明日は明日の風が吹く

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  韓国からのお客様

  風邪もずいぶん良くなりました。多少耳が利かないのと、鼻がじゅるじゅるするのはご愛敬。頭は結構はっきりしています。本日は韓国より「校名が同じ」つながりで、修学旅行の一団がやってきます。およそ２時間のセレモニーと歓迎行事。またもや撮影を依頼されたが果たして私の四十肩は耐えられるのか？何せあいては儒教の国からのお客様。粗相の無いようにお出迎えをせねば。続報＞＞＞やってきました！高校1年　男子111名、女子159名一応バスの発着場所まで迎えに行ったのですが、予定時間より早く来たと言うことで、なんか段取りがいきなり狂ってしまいました。まあ、それでも無事に迎えることができました。韓国の高校生といっても、やはり16歳、そのノリは日本の高校生とあまり変わりませんねぇ。悪のりしてハイタッチを交わす光景もあったりして、友好ムードも十分です。セレモニーは少し堅苦しかったですが、交流会は互いに楽しめたのではと思います。写真はうちの学校の龍踊りです。先日のランフェスの時とは違い、３年生が抜けたメンバーでの初の演技になります。 う～ん、やっぱり３年生が上手でした。（当たり前か）これからもっと練習に励んでもらいたいです。ちなみに上の写真は、追いかけていた月を見失って探しているところです。※龍踊り豆知識もともと龍踊りはその発祥を雨乞いの神事としております。水の神様である龍が、月を雨雲で隠してしまうために追いかけてる様を表したのが、この龍踊りというわけです。静と動を織り交ぜたなかなか勇壮な踊りです。あちらの高校から「サムルノリ」という演奏を披露していただきました。 やっぱり、衣装がかわいいですね。 鐘と太鼓のなかなか激しい演奏で、迫力がありました。この後はいくつかのグループに分かれて、クラブの見学です。人気があったのは、剣道、柔道。来日前から強い希望があったそうで、なかなかの人気でした。あいにく課外授業があったため、お見送りはできなかったのですが、無事次の目的地に向かったようです。今後このような交流が続くかどうかはわかりませんが、続けていけるものなら続けたいものです。追記不思議に思ったことが一つ。体育館に座ったとき、ほとんどの女の子があぐらをかいていました。そういう文化なんでしょうか？それから、ハングルはよくわからないのですが、返事をするとき「へぇ～」か「えぇ～」と聞こえるのです。日本ではいやなことを頼まれた時に発する「えぇ～～～～～～ぇ」というのになんかよく似ています。やっぱり、異文化交流っておもしろいですね。

  2005年02月16日

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• 少し復活／バレンタイン

  一晩寝たらかなりいい気分。やっぱり「寝る」ということは大事ですね。寝るだけでずいぶん気分的にも肉体的にも楽になります。とはいっても、完全回復ではないので、今日もあまり頑張りすぎないように、しようかと・・・σ(^◇^;)とにかくこの時期風邪をこじらせるとろくなことがないので。去年も40度ぐらいまで熱が上がって、たいへんな思いをしました。生徒にうつらないように気をつけねば。続き＞＞＞あ～、やっと午前中が終わりました。やっぱり、はたから見ても具合が悪そうに見えるようで、優しい言葉をかけてもらえ、うれしいですね。昨日はバレンタインデーとかで、他のブログの記事もその話題で盛り上がったようですが、私には無縁のことです。というのも、勤務校が男子校であるということ。ここでチョコレートなんかもらったりすればまずいでしょう。女の子からならまだしも、男の子からなんて・・・あと、うちの家内がこういうイベントごとに全くと言っていいくらい無関心なこと。前日に喧嘩をしたこともあって、もらえなかった。＿|￣|○ ﾊｧ･･べつにチョコレートが欲しかったわけじゃないんだよね。（甘いものは苦手だし）気持ちが欲しかったのさ、気持ちが。家内曰く「言わなくたって、わかるでしょ！」いや、そりゃそうだけど、なんかさ、欲しいじゃん。気持ちっていうものは形がないから、なかなかはっきりと伝わらないものなんだよね。ときどき形にしないとだんだん色あせていくものではないかと思うんですけど。だから、そういう気持ちを確かめ合うことが、たまにはあってもいいのではないかと思うのですけど。そういうの苦手なんですよね、うちのカミさん。＿|￣|○ ﾊｧ･･照れ屋さんなんでしょうか？普通、そういうのって、女の人が一生懸命になるのではと考えるのは女性差別？なんか、逆転しているような気が・・・カミさんと手をつないで歩きたい、と思う四十男はキモいですか？続き＞＞＞やっと本日の授業は終了。授業時数は増えたけど、課外授業が無くなったので楽です。放課後は久しぶりにコンピュータ部の生徒と遊ぶ。HTMLをかけるようになりたいとのこと。一人でどこまでできるか放っておいたけど、やっぱり限界のよう。ちょっとくじけそうになっているので、助け船を出すことにした。自分から「したい、やりたい」と具体的に言ってきたのは初めてで、今までは何となくＰＣ教室にやってきては、何となく時間を過ごして、いつの間にやら帰って行くという毎日だった。何にせよ、自分からやってみたいと思うことができたのは良いこと。今後の発展を期待したいところです。

