コトノハ～慧真館～

[どうでもいい話] カテゴリの記事

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• 広告

  夏期講習の広告がほぼ完成。今回の広告のテーマは『原点回帰』。慧真館開校時の気持ちと募集法に立ち返り、開校チラシと同じような手法・構成で書きチラシを書き上げた。今年は開校から４年目の夏。これまで何枚もチラシを書いてきた。しかし、今まで書いてきたチラシを並べて見比べると、最初に書いた開校時のチラシの出来栄えが他のチラシに比べて飛び抜けて良い（自分で言うのもなんだが）。思えば独立したての開校時、全く知らないこの土地で、何とかして生徒を集めないとという思いで必死だった。「生徒が集まらなければ、生活していけない。」という危機感と、「自分で立ち上げたこの塾で、自分が最善だと信じるやり方で、子どもを教えてみたい。」という期待感でいっぱいだった。マーケティングに関する本を読み漁り、書いては消し書いては消し、何日もかけて１枚の開校チラシを書き上げた。そして完成した１枚の広告。今だから暴露してしまうと、問い合わせ件数30件以上の申込み件数26件で、これまでのチラシで一番良い反応率だった。もちろん、新規開校は反応が最も出やすい。だけどそれだけじゃないと思う。広告に滲み出ている、ただ純粋に「子どもを教えたいんだ！」という思いが、消費者である保護者の方に響いたのだと思っている。この夏の広告。久しぶりのカラーチラシで攻める。カラーだから、白黒だからということじゃないのは分かっている。ただ、それだけ「見てほしい」という気持ちを込めてのカラーチラシだ。久しぶりに、書き上げるのに何日もかかった。だからだろうか、出来栄えは良い。「絶対に成績を上げる自信がある！」という気持ちを全面に込めた。自分の中でも、開校時の広告と同等か、もしかするとそれを上回る出来栄えに仕上がったと思っている。さて反応はどうだろうか。７月上旬に折り込まれる予定だ。

  Jun 18, 2011

• 塾の口コミサイトが流行らない理由

  最近は口コミサイトが多くなった。外食や旅行でお店や旅館を選ぶときはもちろん、本や電気製品なんかを買うときにでも『口コミサイト』は役に立つ。実際私も口コミサイトはよく利用していて、妻とどこか外食に行くときには必ず口コミをチェックしていくし、結婚式を行った式場を選んだのも口コミサイトがキッカケだった。さて、これほどまでに盛り上がりを見せている口コミサイト。学習塾の口コミサイトも数多く存在するのだが、どのサイトもいまいち盛り上がりに欠ける。まず口コミの数が圧倒的に少ない。誰もが知っているほどの名が知れている大手塾でも書き込まれている口コミはせいぜい３～４個くらいがいいところ。圧倒的多数の学習塾は、口コミの件数がゼロだ。しかも、せっかく書かれている貴重な数件の口コミが、これまた役に立たないような内容だったりする。「とても分かりやすく教えてくれるし、とても楽しい塾です★」「この塾のおかげで志望校に合格できました。とてもおススメです！！」といったような、生徒か卒塾生が書いたと思われる、非常に抽象的で主観的な口コミがほとんどで、サイト利用者にとって有益な内容は書かれていなかったりする。塾の口コミサイトが盛り上がらない原因は、消費者が何を塾に求め、何を基準として『良い塾』だと判断するかというポイントが曖昧だからだと思う。例えばレストランなら、消費者が求めるものは『味・接客・雰囲気・コストパフォーマンス』の４つくらいと、評価する基準がとてもハッキリとしている。しかし塾の場合、何をもって良い塾とするのか、その評価の基準がハッキリとしていない。「分かりやすい指導」と言っても、塾なら分かりやすいのが当たり前、「この塾のおかげで合格しました」と言うが、どの塾でも合格者は毎年ワンサカ出ている。誰も『良い塾』の基準が分からないから、結局主観で抽象的にしか表現できないのだ。匿名でネット上に書かれた主観的かつ抽象的な口コミは、あまり他人の心に響いてこない。それが塾の口コミサイトが盛り上がらない一番の原因なんだろうと思う。しかし、リアルの世界で、自分の良く知っている人が言う主観的な口コミとなれば別だ。ネットで匿名の誰かが「この塾は本当に分かりやすいです」と言っていても全くピンとこないが、良く知っている人の「あの塾は本当に分かりやすいわよ」という口コミは、人の心を大きく動かす。『良い塾』の基準が分かりにくいからこそ、良く知っている人の「あの塾は良い」という太鼓判は、塾を選択する勇気と自信を与えてくれる。これだけネットが中心になった世界の中にいても、まだまだ塾という業界はリアルの世界が中心のアナログな業界なのだ。

