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レオンくんがご案内します〜誰でもどこでも思考力養成ができます〜

2010年06月24日
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●計算練習は、通常の方法・既存の方法(算盤も含めて)では、思考力養成の妨げにはなっても助けにはならなかった(理由は、既出しているので割愛する)。ところが、どんぐり倶楽部では常識となっているが、計算練習でさえもどんぐり方式ならば、思考力養成の練習になってしまう。
「<良質の算数文章問題>しかしていないのに、国語の読解力がUPしました」等と塾や学習教室や先生や保護者から報告を受けるのには理由があるのだ。「どんぐりマジック」と思われているがマジックには、考え抜かれた合理的な種と仕掛けがあるということだ。
 もちろん、理由は学習のプラットフォームの活用である。感覚・感情を殺さずに計算力をUPするには、下記の方法以外にはない。少なくとも人間であるならば、他にはあり得ないのだ。 
 計算練習で「指を使ってはいけない」と言った事がある人は、そのことを一度徹底的に自分に問うてみることだ。そうすれば、計算練習で「指を使ってはいけない」と言うことは、見学に行くのに「見てはいけない(目を使ってはいけない)」と言っていることと全く同じであることが分かるだろう。
<計算練習手順>
1.指を見ながら指折り算...指を感じる事が大事(体感計算)
2.指を見ないで指折り算...指を感じる事が大事(体感計算)
3.頭の中で、指を見ながら指折り算(イメージ算)...5まで、10まで、20まで...で終わり
※ゆっくりイメージだけで出来るようにする。ココを急いではいけない。不安な場合には、即座に指を使う。イメージだけにするには「勇気」が必要。最初は見えても数えるが、見えたら数えないで何本かを把握する練習をする。...誰でも100%できる。
※10までが「デンタ君1号」
※20までが「デンタ君2号」
4.縦筆算で計算しながら「デンタ君」を使う
5.横筆算で計算しながら「デンタ君」を使う
※横筆算は10分程で永久暗算が出来るようになるが、計算はどこまでいっても思考回路養成にはならないので最小限に留める。毎回、思い出しながら出来る程度が理想的。何も考えずにスラスラと出来るようにはしない。→する必要がある場合は12歳以降にする。
※指以外では体感できないので、指以外をイメージ算に流用する事には意味がない。計算が出来るようにはなるが、時間がかかり危険であり、体感を損なう。

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最終更新日  2010年06月24日 19時00分28秒

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アンカラママ@ Re:■子供達に学力的な能力差はない。(文責:どんぐり倶楽部)(09/30) どんぐり倶楽部を知ってから、5年余ですが…
うり坊@ ありがとうございました 毎日自分が目にする子ども達と先生の言葉…
障害児と通常発達児の双子の母@ Re:■子供達に学力的な能力差はない。(文責:どんぐり倶楽部)(09/30) ブログ、本当にありがとうございました!…
障害児と通常発達児の双子の母@ Re:■子供達に学力的な能力差はない。(文責:どんぐり倶楽部)(09/30) ブログ、本当にありがとうございました!…
アキヤマ@ Re:■子供達に学力的な能力差はない。(文責:どんぐり倶楽部)(09/30) ブログ、ありがとうございました。今年、…

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