画龍点睛

きょうは小学校の給食学習会。
広報部として取材対象にしていたので、
先着40名という文字に反応して、
絶対に申込みは早くするように、副部長2人にもお願いしておいた。
ウチの学校は超マンモス校。
2学期に転校生15名がやってきたおかげで、
ついに900名の大台を超えたそうな
市内トップになったらしい。
それなのに、きょうの参加者は13名。
3～6年生の保護者対象というのも原因か？
1学期に行われた1～2年生の保護者対象では40名近くだったらしい。

気を取り直して、栄養士の先生のお話を聞く。
給食のあゆみから、今の学校給食のあり方、食育の大切さ、
学校での給食の現状などなど、感心することの多い内容だった。
ビデオでは、ある日の給食室が映される。
カレーのルウを小麦粉から作る様子は驚きの連続だ。
あんな巨大な鍋で、
舟のオールのようなしゃもじを使って材料を混ぜている。
調理員さんは肉体労働者だな
4人分でも面倒なブラウンルウ。
そりゃ、さぞや美味しいだろう。

きょうの献立は、
セルフウインナーサンド、牛乳、コーンスープ、ぶどう
14名分用意してあり、一人お休みだったから、このコーンスープが
なみなみと注がれて、それが今でも消化できていない
でも、どれもおいしかった。

おっと、その前に、
各教室に散って、給食参観をする。
と言っても、恥ずかしいので廊下からこっそりと。
3年生の教室を覗いたが、当番さんが遊ばずてきぱきと給仕している姿に、
ちょっと感動。
家でもあれくらいお手伝いしてくれたらなぁと思うのは
欲張りな願いか？

午後から高学年の参観・懇談があり、
戻ってきたらもうう16時。
最近恒例の、火曜日の電話（お仕事の依頼）がきょうもかかってきた。
さて、今週も忙しくなりそうだ。
（つくづく先週じゃなくて良かったと思う）


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