  May 26, 2011

• スランプ

  ちょっとブログスランプだ。パソコンの前で一つ二つ書いては消し、またまた書いては消し…を繰り返している。書きたいことはある。キックボクシングのこと、経理のこと、新しいテキストのこと、カリキュラムのこと、おもしろいＴシャツを着てくる小４生のこと、子どもを自分の所有物と勘違いしている親のこと、なんでもかんでも政治のせいにする国民性のこと、夕張市のイケメン新市長が私と同い年であること、りんごくんのこと、最近妙に人懐っこい中２の新入生のこと、奥さんが作ったオカラクッキーのことなど…書きたいことは山ほどあるのに、文章が浮かんでこない。特に今日はダメみたいだ。だから帰る。

  Apr 26, 2011

• 

  りんごくん

  うちの塾に新キャラが誕生した。その名は「りんごくん」。塾長に似て、少し口が悪い。消しカスが机の上に残っていたり、節電に努めていないとすぐにキレるのが特徴。指が３本ずつある。嫌いな食べ物はりんご。なぜなら共食いになるから。そのほかの生態については現在調査中。どうぞよろしく。

  Apr 13, 2011

• Ｋのこと（センター編）

  昨日の深夜12時を過ぎたころメールの着信音が鳴った。こんな非常識な時間に堂々とメールをしてくるヤツが誰なのかくらい、だいたい想像がつく。予想通り、メールの送り主は教え子のＫだった。高校受験の時と一緒で緊張して眠れません。だからまだ勉強しています。明日、ぶちのめしてきます。今日からセンター試験。高３生のＫも、もちろんセンター試験に挑む。中学生の時からそうだった。気弱な性格で、クラスでは恰好のいじられキャラ。一応野球部に所属はしていたものの、ポジションはいつもベンチ。ここぞというときにお腹が痛くなったり、いつもの実力が発揮されなかったりするような、残念な子だった。もちろん女子にも見向きもされなかった。また今回も、「緊張して眠れない」とか言っている。そういう気弱なところ、中学生のころと全然変わっていない。しかし、メールの文面を通して、何か強い意志を感じる。とても短いメールの文面を通して、高校受験を失敗してから今日のセンター試験を迎えるまで、Ｋがどんな道を歩んできたのかが見えてくる気がする。確実にＫは成長した。ただの残念な子から、自分の意志と努力で人生を切り拓こうとしている立派な青年になった。受験というものがあったから。高校受験と大学受験。２度の受験が、ただの石ころだったＫをピカピカの宝石になるまで磨き上げた。受験が終わったら、またＫに会ってみたい。今度は先生と生徒ではなく、男同士として。

  Jan 15, 2011

• ネット回線ダウン

  塾のネット回線が死亡した。とりあえず塾内ではネットに繋げなくなった。ケータイがスマートフォンで良かったとつくづく実感。明日中には復旧させたい。こんな予期せぬ悪い事件があった日ではあるが、卒塾生が差し入れをもって来てくれるという嬉しいこともあった。卒塾生にはやっぱり癒される。受験生にはついつい厳しい態度になってしまう私でも、卒塾生が来たら満面の笑顔になる。とりとめのない日記になってしまったのでこのあたりで了。

