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カテゴリ:子育て
今日は英語教室の日
うちのクラスは3組の親子が通っている。 授業が始まる前『Are there news Something?』(たぶんこう聞いたんじゃないかと思う)と聞かれたので、私が『This week, ヒトちゃん's birthday 』と言ったら、 みんなが birthday Song を歌ってくれた 何となくわかるのかナ?ヒトちゃん嬉しそうに、みんなに手を振って答えていた。 まるで『いや~どうもありがとう。ありがとね!』と言っているようだった。 他の子はもう1歳5か月。半年差があるとやれることも随分差があるように思う。 例えば『Touch game』といって、壁に貼られているカードに(それぞれのカードには動物の絵や色が描かれている)『Touching to the card!』といって何でもいいからタッチさせて、タッチしたもや色を『That is cat』などと大人たちが答えるゲームがあるのだが、他の子は何となく指示通りできるけど、ヒトちゃんはCDのコンセントを抜こうとしている。 こんな風にちょっと差があるように感じるのだ。 半年後にヒトちゃんは、しっかり『Touch game』ができるようになるのだろうか?? なんだかちょっと心配... お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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