  2005年02月15日

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• ああ、今日はちょっと・・・

  疲れました。昨日のランフェスの撮影がかなり響いてます。ついでに風邪を引いたようで、ちょっと熱っぽい感じで、節々がかなり痛みます。いま、３年生が受験に専念する体制となり、時間割も特別編成となっております。そんな状況で風邪を引いてしまい、不覚です。私の持ち時間は週20時間なのですが、先々週から30時間となっています。普通なら全コマが埋まっている状態なんでしょうが、うちの学校の場合は、０校時（7:45～）から、7校時(～16:30)で、隔週で土曜休日なのでなんとか空き時間は確保できます。普段なら、多少忙しいものの、なんということもありません。しかし、体調を崩してしまうと最悪ですね。微妙なバランスで保っていた仕事の段取りがすべてパアです。何とかここは乗り切って頑張らねば。というわけで、明日から頑張らないといけないので、今日はこれ以上頑張らずに、早く帰って、速攻で寝ます。

  2005年02月14日

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  ランフェス

  ランタン・フェスティバル当日です。ガチョ～ン！朝から小雨がぱらついている・・・さすが、龍神。雨を呼んでしまった。雨の中、庭先廻り（※）はやらないでしょう。棒が滑りやすくなるし、龍も雨には弱い（水の神様なのに？）ステージだけかな？※庭先廻り…近所の家や商店を訪ねて、場合によってはひと踊りあ～、カメラの防水と雨具の用意だ。それではこれから行ってきます。続き＞＞＞＞＞今さっき帰ってきました。ただいま午後５時幸い雨は朝だけのようでした。時間が経つにしたがって、晴れ間が見え始めました。さて、今回丸一日ということ何のですが、生徒たちにとっても、こんな長丁場は初めてだそうです。朝８時からでしたので、９時間ですか。おかげで私の肩はぱんぱんです。四十肩がひどくなったような・・・生徒たちもさすがに疲れた様子です。ですが、お客さんもいっぱいいて、非常に良かったです。 龍を担いで歩いていると、沿道の観光客の方々は、カメラを向けたり、目を丸くしたり、泣き出す子どもがいたり。大勢の人から注目されている彼らの心境を考えると、なにかこっちまでうれしくなります。今日ばかりは、彼らがヒーローです。今日は一日気持ちの良い思いができたのではないかと思います。今日の疲れも心地よいものになるでしょう。さて、今回撮れたテープは３本約２時間分。これから編集作業が待ってます。うへぇ・・・・ま、彼らが喜んでくれるようなものができあがればいいけど・・・・ちょっと、不安。ガンバリマス

  2005年02月13日

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• ビデオ撮影

  今日はお休みなんですが、学校に行ってきます。龍（じゃ）おどりの練習風景を撮影に行ってきます。明日、生徒たちがイベントに出演するのでその記録です。私は直接関わっていないのですが、顧問の先生から是非にとお願いされてしまいました。去年、趣味のビデオ撮影でたまたま撮れたものを渡したら、えらく喜ばれたので、今年は正式に依頼されてしまいました。というわけで、今回はちょっと気合いをいれて撮ろうかと思ってます。続き＞＞＞＞行ってきました。すごい人出です。夕方なんぞは車がぴくりとも動きません。あの界隈を根城にするじげもん（※）としては裏道をぐるぐる回って、抜け出ました。※土地の人間のことです。その抜け道も、観光客がうろうろしていて、ちょっと神経を使います。午後８時にやっと家にたどり着いて、夜空を見上げたら、月と星がよく見えたので、明日は晴れでしょう。きっと、大勢の人が見に来てくれるに違いないと思ってます。で、家の中に入ったら、「帰りが遅い」と腹を空かした家内が、ぷんすか怒って待っていました。ゴメンナサイ追記今日、実は昼からずっと息子と二人で行動していました。一緒に買い物をして、マクドナルドでハンバーガーを食べ、ドライブを楽しみました。買い物の時は、ご褒美ほしさにカートを一生懸命押している姿は、なかなか健気でした。以前は食べきれなかったハンバーガーも、あっという間にたべてしまい、運転中も話し相手になってくれるので、気が紛れます。やっぱり、良いものですね、子どもと一緒にいる時間は。特にうちの息子は何というか、ひょうきんで、とぼけたところがあるので、一緒にいると楽しいです。