  Dec 25, 2010

• おばちゃんキラー

  私はおばちゃんキラーだ。おばちゃんと話をするのも得意だし、おばちゃんに好かれるのも得意だ。おばちゃんに好かれそうな話し方や仕草なんてのも、しっかりと心得ている。一応念のために言っておくが、熟女好きということではない。ただ、おばちゃんに好かれやすいということだけだ。所用で税務署と青色申告会館へ出かけていった。青色申告会で担当してくれた職員さんは、おばちゃんだった。そのおばちゃんが好きそうな『爽やかな好青年』を装っていると、いろいろとよく話を聞いてくれた。話が盛り上がったものだから、おばちゃんに自分の夢の話をしてみた。「こういう夢があり、こういう事業を展開していきたい」と、爽やかに、かつ情熱的に、少女マンガのように目をキラキラとさせながら話した。おばちゃんは「それいいわね！」と賛同してくれて、いろいろアイデアを出してくれた。経営コンサルタントの人とアポイントまで取ってくれた。おばちゃんキラーという能力が初めて仕事の役に立った日だった。それにしても、おばちゃんは洞察力がすごい。よく社会を見ているし、世の中の動きを観察している。しかも行動が速い。世のおばちゃんの行動の速さは、世のおっちゃんより3倍くらい速いのではないかと思う。日本中のおばちゃんの総力を以てすれば、日本経済は何とかなるかもしれない。

  Nov 30, 2010

• 本屋さんを開くとしたら

  私が本屋を開くとしたら、学参専門の本屋を開く。幼児教育から大学受験までの市販の問題集や参考書だけが置いてある本屋だ。学参書以外の書籍は、例え流行の本があっても置かない。学参書も、自分の目で見て、解いて、これは良いと思った本のみを置く。ワインを売るソムリエが、自信を持って勧められるワインを商品棚に並べないように、自信を持って勧められない学参書は一切置かない。お客さんが来られたら、どんな本を探しているのかを聞き出し、その目的にぴったりと合う学参書を選び出す。ただ選んであげるだけではなく、どのように使用すればより効果が上がるのか、学参の使い方をアドバイスする。ワインを売るときに、「このワインは○度以下の温度で保管して、こういう料理と一緒に召しあがったらより一層おいしいですよ」というように。保護者の方と話していると、どんな参考書を選べば良いのか、どんな問題集が自分の子どもに合うのかが良く分からないと口にする方が多い。私が家庭教師をしていたとき、受け持っている生徒の親にお金だけもらって本屋に行き、その子に合った問題集を自分で選んで生徒に与えていた。こういう本屋さんがあれば、世の多くの母親達に喜ばれるだろうと思う。資金があれば、是非やってみたい。資金があれば。資金があれば…(;O;)

  Nov 24, 2010

• フリーター、家を買う

  我が家も最近やっと地デジ化され、地デジ化テレビ生活を楽しんでいる。と言ってもテレビを見る時間なんてあまりないのだが、それでもテレビ番組表をチェックして、気になる番組を撮り溜めている。昨夜、撮り溜めた番組の中で「フリーター、家を買う」というドラマを昨夜観て、ハマってしまった。今流行りの嵐の二宮くんが主演のドラマである。ちなみに、こんなことを大声で言うと世間の女子中高生を敵に回しそうだが、どこからどう見ても二宮くんが嵐に入れた理由が分からない。二宮くんが嵐に入れるのなら、私でも嵐に入れるのではないかと思うくらいだ。つまり、男目線から見ても、ちっともカッコいいと思わないのだが、容姿を抜きにしてみると、とてもいい演技をする役者さんだと思う。早い話、自分に甘く、プライドだけは高いニートに近いフリーターが、母親の病気を機に一念発起して、仕事を頑張って家を建てるという、先の展開が分かりやすいストーリーだ。自分にもそんな時があったなぁって思う。さすがにフリーターとかニートになったことはないが、人のせい、社会のせいと言い訳をして、現実から逃げていたときがあった。ドラマを見ていると、当時の自分が説教されているような感じがして、耳と胸がキュウっと痛くなってくる。主人公は確か25歳という設定だった。ちなみに私はかろうじて29歳なのだが、今の20代後半から30代前半の人間って、いつまでも自分に対して淡い期待を抱き続けてしまっている世代なのかなぁと思う。「俺だってやればできる」「俺を高く評価してくれるところはあるはずだ」「俺を正当に評価してくれない社会が悪い」と、いつまでも自分に対する夢やプライドを保持し続けるけれど、何一つ行動できないで、結局社会や人のせいにして自分を正当化するって、私自身にも当てはまるところはある（涙）。ちなみに私よりも若い世代を見ていると、自分に対するプライドすら持てないでしまっている世代になってしまっている気もする。「自分なんてどうせ」「どうせやってもできないし」「俺を高く評価してくれるところなんてないし」と、最初から社会に対してとか、自分に対して諦めてしまっている人が多いなと感じる。受験生を指導していても同じ。昔は「俺だってやったらできるんであって、できないのはやってないからだ！」と言い訳する生徒がいたものだが、だんだんそういうプライドの高い生徒も少なくなってきた。生徒とは逆に、親のプライドがだんだん高くなってきている。「うちの子はやったらできると思うんです」っていうお母さんが増えてきた。私のような世代の人が、だんだん人の親になってきているからなのだろうか。…どうでもいい話に延々とお付き合いくださってありがとうございました。フリーターじゃないけれど、家建てたいなぁ…。

