■添削実例(文責：どんぐり倶楽部)

2016年07月23日

■5MX47

添削教室でしていることもこんなことです。教室と同様に「教える」ことはありません。

aoo 5mx47-01 5mx47-02 5mx47-03 5mx47-04 5mx47-05

◎環境設定をして、(お粗末三点セットに代表されるような宿題を含む)余計なことをさせなければ、自力で伸びていきます。例外はありません。学習障害、書字障害、〜〜と診断されている子供達も同じです。進化速度は異なりますが、当然の事ながら同じ成長過程をたどります。

https://www.facebook.com/profile.php?id=100009188684515

わからん帳の問題、三度目にして、あっさり解く。どんな問題でもわからん帳からなら、正解してしまう。

最後の通し読みで、自分で間違いに気がついて、それを笑いながら、うまくサンプルに変えたり、付け足したり

⁉️

しかも、かんたん、かんたんと言っていた

⁉️

今まで私はなぜ、息子が解けないことに、不安と怒りを覚えていたんだろう

解けることも嬉しいけど、間違いをネタに新たに工夫がひらめく姿が驚きで私は見ていてこんな顔になる！(◎_◎;)

こんなに勝手に進化するなら、もうイラついたり、口だすのも無駄だとやっと分かった

表現が難しいけれど、息子の脳みそは、去年とは違うのが、私にも見える！

やっぱりどんぐりってすごすぎるかも！

どんぐりを解く貴重な時間が大好きになってきた💕

どんぐりの時間が、親子の大切な時間に感じられるようになってきた💕

■ポチットな！

お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう

最終更新日 2016年07月23日 09時16分04秒