたの舌を美しくし
      正直の飾りであなたの魂を飾りなさい」
(時間がなくて省略)

■新しい心の宝物 今回の美徳は『寛大』    テーマの説明
ホワイトボードにとても大きく「寛大」と書く。寛大とは、何だったかな?
「そうですね。親切みたいですね。大きな心で、他の人に、自分のものを与えることができる心ですね。そして、見返りを期待しないですね」

■引用文
「分け与えることと 寛大とは、わが属性である。
わが美徳をもって 自己を飾る者は 幸いである」

まず一度読んで、わからない言葉をきく
「属性」がわからないと誰かが言う。誰かわかる人? Sさんが、「同じグループとか、、、」そうですね。同じグループでは、特徴や性質が共通しています。そのように、同じグループがもっている性質とか特徴です。
三回読んで、カードを徐々にはずしながら、みんなで暗記する 
  
□ このテーマのいい歌があります。    魔法のコイン

■ お話(寛大のテーマの話) 「はんぶんあげてね」

■ ぬりえ Sさんのぬりえに引用文を書いた
        温かく見守る

■ その間に親御さんと話し合い。 寛大についての小さいプリント
       
■ ゲーム 「りすと木のゲーム」
   二人が向かい合って手をつなぎ、木になる。
   ひとりがりすになる。木になった二人の間に入る。木はりすを守る。 
   「木」という合図があったら、木の役の人たちが、ばらばらになって、別のりすのための木になる。相手も代わってよい。
   「りす」という合図で、りすの役の人たちが、ばらばらになって、他の木に守ってもらう。
   「嵐」という合図で、全員がばらばらになって、木の人がりすになってもいいし自由だが、木がりすを守るという形をつくっていく。
(時間がなくて省略)

■ 次回は4月9日土曜日 


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