  Oct 23, 2010

• イライラ日記(-_-メ)

  ココログがシャレにならないくらいに重い。っていうか管理画面すら開かない。授業ブログが書けない！！マジで勘弁して欲しい。保護者の皆様、ココログがどうも調子悪いみたいです。昨日と今日、全く授業ブログが書けません。もうしばらく様子を見てみて、それでもダメなようだったら、ココログを辞めて別のブログに以降します。申し訳ありません。昨日と今日はこんな感じでイライラしっぱなしだった。・ココログの画面が全く開かない。・病院で順番待ちをしていたら、どういうわけか私より後から来た患者さんが次々と呼ばれる。結局一番最後まで名前を呼ばれずに、ポツンと一人で待合室に残った。なんで？禁煙外来だから優先順位は低いってこと？・あり得ないミス発覚。・猫の太一に新しく買ったラグにおしっことウンチをダブルでされた。・猫の哲太が何度注意をしても毛布を食べる。・塾の敷地内にバナナの皮が捨てられてあった。・毎日来ることを約束の上で始めた中３の入試演習に、『打ち上げ』という名目で平気でサボったヤツが何人か。最近やたらめったら中学生が『打ち上げ』という言葉を使うようになった。ちなみに私が中学生のころ、『打ち上げ』と言えば専ら花火で、運動会の打ち上げとか、文化祭の打ち上げなんてものは、不良ですらやっていなかった。気になったので、『打ち上げ』の意味を調べてみると、「事業や仕事の終了を祝う宴」。宴！？またまた気になって、今度は『宴』の意味を調べてみると、「酒宴。宴会。さかもり。」ということ。まさか中学生が酒を飲むでもあるまいし、『打ち上げ』という言葉の使い方は間違っている。そもそも、夜遅くにレストランやカラオケ店に『打ち上げ』と称して中学生だけで騒ぐ行為は、いかがなものか。下衆っぽい言い方をすると、「中学生が打ち上げなんて１０年早いわ！」ということだ。要は、自分で働けるようになってから、自分で稼いだ金で打ち上げに行け！・お願いランキング答え合わせ占い11位。微妙。1ヶ月分の悪いことが一気に押し寄せたかのような2日間だった。家に帰って癒されたいが、また猫がラグにうんちをしているかと思うと、怖くて帰れない。ということで、楽天ブログの方もこんな記事になってしまってスミマセン。。。

  Oct 20, 2010

• 1000日

  このブログを開設してから今日でちょうど1000日たった。これまで日記や手帳など、何一つとして続かなかった私だが、このブログだけは何とか1000日間続けてきた。1000日の間、何度も何度もブログを辞めたいと思ったこともあった。記事のアイデアが思いつかなかったり、ブログを書いている場合ではなかったり、見知らぬ人から有りもせぬ誹謗中傷を受けたこともあった。それでも心折れることなくやってこれたのは、ブログを通しての素敵な出会いがたくさんあったからだ。これまでの1000日間、ブログをやっているお蔭でたくさんの人との出会いがあった。10名ほどの全国津々浦々の個人塾の先生方にもお会いすることができた。「ブログを見て来ました」と来塾された保護者の方や生徒もいた。全く知らない土地の保護者の方から、ブログを通してメッセージを頂くようにもなった。そういう出会いに支えられて、3日たりとも日記を続けたことのない男が、1000日間もブログを続けられることができたのだと思う。私の場合、ブログのアクセス数などはあまり気にしていない。多くの人に自分の記事を読んでもらいたいだとか、そんな大それたことは思っていない。こんなちっぽけなブログでも、「ブログ読むのを楽しみにしています」と言ってくれる人がいる。自分の考えが、ほんの少しでもそういう人の為になればいいなという気持ちで書き続けている。明日からは1001日目。だからと言って別になにも変わることはないが、読んでくださる方がいる限り、1日でも長くブログを続けていこう。