  2005年02月12日

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• 絵画展

  今日は息子の幼稚園で絵画展がありました。この年頃の子どもたちの成長は本当に目を見張るものがあります。年少、年中、年長それぞれ明らかに完成度が違ってきます。昨年、年長の作品を見て、ここまで描けるようになるのだろうか？と不安だったんですが、できるようになるんですねぇ。結局、この時期いろいろなものに触れさせ、経験させることが本当に大事なんだと実感した次第です。絵画展で思い出したけど、私が保育園に通っているとき母の絵を描きました。この母の絵が傑作で・・・うちの母は色黒で、自分でも「黒い、黒い」と言っていたのをよく耳にしていました。まあ、黒いと言うより色白ではないという程度でそれほど黒くもありませんでした。女性特有の発言かと思われますが、そういうことを日常からよく言ってたわけですよ。そういうことをいつも聞いていた私は、保育園で「お母さんの絵を描きましょう」といわれて、とんでもない絵を描いてしまいました。母の顔を真っ黒なクレヨンで塗りつぶしてしまったのです。いくら色黒だったとはいえ、これはあんまりです。母が嘆くこと嘆くこと。さすがに子供だった私の前では笑っていましたが、相当ショックだったはずです。その証拠に35年以上たった今だにこのことを言われます。（笑）

  2005年02月11日

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• 韓流

  中国の次は韓国です実は来週、韓国から高校生の修学旅行団が来校します。この高校、なんとうちの学校と同じ名前の学校なんです。やはり、ミッション系の学校のようで、よくある名前なんでしょうか。日本国内にも、同じ名前の学校が数校あります。県の方からも加勢してもらえるらしく、えらく気合いが入っている様子。当日は２時間程度のイベントを用意しているのですが、あちらに喜んでもらえるかどうか、ちょっと不安。レポートはまた後ほど。

  2005年02月10日

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• 中国旧正月

  今日から市内の中華街を中心に旧正月を祝うお祭りがあります。色とりどりの中国風ランタンが市内各地に灯され、それはそれは幻想的な光景です。そもそも今頃は中国の旧正月を祝う時期なのですが、10年ほど前から中華街だけでなく、市民が楽しめるお祭りとして始まりました。最初はこぢんまりとしたちいさな手作り感あふれるお祭りだったのですが、最近は市内一円、協賛企業も増え観光の目玉となるほどの規模になりました。本当にきれいで、にぎやかでいろいろなイベントもあり、たくさんの人がたのしめるお祭りになったのですが、最初の頃の素朴な感じが無くなったのは、少々寂しい気もします。今度の日曜日、うちの生徒が出演するので取材に行ってきます。（私は学校の広報担当なので）いい写真が撮れたらアップします。お楽しみに興味がある人下のリンクをたどってください。長崎燈會（長崎ランタンフェスティバル）

  2005年02月09日

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• 会議終了

  さっきまで会議でした。会議名は「教科部会」教科ごとに教員が集まって会議をします。議題は平成17年度の副教材について。副教材というのは教科書以外の教材，つまり問題集や図版などです。教科書なども含めて，最近の傾向として，まずカラフルですね。オールカラーです。小中学校あたりではもっと以前からあったと思うのですが，その波がとうとう高校までやってきました。あの，白黒の殺風景な教科書とはおさらばです。イラストなんかもふんだんに使い、実にわかりやすく記述されている・・・・・・・・・・・・・・のかな？なんか幼稚な印象を受けるのは私だけでしょうか。こんな教科書になれた後、大学の専門書なんか読めるのでしょうか。まあ、無用の心配なんでしょうが。あと、最近のトレンドとしてはとにかくお金をかけさせない、ということです。景気は上向き加減（ほんとか？）になりつつあるという話も聞きますが、依然不景気。保護者の負担を少しでも軽くしなさい、というお達しが教務部よりありました。いままで無駄が多かったから、そんなことを言い出すのでしょう。買わせたけど使わない問題集や、図版。ごく一部に結構あったようで、何かと批判の対象になってました。私の所属する理科では、そもそも副教材なんてほとんど無いし、基本的に自分でプリントを作るという姿勢がありますので、ほとんど無関係です。情報に関しても標準のカリキュラムとは少し違うので、使える副教材がありません。これも自作教材を利用。市販の教材って簡単・便利で楽ができるのですが、その分実情にあってなかったりして使いにくい一面があるんですよね。今年も無難な線で決まったようです。ちなみに情報科では情報倫理に関するハンドブックを副教材として生徒に持たせようと思ってます。

