Happy to be

朝から専門で授業を受ける。
休憩含めてみっちり3時間。
今日は財務会計の授業でした。
先生が、若くてアフロなのにIPO（株式公開）の仕事をバリバリやっているときいてわくわくした。

専門の授業でも読書でも、アウトプットの習慣の重要性を痛感する。
入れたら（授業を受ける・本を読む）出して（問題を解く・ポイントをまとめる）、自分の理解度を確認する→不足部分を再度インプットする。
当たり前のことだけど、この繰り返しがなければ知識が定着しない。

そう思って、ランチを食べながら授業の復習をしようとスタバに行くと、Ｙちゃんにばったり遭遇。
Ｙちゃんは元学生之新聞のスタッフで、日本語教師として外国人教育に携わっています。
ちょうど数日前に10/6日号の東洋経済で外国人労働者の記事を読んで、Ｙちゃんを連想していたので、呼び寄せたかのように思えました。

外国人労働者は、日系人の入国基準を緩和する90年の入管民難民管理法改正以降急増。彼ら外国人労働者は主に製造業の現場で派遣・請負いった間接雇用で働いています。しかし、多くの外国人労働者の日本語能力は不十分であるため、労働現場でトラブルが発生することも多いそうです。
また、彼らの子どもたちも過酷な状況に置かれています。
日本語能力の不足から授業についていけず学校をドロップアウトする不就学児が急増、またそうした子供を法定基準以下の年齢で働かせる派遣会社もあります。

外国人労働者・その子どもへの日本語教育は、近年の大きな社会問題の一つです。
Ｙちゃんは大学で日本語教育を専攻する傍ら、ボランティアとして外国人に日本語教え、今ではそれを仕事にしています。
私が尊敬する、プロフェッショナルの一人です。

Ｙちゃんがヤマハ発動機の方の派遣外国人労働者向けの日本語教室開設に関する講演会に参加するというので、SRI（社会的責任投資） 、CSRに注目している私はご一緒させてもらって話を聞いてきました。

ヤマハ発動機の方のお話によると、製造業全体で今最も重要な課題の一つが品質管理であり（例えば、食肉偽装、賞味期間切れ隠し発覚の頻発など）、JALの再生プランから社員間のコミュニケーションの向上が、生産性・品質向上につながるとのヒントを得たヤマハ発動機は、外国人労働者の日本語能力を向上させ、コミュニケーションを円滑に行うため、外国人労働者向けの日本語教室を開設したそうです。

一見すると派遣社員に対する教育など無駄なコストのように思えますが、製品の品質が向上すれば、会社の利益も増大するのです。

社会問題解決と企業の利益追求を両立させるよいCSR活動だと思いました。
しかし、実際に外国人への日本語教育が生産性向上につながると証明するためには、時間がかかります。
ですから、このヤマハ発動機のCSR活動を評価して投資を行う場合は長期スパンで考える必要があるな、と感じました。
今日はそんな視点で話を聞いていました。
SRIをもっと勉強したいし、できれば実践もしたいです。

その後はPAULでお茶をしながら、Yちゃんの仕事の話をじっくり聞きました。
課題の多い分野なだけに、苦労もしばしばのようですが、話をする彼女の顔はプロの顔です。
日々の仕事に加え、こうして週末も自分の専門分野の講演会に足を運ぶ、彼女の本気の姿勢・あくなき探究心。プロ魂です。
すごいなぁ。

私もプロフェッショナルな仕事をすべく、勉強に励もうっと。