  Oct 14, 2010

• しばらくの間

  これから１～２週間くらい、公私ともに多忙極まりないため、ブログが不定期になるか、もしくは短い記事しか書けないかもしれません。誰も心配しないとは思いますが、一応念のため。ブログが不定期でも、頑張って楽しく仕事をしていますので、ご心配なさらないようにお願いします。

  Sep 7, 2010

• ケンミンSHOW

  私は奈良県の出身なのだが、神奈川県の入試制度を初めて知ったときに、驚いたことが２つある。１つ目は、神奈川県のほとんどの併願私立が、学校の内申による確約合格の制度をとっているということ。関西圏の私学の場合、私立は実力一本勝負である。学校の内申はほぼ加味されず、入試当日の点数で合否が判断され、合格点に達していなければもちろん不合格、達していれば合格となる。ところが神奈川の私立の場合、入試当日の点数ではなく、内申点ですでに合格が約束されているのだという。これには本当に驚いた。２つ目は、神奈川県の公立入試の入試日が２月中という異例の早さであり、試験のほとんどが選択肢という異例の簡単さ。地元奈良県の場合、公立の入試日は３月上旬、合格発表が３月中旬に行われる。今はどうなっているのか知らないが、私が中学生だった頃は、中学校の卒業式の後に合格発表が行われるくらいの遅さだった。公立組は、卒業式間近まで受験勉強に励み、４月から通う学校が未定のまま、卒業式を迎えた。神奈川で塾講師になって２年目に、前期・後期の制度が始まった。前期の制度について初めて知ったときも、開いた口がふさがらないほど驚いた。私立より早い１月下旬に試験が行われ、しかもまるで入社試験のように、面接と内申だけで合否が決まるという。つまり、神奈川の公立高を前期で合格した場合はこうなる。私立は確約で合格できるので、私立特有の骨のある問題に対する勉強は一切しない。もちろん受験校の過去問も解かない。それよりも自己PR書を体裁よく書き、面接の練習に励み、１月下旬で見事合格。あとは高校入学まで２ヶ月以上遊ぶのみ！イェイ！！その頃、他県の同じ中３生はと言うと。併願私立を合格しなければいけないので、私立特有の難しい問題の対策に励む。受験校の過去問はもちろんのこと、レベルが同じ他校の過去問も解きまくる。見事私立に合格したら、今度は３月までひたすら公立の勉強。選択肢のみの試験ではなく、記述力が必要となる試験なので、記述対策に力を入れる。３月半ばに晴れて合格。その後１ヶ月もしないうちに高校生。この差。誰の目にも明らかな、この差。他の都道府県の公立高が強く、それに比べて神奈川の公立が弱いことも、神奈川のトップ校が独自入試問題を採用した経緯も、神奈川県には内申対策オンリーの学習塾が多いことも、全てうなずける。