  2005年02月08日

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• 今日は一日

  平凡でした。いつも通り家を出て、学校について、授業をやって、帰ってきたら息子をからかって、パジャマに着替えて、今これを書いてます。なんか漠然とした幸せを感じています。小市民的しあわせとでも言うのでしょうか。この数年、自分の身の上に、大小の出来事があって、ちょっと落ち着かない毎日を送っていました。ちょっと鬱な状態になってしまったり、本当に身体の具合が悪くなってしまったり、仕事がうまくいかなかったりで、去年は特に良い年ではありませんでした。今年に入って、何となく落ち着きを取り戻して、思わず「あ～、いいなぁ～」と口走ったりして。すると家内が怪訝そうな顔をして「何がぁ？」などと聞いてきます。なんか、安物のホームドラマみたいなんですが、たまにはこんなのもいいかと思ってます。で、一人でにやけていると、家内はますます気味悪がっています。-----------------------------------------------------今、上の文を見直して思ったけど、自分ってちょっとヘンかもしれない。

  2005年02月07日

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• 最後の試合

  今日、息子のサッカーの試合でした。幼稚園最後の公式戦です。（と言っても、年間２大会しかありませんが）最近はＵ－６なんてカテゴリーもあるようですが、うちの息子が所属しているのはＪＦＡのものではありません。それでも全国大会まであるそうで、今回のものは県大会に当たります。勝てば地方大会の出場権が得られるわけです。３年ほど前のチームは全国大会まで行ったそうですが、現在のチームでは県予選決勝トーナメント進出すらしていません。今度こそはと言う思いがあったのですが・・・実際のところ、子どもたちにしてみれば、みんなとサッカーができて、他のチームと対戦できることが嬉しいようで、「全国大会？なにそれ？」って感じです。周りの親の方が一生懸命です。まあ、よくある光景ですね。さて、息子が所属するチームの戦績ですが、完敗でした。２試合やって0-2、0-3と大敗してしまいました。うちの息子などは客観的に見ても、それほど上手なほうではないのですが、本人はそれなりに悔しかったらしく、試合後ぼろぼろと泣いていました。以前はもっとあっさりした感じで、親として少々物足りなさも感じていたのですが、今回は、泣くほど悔しかったのか！と驚いています。この一年間、自分なりに一生懸命やってきたのだと思います。試合前は恥ずかしながら気がつかなかったのですが、息子としてはそれなりの意気込みがあったようです。それでも現実は厳しいもので、対戦相手は去年１１月の大会の覇者。次の試合相手もなかなかの手練れでした。うまくいかないものです。試合後、もう嫌になったかな？と思い「小学校に上がってもサッカーやる？」ときくと「やる！」と即答でした。これまた嬉しい返事でした。（あー、身体だけじゃなくて、心もちゃんと成長してるな）と少し嬉しくなりました。悔しい思いをしても、それを次へのモチベーションにつなげられるようになり、精神的なタフさを多少なりとも身につけられたのは大きな収穫でした。親の教育だけではできないことです。サッカー教室のコーチ、一緒に競い合ってきたチームメイトに、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

