頑張ったね

今日は小学校で終業式です。 ２学期制なので今日通信簿が渡されます。 ＴＡＫＵはスロースターターみたいで 前期の通信簿は割りとフツーなことが多いです。 過去２年間はそうでした。 ＴＡＫＵの前期は 新しい先生、新しい環境に馴染む方に力が注がれる感じ。 今年は初めてのクラス替えも有ってか、 夏休み前までなかなかエンジンがかかってなさそうだったので 例年以上に通信簿は期待せず。 いつもよりちょっとだけ早いＴＡＫＵの帰宅後、 すぐに通信簿を見せてもらったら・・・・ あらら、思ったより良いんじゃないの～？ 先生からのコメントも日頃の頑張りが認められたものばかり。 さすが褒め上手な先生！ 私も、普段辛口評価の父ちゃんも絶賛。 だって今年は ７月から正式に加入したバスケやスイミングに週４回通いながら 遊びにも勉強も頑張ったんですもの。 （バスケは学校の勉強との両立がコーチとのお約束。） 親である私ですら感服するＴＡＫＵのエライところは 本人も知らないところで 担任の先生から新たな能力を引き出されて成長していくって所。 思えば幼稚園のときからずっとそうだったかも。 だからでしょうか、 私はＴＡＫＵを通して出会う先生方みんな、 　 　『この先生とＴＡＫＵは合わないな』 　『今回の先生はハズレだな』 等と思ったことが無いんです。 過去に出会ったどの先生からも 色んな良い影響を受け、 自分の中に新たな引き出しを作って成長していくんです。 この先生からどんなことを吸収しようか・・・ そんな『手探りの前期』なんだと思います。 それがわかる後期だから、またぐーんと延びていくんですね。 乾いたスポンジみたいな人なんです。 どれもこれも本人は全く意識して無いと思うけど。 ご褒美に今日（だけ）は勉強しないで良い日にしました。 明日からの短い秋休み、何をしようかなぁ。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ さて、夕方はＴＡＫＵと ＡＭＩの幼稚園に行って英会話の様子を見ました。 ＡＭＩは英会話を習い始めて３ヶ月、良く頑張ってます。 本当に英語が好きみたいです。 アメリカ人講師の教え方も上手で子ども達から大人気。 その評判を聞きつけ、 ＡＭＩのクラスからも通う子が二人も増えました。 ドライブしている時、対向車の色が英語で何て言うか・・・ とかＴＡＫＵと一緒にやったり、 普段から使おうとするのがエライ！と思います。 ウチでは『ママの英語は先生と似ているけどちょっとだけ違う』 と私の発音にダメ出ししてきます。 すごいなぁ・・・子どもって。 英会話が終ったあと、 ＡＭＩは眠さと疲れてぐてんぐてんになってしまいます。 どれだけ外で気を張って頑張ってるんでしょうか。 『ＡＭＩちゃん、もうちょっと外でも気を抜いて良いよ』って言うんですけどね。 幼稚園では女の子のお友達同士、お手紙交換がブームみたいです。 ものすごい勢いでお返事が返ってきます。 今月には幼稚園でいつも遊ぶお友達と我が家で遊ぶ約束もしました。 ＡＭＩが幼稚園で勇気を出して『一緒に遊んでも良い？』と声をかけて出来た大事なお友達。 ＡＭＩもとっても楽しみにしています。 金曜日は二人とも違うお稽古に通っていて、 私は正直、分身したいくらい大変なんですが、 それでもＡＭＩに英会話を習わせて良かったと思います。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 性別が違い、年齢が離れている兄妹ではありますが、 お互いの頑張りが刺激になってるんでしょう。 宇宙の本を読んでいたＴＡＫＵが 『この世で無限なものってあるの？』聞かれた私。 『子どものパワー、能力』って迷わず即答。 それに親の都合だけでブレーキをかけるような存在になりたくないな。 私は・・・ただただ、二人の頑張りからパワーを貰ってるだけです。 余談。 ＡＭＩのお迎え帰りにおばあちゃんちに寄って、 ジジババにＴＡＫＵの通信簿を見せたら、 二人にお小遣いが出たよ！ 私　『じゃあさ、このお小遣いで本屋さんで好きな本、買おうよ！！』 ＴＡＫＵ＆ＡＭＩ『いーねー！！』 と言うわけで、ありがたく有効的に使わせていただきます。