  Sep 3, 2010

• Kのこと（続々編）

  28日土曜日の深夜12時を過ぎた頃、私の携帯電話がけたたましく鳴った。着信番号を見ると、登録していない固定電話が表示されていた。「こんな夜遅くに、どこの非常識な野郎だ」と怪訝に思いながら、思いっきり不機嫌な声で電話に出た。「あ…。Kですけど、岸本先生っすか？」電話の主はKからだった。そう言えば前の塾の同窓会で、Kにせがまれてメールアドレスと一緒に携帯番号も教えたっけ。Kの声は3年前とほとんど変わらず、相変わらずへなちょこな声をしていた。私：「久しぶりなのはいいけど、こんな夜遅くになんだよ」電話が鳴る前に、遅い夕食の準備をしていた私は、カレーを鍋で温めながら相変わらず不機嫌な声で対応した。K：「先生、俺もう死にたいっす。」Kは、平穏ではないことをいきなり口にした。私：「はぁ？なんでいきなり死にたくなったんだよ？」K：「受験勉強が大変で、やってもやってもやった気がしなくって、不安なんです。俺このままじゃ絶対受からないっすよ…。」Kは受験勉強の辛さや不安を、堰（せき）を切ったようにベラベラと話し続けた。私はKの話に相槌を打ちながら、Kにばれないようにカレーを温め続け、カレーと一緒に食べるサラダの用意をした。ようやくKの話がひと段落した頃には、夕食の準備が終わり、カレーを食べ始めていたところだった。K：「…って先生、何か食ってるんですか？ちゃんと俺の話聞いてました？」私：「何も食ってないよ。ちゃんと聞いてたって。要は、受験勉強が辛くて死にたいんでしょ？」K：「そうなんですよ。マジ辛いっすよ。」私：「死にたいほど辛いってことは、それはお前がちゃんと勉強してる証拠なんじゃないの？やってもやっても不安に思うってことも、ちゃんとやってるヤツにしか分からない心境だよ。ちゃんとやってないヤツほど、能天気なもんだよ。」K：「そういうもんなんですかね？」私：「そうだよ、そういうもんだよ。だからお前は、よく頑張ってるよ。分かったらグダグダ俺なんかとしゃべってないで、早く勉強に戻れ。一分一秒でもおしいんじゃないの？」K：「わかりました。俺頑張ります！」私：「おう！じゃあな！」ようやく電話から解放された私は、半分ほどとなった残りのカレーを食べた。Kは相変わらずへなちょこだ。まだ夏で本格的な受験シーズンはこれから到来するのに、「勉強が大変で死にたい」と言う。しかし、本当はそんなことを言いたいから電話してきたのではないことも分かっている。誰かに、背中を押して欲しかったのだろう。「お前は頑張っている」と、誰かに認めてもらいたかったのだろう。中３の頃からそうだった。気が弱くて、どこか頼りなくて、誰かにかまって欲しいオーラを放つ、野球部の補欠男子だった。しかし、愚痴を吐きながらでも、明らかにKは強くなっている。明らかにKは受験に向けて頑張ろうとしている。電話で志望大学を聞いた。Kが進学した高校から考えると、もしもその大学に合格したならば、それは奇跡に近いことだと思う。高校受験でKは強くなった。高校受験よりも何倍も辛い大学受験と立ち向かいながら、またKは強くなろうとしている。受験は人を変える。人を強くするエネルギーを持っている。そんなことを、カレーを食べながら思った夜だった。

  Aug 31, 2010

• テスト作成

  夏期講習最終日に行う講習終了テストの作成が佳境に入っている。大手塾から独立して個人で塾を運営していると、大手塾時代と比べて大変なことがいくつもあるのだが、講習終了テスト作成はそのうちのbest５くらいに入るくらい苦労させられる。私が作成担当しているテストは全部で11個。１つのテストを作るのに、最低でも１時間、時間がかかる学年は２時間以上余裕でかかる。11個作成するのにざっと15時間くらいは余裕でかかってしまうのだが、朝から夜まで授業がギュウギュウの夏期講習の合間を縫ってやらなければいけないので、正直言うとものすごくハードだ（泣）。去年のものを使い回せば良いのだろうが、生徒のレベルや授業の進度状況が毎年微妙に違うので、結局毎年一から作成している。血のにじむような思いをして（←決して大袈裟ではない）作成したテストには、当然愛着が湧く。そんな愛着たっぷりのテストなので、生徒たちにも大切に解いてもらいたいし、テストのための勉強もきちんとしてきてもらいたい。ということで、少々恩着せがましい愚痴を書いたところで、テスト作成に戻ります。

  Aug 23, 2010

• HPリニューアル

  ホームページをリニューアルした。２年程前に作ったものは、以前のパソコンが死亡した時にデータまで失ってしまったので、更新作業も出来ずにそのままにしてあった。さすがにこれではマズイということで、６月からこっそりHPのリニューアルに向けて動いていた。大手塾のHPのような、「いかにも大手です！」という感じのHPではなく、個人塾のような「初心者がホームページビルダーで頑張って作ってみました！」という感じのHPでもない、その中間に位置するような内容にしてみたつもりである。ちなみにブログ上で私の顔を一切公開してこなかったのだが、HPの中には素顔を載せてみた。HP内で私の顔を初めて見た人が、「t.kishimotoってこんなヤツだったのか」と落胆されないかどうか、それが唯一の心配事である。（←そこ！？）ではどうぞごゆっくりと。慧真館HP