  2005年02月06日

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• 学校五日制

  学校五日制が導入されてずいぶんたちますます。で、今日は土曜日。ほとんどの幼稚園、学校はお休みです。民間企業でもお休みになっているところは多くなっています。「教員は休みが多くていいね」こんな言葉にも慣れっこになってしまいました。確かにそうかもしれません。休みでは無いのですが、ある程度自分の裁量で仕事ができる時間が多いのはいいかもしれません。例えば長期休業中も、クラブや課外授業などありますが、そうでない日は教材研究や分掌の仕事を落ち着いてすることができます。また、この時期は年次有給休暇も取りやすいので、自分の抱える仕事の進捗状況しだいで、休めることも多いですね。（公立では無理矢理休みを取らされるという話も聞きます）そういう意味で、他の業種の方から見ればうらやましいかもしれません。で、話を戻して五日制です。導入当時から批判的な意見が多かったような気がするのですが、ここへ来て「ゆとり教育」の見直しなんていう流れも出てきたような・・・。私の勤務校では土曜日は隔週（偶数週）が休みになっています。「うちは土曜日は休みじゃないんですよ」というと、ちょっと驚いた顔をして、たいへんですね、みたいなことを言われることがあるのですが、実際は逆ではないかと思うわけです。ゆとりゆとりといいながら、時間をかけるべきところにかけられず、かえってゆとりが無くなるような、というのがその理由。休みが増えたからと言って、やるべきことが減ったわけではありません。昨年度から施行された学習指導要領では、たしかに学習すべき内容は減ってます。しかし、世間や上位学校から要求されることは減るどころか増えているのでは、という気がします。そんな状態で、生徒とふれあう時間や、仕事ができる時間を削られている教員や、短時間で詰め込まされてる生徒のほうがたいへんなのでは、と思うわけです。この件に関しては、それぞれの学校や立場でいろいろな意見や実情があるでしょうから、一概にこうだと言うこともできないのですが、私の勤務校においては、生徒に対したっぷり時間をかける必要は感じています。

  2005年02月05日

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• 大学受験

  今日、３年生のクラスへ授業をしにいったら、２人しかいない。受験だそうだ。最近では推薦で決まってしまうケースが非常に多く、いわゆる一般試験で合格を目指す生徒は少なくなった。推薦という制度が健全に行われているのであればいいが、学生確保のための、安易な手段として利用されているような気がしてならない。送り出す方も、最近の推薦は楽なところが多い。たとえば推薦書とは名ばかりで、受験生の名前を書いて終わり、というのもある。自分が楽をしたいばかりに、こんな推薦ばかりを乱発する担任もいる。これでいいのかい？といいたくなるが、不思議とクレームは聞こえてこない。それどころか卒業式で親御さんたちは感謝すらしている。本心からだろうか？なんかゆがんでるよなー、と感じてしまう。でも、私の目の前には、必死にもがき苦しみながら問題を解いている受験生たちがいる。彼らの努力が報われるように、自分もがんばらねばと思う今日この頃。

  2005年02月04日

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• 合否判定会議

  昨日は入試だったので、今日は合否判定会議です。国公立ではきちんと定員で切るのでしょうが、私立では入学しない生徒の分まで見積もっていなければ成りません。合格者のうちどれだけ入学してくれるか、この見積もりの良し悪しが今後の学校経営に影響してきます。いわゆる歩留まり率の予想は、特に公式があるわけでもなく、経営者の経験と勘によるものです。ライバル校が同じ入試日であれば読みやすいのですが、そうでないときは大変難しくなります。また、そのときそのときの学校の評判であるとか、進学率やクラブの成績なども多少影響するでしょう。あと、募集委員会という民間会社でいうところの営業部門に相当する部門がありまして、年間を通して近隣地区中学校を訪問し、うちの学校を売り込んでいます。この売り込み方もしくじれば逆宣伝にもなりかねません。さて、今日の判定会ですが、さっくり終わったと言っていいでしょう。以前は本当に１日仕事だったのですが、最近は議事運営がスムーズになり、短時間で終わるようになりました。まあ、それでもあまり低学力者を入学させたくない現場側と、生徒数確保を最優先させたい経営者（理事長）側とのちょっとした攻防がありましたが、これはいつものことです。まあ、私としては成績が悪くとも高校生活を前向きに送ってくれて、勉強にもそれなりにがんばってくれればＯＫなんですが・・・悲しいかな、低学力者のなかには学校に適応できない生徒が多いのも事実なんです。学校に順応できないというのは不登校のようなものではなく、本当に人様に迷惑をかける行動を平気でし、大人のいうことにまったく耳を貸そうとしない人間のことです。そんな人間でさえ見捨て来ることはできませんし、簡単にやめさせることはしません。ただ、そういう生徒に使うエネルギーは莫大なものがあり、その分を真剣に高校生活に取り組んでいる生徒のために使いたいというのも偽らざる気持ちです。しかし、そんな生徒を選別できるかというと不可能です。判定材料の一つに調査書というのがあり、いわゆる内申書なんですが、これを見ても基本的に良いことしか書いてありません。ですから額面通り読み取っていくと全員合格です。そこで受験者ひとりひとりの調査書を丹念に調べ、いろいろなことを読み取っていきます。実際のところ内申で落ちることはほとんどありません。もしあるとしたらよっぽどの悪です。逆に内申で合格するケースはよくあります。筆記試験がふるわなくても、中学での成績で判断するときもあります。まあ、私立ですから不合格にするより、合格にする数を多くしなければならないという経営的判断もあるのですが。まあ、今年はどんな生徒が入学してくれるのか、いろんな意味で楽しみです。

