|
|
|
2023.05.01
テーマ：化学(333)
カテゴリ：実験開発
毎年、1年生2単位の「化学基礎」初めの実験は「分離と生成：蒸留・ろ過・ペーパークロマトグラフィ」です。
講師ですので毎年学校は違うので、設備、時数など事情が違います。 今年の学校は県内偏差値40台の学校です。 生徒はとても素直で毎日楽しく授業をさせてもらってます。 これまで、生徒の学力？？とは関係なく(偏差値60-70台も) 実験準備と実施、レポートは以下のリンクでご覧ください。 1学期の実験準備⑤蒸留・ペーパークロマトグラフィー・ろ過→2018.04.05ブログ 生徒実験:蒸留・ペーパークロマトグラフィー・ろ過→2018.04.12ブログ 生徒実験「分離と精製」生徒レポート→2019.04.19ブログ さて、生徒実験のプリントです。A4サイズ両面で印刷、生徒の配ります。   生徒実験(50分授業)の予定です。 勤務校では、蒸留装置は1セットしかありません。 そこで、 ①実験室の空いている実験台に蒸留装置をセットする。 ②生徒には、ペーパークロマトグラフィ・ろ過の実験を始める。 ③約10人を蒸留装置に呼んで、実際に蒸留しながら蒸留の注意事項を解説、メモを取らせる。 時間的にゆとりがあります。 その分、しっかり観察をしてもらい、理解を進めてもらいます。 なにしろ、中間試験がすぐですから、、、 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
最終更新日
2023.05.01 18:01:47
コメント(0) | コメントを書く
[実験開発] カテゴリの最新記事
|
![[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]](https://hbb.afl.rakuten.co.jp/hgb/15d44903.82c9af6a.15d44904.4dd050e5/?me_id=1278256&item_id=11652305&m=https%3A%2F%2Fthumbnail.image.rakuten.co.jp%2F%400_mall%2Frakutenkobo-ebooks%2Fcabinet%2F9056%2F2000000219056.jpg%3F_ex%3D80x80&pc=https%3A%2F%2Fthumbnail.image.rakuten.co.jp%2F%400_mall%2Frakutenkobo-ebooks%2Fcabinet%2F9056%2F2000000219056.jpg%3F_ex%3D128x128&s=128x128&t=picttext "[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]")
![[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]](https://hbb.afl.rakuten.co.jp/hgb/15d15eb9.827daec8.15d15eba.0eddb21e/?me_id=1313796&item_id=10000071&m=https%3A%2F%2Fthumbnail.image.rakuten.co.jp%2F%400_mall%2Fkin-kyoto%2Fcabinet%2F04499399%2Facl_2_450_600.jpg%3F_ex%3D80x80&pc=https%3A%2F%2Fthumbnail.image.rakuten.co.jp%2F%400_mall%2Fkin-kyoto%2Fcabinet%2F04499399%2Facl_2_450_600.jpg%3F_ex%3D128x128&s=128x128&t=picttext "[商品価格に関しましては、リンクが作成された時点と現時点で情報が変更されている場合がございます。]")
