beruさん、はい

今日は、人形劇の本読みあわせでした。当日は顔がでないから、楽かなと思ったけど、人形操作しながら、台詞読むのって、結構大変みたい・・・。

午後お絵かき教室。英語とちがって、あんまりやる気が見えません。他の子の進み具合とぜんぜん違い、今日はいったい何をやったの？って感じ。本当に寝てしまってるときさえあるくらい（本人いわく、考えてただけだもん）。娘に「じゃぁやめる？」ってきくと「絶対やめない、お絵かき楽しくなってきた」と答えるので、だらだら通っている状態！・・・自分がやりたいことと違う課題のとき、考えがまとまらなくて、なかなか進まないらしいです。今日は先生に時間制限をつけられて、最後にがんばってやってましたけど。自分のやりたいことに固執するあまり、他の事に対応できない・・・なんて、この先どうなるのかと思うとぞっとします。
あーいけない、いけない！これは大物になるぞ！ぐらい思っておかないと。でも、これを続けて、絵が嫌いになるかもしれないのが少し心配です。

といいながら、今日幼稚園の担任の先生へのプレゼントにするので、園児からの絵とか手紙を書いてきてと言われて、夜娘に紙を渡しました。娘は夜のお星さまと先生の家とありがとうの意味のハートを書きました。楽しそうに話を作りながら。「もう先生は１２時だから寝てるの」とか「オーロラが出ますってテレビでいってたらしいよ」とか。「流れ星がまちがってママの願いを先生の所にもっていったの」とか。


今日のポコペコグッズ