  2005年02月03日

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• 高校入学試験

  今日は私の勤務する高校の入学試験でした。私がこんなことを言うのも何ですが、私の住む地方では、公立志向が強く、私立は滑り止めと見なされるケースが多々あります。ご多分に漏れず、うちの学校もそんな私立学校の一つですが、そこそこの伝統校ゆえ、第一志望として入学してくれる生徒さんもけっこういます。今日もたくさんの中学から、たくさんの受験生がやってきてくれました。昨日から雪がちらつき、今日の試験はどうだろうかと少々心配していましたが、何とか予定通り始めることができました。ひどく緊張した面持ちの人落ち着いて問題を解いている人なんだか開き直っている人投げやりな人なんだかいろいろです。さて、この高校入試という奴は、中学校の先生から見るとなかなかやっかいなことのようです。合格してもらいたいが、合格した後勉強へのモチベーションが下がったりするから困る、という話を聞きます。それを何とかするのが教員だろう、と言われそうなのですが、何とかなるほど甘いもんじゃありません。教員一人の力なんてたかがしれています。そりゃカリスマなんて言われる人もいるかもしれませんが、教員の大多数が普通の人なんです。ひとりでできることには限界があります。そこでうちの学校では、新入生を対象に、春休みの特別講座を開講しようかという計画が持ち上がっています。中学校と連携をして、合格後から入学までの端境期とも言える時期に、生徒を受け入れる高校としてフォローすべきではないかと。もちろんこれは中学の先生たちを喜ばせるためではなく、あくまでも入学してくる生徒たちのためを考えなくてはいけないことです。まずは中学と高校のギャップを埋めてもらおうと考えているようです。まあ、春休みに遊びまくりたい人にとっては、きわめて迷惑な話かもしれませんが・・・

  2005年02月02日

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• 無事終わりました。/明日の準備

  なんとか検査を終わりました。9時に始まり12時まで。短い時間でしたが、何とも長く感じました。いろいろとつっこみどころ満載で、いや～、出るわ出るわ。ひやあせ、あぶらあせ。ただ、今回の件で、官僚といわれる人の認識を改めました。やっぱり、あの人たちは頭がいい。もちろん皮肉じゃなくて。たった、３時間のうちに分厚い資料の中から矛盾点を見つけ出し、いろいろと根掘り葉掘り聞いてくる。仕事とはいえ、たいしたもんだよなぁ、と感心していました。来ていただいた調査官は、ちょっと神経質そうな第一印象、実際そのとおりみたいで実に細かいところまで聞かれました。といっても嫌みな感じは無く、物腰の穏やかな繊細そうな人物でした。とりあえず3時間、何とか乗り切りました。事務長も、会計室長も良くできましたとほめてくれたので、年甲斐もなく舞い上がってしまいました。（なんだか子供の日記みたいになってきた・・・）マル秘のお仕事もこの後２次締切を無事にむかえ、後日最終締切に向けて、細かな修正を残すのみとなりました。あ～、なんか達成感があって気持ちがいいぞ。教員という仕事はは日々の仕事で達成感が得にくい仕事が多いので、たいしたことでもないのに、こういうときはひどく「やったなー」と感じてしまいます。さあ、このまま明日の入試を乗り切るぞ！！！今日は泊まりだ！-----------------------------------------------------一回、家に帰ってまた学校に戻ってきました。今日はお泊まりです。明日の準備が全くできなかったのでこれからやろうかと思います。作業自体はそれほど手間ではないと見ているのですが、現在降雪がひどくて、明日の朝は積雪が予想されます。通勤が不可能になる、または大幅に遅れることが予想されますので、今晩はお泊まりです。他の教職員たちは近くのホテルに泊まっているようですが、作業が終わるのは深夜になりそうなので、ホテルに帰るのはめんどくさいため学校にお泊まりです。こういうことはよくあるので、キャンプ用の簡易折りたたみベッドをいつも準備室に置いてあります。あとは家からフリースの毛布２枚とキャンプ用枕を２つ持ってきて完璧です。今回はそれほどプレッシャーもありませんので気楽にさせてもらってます。ま、それでも何が起こるか分かりませんが・・・でも、夜の学校はほんと怖いですね。窓がガタッとなってびくっとしたり、窓に映った自分の姿に腰を抜かしたり、だらしない話ばっかりです。（＾＾；）夜は長い。ぼちぼちやります。