  Jul 30, 2010

• 教務一筋

  第１回目の定期テストが終えて一息つきたいところだが、忙しい日々は続く。通常の授業に加えて保護者会の資料作り、塾内通信の作成、夏期講習の募集と打合せ、７月に入れば三者面談も行わなければいけない。全く一息つけそうな気配がないくらい、次から次へと仕事がある。私がかつて勤めていた頃の大手塾では、教室のトップである教室長は、できるだけ授業のコマを減らし、空いた時間を募集などの教室業務に充てるシステムだった。独立して自分で何もかもをやる身になってみると、その理屈もよく分かる。特に私は、独立した今でもなお、教務に大半の時間をかけている。毎日フルに授業をしているのはもちろんのことであるが、授業準備にかける時間も人一倍多いだろうと思う。ベテランの塾講師になると教務、特に授業準備にはあまり時間をかけなくなるそうだが、私のような未熟者はまだまだそんな域には達していない。そのため、教務以外の仕事にかける時間が圧迫されてしまっている。しかし、私は教務が好きでこの仕事をやっている。独立したとは言っても、経営がしたかったから独立したわけではないし、教務以外の仕事に時間をかけるために独立したわけでもない。何にも束縛されずに、自分が良かれと思うやり方で子どもに勉強を教えたいと思い、大手から独立してこの塾を立てた。だから、私には教務より他のことに比重を置く仕事のやり方ができない。生徒数がそんなに多くない塾にもかかわらず、なぜか毎日忙しくなってしまう理由はきっとそのためだろう。しかし、どれだけ忙しくても、教務にかかわっている時間はやはりとても楽しい。経営ではなく塾をやっているという意識の強い私は、経営者には向いていないのだろうと思うが、「子どもとかかわる塾講師たるもの、それで良いのだ」と、自分に言い聞かせている。最終的に何を言いたいかというと、教務以外の仕事が終わらなくてヤバいという嘆きと、それに対する言い訳である。

  Jun 25, 2010

• サボりぐせ

  私の好きなゲームの一つがパワプロである。パワプロのサクセスという選手育成ゲームの中には、いろいろな特殊能力がある。センス○だとか、弱気だとか、不眠症とか、虫歯とか。その特殊能力の中でも、最も厄介なのは『サボりぐせ』である。サボりぐせがある選手は、何回かに１回は必ず練習をサボる。練習をサボると、稼げる経験点が減る上に、監督の評価まで下がってしまうという、非常に厄介な病気だ。ゲーム内のイベントの中で、例えばダイジョーブ博士に「心身ともにスッキリする」手術をしてもらう等をすると、サボりぐせが除去されたりすることもあるが、基本的にサボりぐせが最初からついてしまっている場合は、その選手のデータを即効消去して、サボりぐせのない選手でサクセスをする。このサボりぐせという能力は、ゲームの途中から付くものではなく、最初から付いている場合が殆どだ。選手を登録した時点で、何回かに１回の割合で、サボりぐせが付いた選手が登場してしまう。塾の生徒の中にも、何人かに１人の割合でこの特殊能力が備わっている生徒がいる。塾の場合もパワプロ同様、途中からサボりぐせが突然付くのではなく、面倒なことに入塾当初からしっかり備わっている場合が殆どだ。サボりぐせがあると、何回かに１回の割合で塾を休む。と言ってもうちの塾は簡単にサボれるほど甘くはないので、仮病を使って塾を休む。サボりぐせがあると、何回かに１回の割合で宿題を忘れたりもするし、２回に１回の割合で再試を放ったらかしにする。サボりぐせがあると、学習効果もガタ落ちする上に、先生の評価まで下がってしまう。これもパワプロと同じだ。そういう意味では、パワプロは非常に現実的なゲームだ。ただ、ゲームだとダイジョーブ博士に手術をしてもらうとサボりぐせが治ったりするが、現実の世界の場合、ダイジョーブ博士がいないので困る。私がダイジョーブ博士になればよいのだろうが、私は大変未熟者なので、１回の手術でサボりぐせを完治する高度な業を持ち合わせていない。リアルの世界にもパワプロ同様いろんな特殊能力を持った生徒がいる。センス○、センス×、弱気、恋の病、ラッキーボーイ、モテモテ、アピール上手、寝坊などなど。一つ言えることは、その中でも『サボりぐせ』が一番厄介で、非常に除去するのが困難である、一番たちの悪い特殊能力ということだ。オギャーと産声をあげたばかりの赤ちゃんはサボりぐせなどないはずなのに、リアルの世界では、いつ、どのようにしてこのサボりぐせが付いてしまうのだろうか。謎である。

