教師ブラックのフロク

とりあえず、今日も終了。

出勤してから授業前までは

面談・業者さんとの打ち合わせ・夏期パンフ作成・サブノート作成などの授業準備などと

腰痛が増すようなスケジュール。

夏期のパンフは、とりあえず完成した部分まで出力。

色々と織り交ぜて雑誌風にＡ４で３５枚。

締切が土曜なので、４０ページくらいになるだろうか。

夏期講習中、毎週１回は必ず全てのページを読んでもらおう。

勉強の方法論にも触れてある。

どんなに頑張ったとしても、

正しい方法で努力しないと伸びないのだから。

他にも色々と…




中３の理科は、今日にて物理分野と生物分野が終了。

今日は時間にゆとりがあったので、

中１生物の復習（植物の分類）にも触れることができた。

夏期講習では、酸化還元をとっとと終わらせ、

中１・２の復習を濃くやっていきたい。

中３の数学も、火曜日に因数分解を利用した２次方程式に入ったので、

夏期講習に突入する前に２次方程式を解くところまでは全て終わるだろう。

ん～まずまずのペース。



あ！数学の夏期講習のテキスト作成が全然進んでいない。

パンフでいっぱいいっぱいだった。

来週１週間でぶっ飛ばして作らねば。

「非常識」なカリキュラムで、力をつけまくりますよ。



中２・中１の数学も、基本的には予習をしていくカリキュラム。

でも、しっかりと復習もして、

そこで「勉強法」の確立を目指します。



今日もよく喋って、よく笑った。

ふ～