  2005年02月01日

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• いよいよ明日は

  とうとう会計検査前日となりました。どきどきどき・・・さっきも事務長に呼ばれて「よろしく頼む」なんていわれていやがおうにも緊張が高まります。とにかく不備がないようにしないと、痛くもない腹をぐりぐりと探られることになりますから。さて、会計検査というやつを説明致します。平成14年度に高校では新しい学習指導要領が施行されました。この中に新教科「情報」というのがございまして、普通科高校でも「情報」に関する教科を必修でおこなうこととなりました。これにともない、コンピュータ室の整備などが急務とされたわけですが、何せお金がかかります。学校の規模にもよりますが、ゼロから事業を始めると数千万単位の予算が必要となります。そこで補助金が出るわけです。でるといっても、総事業費の何分の１かといったところです。それでもでないよりはずっとましです。お金の出所はもちろん国民の皆様の血税です。これが無駄に使われていないか、と確認に来るわけです。もちろんちゃんとやっているつもりですが、お役所仕事ですから何かにつけいい加減は許されなかったりします。教科主任となって初体験です。日記なんて書いている場合じゃ無いんですが、とりあえずこうやって書いていると、だんだん冷静になってきます。それでは、これからまた明日の準備に取りかかります。

  2005年01月31日

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• 三日坊主

  このブログを立ち上げて６日。明日で１週間です。最初の日記でも書きましたが、ここは２つめのブログとなります。２つもたちあげてどうするんだ、と言われそうですが、それなりにかき分けているつもりです。日記にしても、他にある自分のサイトで書いているのですが、これまた不思議なことにここと書き分けていたりしてます。もともと、日記なんてつける人間ではなかったのですが、何か知らないけど、ぼちぼち続いています。不思議なものです。その上、日記なんてものは人に見せるもではないのだけれど、こうやって人が見ることを前提に書いている。そして、レスポンスを楽しみに待っている自分がいる。おもしろいものですね。

  2005年01月30日

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• 最近バイクに乗ってない・・・

  陽気も暖かくなってきたし、そろそろどうかな、と考えていました。実はこの２～３年バイクに乗ってません。自損事故で１ヶ月の入院＋２ヶ月の自宅療養。それ以来です。バイクそのものは、ナックルガードが割れたぐらいで、ほとんど損害はなく、乗っていたライダーだけがたいへんだったわけです。先日、引越を期にホイールの組み直しとキャブのオーバーホールをしてもらい、エンジンがかかるようにしてもらいました。「さあ、乗るぞ」となった矢先、また体の具合が悪くなって、乗れなくなってしましました。ああ、いつになったら乗れるようになるのでしょうか。本当の春が来る頃には乗れるようになりたいと思う今日この頃です。

  2005年01月29日

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• ハード・ワーカー

  こんなハードなスケジュールは久しぶりです。１日おいて今週２回目の朝帰り。夕べは模擬試験の成績処理でした。システムに若干の変更を加えたので、その調整に手間取りました。予定では放課後にするつもりだったのですが。前述の通り通夜に出席したため、予定変更となりました。結局帰路についたのは３時、床に入ったのは４時半、その１時間半後に出勤。さすがに応えました。もうちょっと昼間に時間が欲しいものですが、この２・３日はそうも言っていられない状態でした。私の勤務校では、朝7:45から授業が始まり、１コマ50分の授業が日に8コマあり、更に放課後に課外授業が60分。通常１日３～４コマなんですが、昨日は７コマ、今日は５コマ＋会議と空き時間がほとんどとれない状態でした。この後、会計検査と入学試験が終わるまでこんな調子になりそうです。20代の時のように踏ん張りが利かなくなっているので仕事の効率も下がりっぱなし。とりあえず今までの貯金でしのいでいます。とりあえず、今度の日曜日は休めますように。

  2005年01月28日

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• もしも自分の伴侶が亡くなったら・・・

  いきなりヘビーなタイトルですみません。今日、うちの職員の奥様がお亡くなりになりました。通夜に行ってきました。具合が悪いなどと全然聞いていなかったので、突然のこととして驚かされました。聞けば、もう２年もガンと戦っておられたとのこと。もう覚悟はなさっていたのでしょう。ひどく落ち込んだ様子もなく、挨拶をしにいったら、残した仕事（会計検査の立会）が気になるのでしょう。「よろしく」と笑って頼まれました。奥様とは直接の面識は無かったので、奥様の死にたいする悲しみというものはそれほどではないのですが、残された御家族のお気持ちを考えると、いたたまれないものがあります。いままで自分のそばにいた愛しい存在が、ある日突然いなくなってしまったとき、自分はいったいどうなるんだろう、と考え込んでしまいました。ずいぶん前からということなので、今日という日がいつ来るかわからないけど、確実にカウントダウンされていくという毎日を送っていたと思います。もし、そういう状況におかれたとき、自分はどういう気持ちで日々を過ごせばいいのだろう？とこれまた考え込んでしまいました。今夜は奥様のご冥福お祈りしたいと思います。

  2005年01月27日

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• 教員のお仕事

  ただいま残業中（0時40分）この時間になってもまだ帰れません。ちょっと息抜きをさせてもらいます。今日は県庁学事課から調査にやってきます。その準備と、ちょっと人には言えない仕事を・・・といっても怪しい仕事ではなく、部外秘になっているので、どんな仕事かは言えません。それも明日が一次締切。ま、仕事そのものは嫌いではないので、この件で同情は無用です。他の学校や、他の企業でもよく見受けられる光景かと。ただ、家で帰りを待つ妻と息子が不憫で不憫で・・・父ちゃん、早く帰るからねぇ～と、あともうちょとだ。がんばる。残業代は付かないけれど、自分に与えられた仕事は、たとえいやなことでもしっかりやっておかないと、信用失墜してしまうからね。とりあえずは一時の我慢だ。教師にたいする世間一般の評判の一つとして、曰く楽な仕事であるというものがありますが、その通りです。ぼろい商売です。授業を無難にこなし、当たり障り無く人付き合いをこなし、面倒な仕事から逃げ回っていれば、ちょーらくしょーなお仕事です。給料は年々あがるし、お金も借りやすい。何といってもパソコンのソフトがお安く手にはいる。いいねぇ～、教員は。でもね、ほんとはそれじゃだめなのよ。教員もお仕事は他にもたくさんあるのよ。いろいろやんなきゃいけないのよ。給料分以上働きましょう。というわけで、教員のお仕事について愚痴も交えつつ、ご紹介していきましょう。※注：ちなみに私の勤務校は私立なので、公立とは少々違いますのであしからず。------------------------------------------------ただいま帰宅(2時20分)今帰ってきました。（なんか実況日記になってる）あんまりしんどいんで、家で仕事をすることにしました。今夜はどうも徹夜になる予感。この年になると徹夜は応えます。10代20代の時のようにはできません。ダメージが２～３日残ります。ま、それでも同情は無用です。それより「よっ、がんばってるね！」と缶コーヒーの一本でも差し入れしていただけたら、とても嬉しいです。とりあえずこれから仕事します。

  2005年01月26日

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• ２つめのブログ

  ココログにもあるのだけど、こちらにも作ってしまいました。あちらでは職業を隠してあるのだけど、こちらでは隠さずにやろうかと思います。誰が見てくれるかわかりませんが、見られて恥ずかしくない記事を心がけようかと思ってます。それではみなさまよろしくお願いします。----------------------------------------------------実は今職場からです。近々会計検査院から会計検査があるのでその準備のためちょっと残業です。２年前ＰＣ教室を改装するため補助を受けたので現物を見に来るそうです。いろいろと根掘り葉掘り聞かれるそうで、ちょっと緊張しています。明日は県庁学事課から事前調査にやってくるので、その準備（つじつまあわせ？）に忙しいはずなのですが、こんなことをやってます。（ああ～、現実逃避）今の時期は大学入試の受験指導なんかでいろいろとやりたいことがあるのだけど、なにかとよけいな仕事が舞い込んでくる年度末です。とりあえずこれから仕事に没頭します。***************************************************仕事に没頭するといいながら、また舞い戻ってきた21時19分。どうも集中できない。こういうときは緑茶をすすりながら黄色いものを見ると良いとか。某ＴＶ番組で言ってました。ところで、ここってアクセスログが残るから、おもしろいですね。いろいろな人が似ぞきに来てくれているようで、少しうれしいかも。まだ、使い始めて間もないので、デザインも素っ気ないけど、おいおい充実させていきます。

  2005年01月25日

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