  Apr 27, 2010

• 風邪

  風邪をひいてしまった。声が出なくなって焦ったが、今日は講習終了テストの日で、あまりしゃべることがなかったので何とかなった。つまらない内容ですみません。今日は帰って寝ます。

  Apr 3, 2010

• 宣伝

  私が急遽入院したこともあり、今年の春は生徒募集チラシを一枚も撒いていない。毎日数枚は必ず塾のチラシが数枚は新聞に織り込まれているこの時期に、うちの塾は一枚たりともチラシを撒いていない。この時期にチラシを撒かないということは、市場に「あの塾は募集をやめてしまったのか」「あの塾は近々閉鎖するのではないだろうか」「あの塾はチラシを撒くだけの資金もないのか」と、変な憶測が飛び交うかもしれないと、内心ビクビクしている。しかし、一枚もチラシを撒いていないのに、どういうことか、お問い合わせの電話や春期申込みを頂いている。ありがたいと同時に、不思議な気持ちでもある。ウン十万円を使って派手にチラシを撒いても、全く問い合わせの電話すら鳴らない時もあったのに。チラシを撒かない変わりに、ブログ上でちょっくら宣伝でもしようかと思う。新中１生の皆さま。もしも慧真館への入塾を考えていらっしゃるかたがいれば、お急ぎください。あと２名で座席が満席になるので、募集を締め切ります。あぁ。ずっと「満席」という言葉を使ってみたかった…。他の塾のブログやHPで、「満席のため、募集停止」とか「満席のためキャンセル待ち」という言葉を目にするたび、すごいなと思うと同時に、羨ましくもあった。ここに塾を立てて今年の春で丸２年。それがやっと使える！！嬉しいのでもう一度書きます。しかもちょっと大きめに書きます。新中１生の皆さま。もしも慧真館への入塾を考えていらっしゃるかたがいれば、お急ぎください。あと２名で座席が満席になるので、募集を締め切ります。

  Mar 17, 2010

• スパイさんへ

  多分このブログも読んでくれているでしょ。どこの塾か知らないけど、スパイ活動するんだったら、もうちょっと上手くやってもらわないと。というよりも、うちみたいな零細塾を偵察しても、何にも得にならないよ。わざわざスパイみたいなことをしなくても、うちの塾について何か知りたかったら、直接聞いてくれれば何でも教えてあげるのに。別にそんなに秘密主義じゃないし、むしろ他塾の人と交流することは好きなのにさ。正体バレバレのスパイみたいにされたら、ちょっとムッとくるよね。と言うことで、どこの塾の人かは分かりませんが、バレバレの演技など抜きで、今度は堂々とやってきてください。お互いの生徒のためになるのなら、情報交換等を堂々と交わしましょうよ。ね。スパイさん。font>

  Feb 19, 2010

• リポビタンD

  ある生徒からバレンタインにリポビタンDをもらった。さすが、長年の付き合いなだけある。私が今一番欲しいものを分かっている。ありがとう。他にチョコレートをくれた子も、ありがとう。

  Feb 14, 2010

• テストは鮮度が命

  塾の先生は、「自作プリントをガンガン作る派」と「自作プリントをあまり作らない派」の２つに分かれる。私の勝手な統計によると、若い先生ほど自作プリントをガンガン作る派である傾向がある。ベテランの先生で、プリント作成が大好きな先生をあまり見たことがない。それでもベテランの先生がたま～に作るプリントは、それはもの凄い完成度の高さの内容のプリントで、私に言わせてみれば、それはまるで芸術品のようにも見える。私はと言うと、紛れもなく「自作プリントをガンガン作る派」である。塾という業界で働き始めて７年。年齢も若いのか若くないのか、非常に微妙な時期にいるのだが、それでも「自作プリントをガンガン作る派」であるし、きっとこれからもプリントを作る派の先生になるのだろうと思う。プリント作成が大好きな私ではあるが、授業中に使う補助プリントのようなものは滅多に作らない。授業で使う教材を選定する時に、なるべく補助プリントが必要ないものを選んでいるので、ほとんどテキストで事足りる。私が作るプリントは、そのほとんどが毎日使用するテストだ。私はテストをしないと気が済まない人間であり、私の授業でテストのない日は滅多に無い。７年もの間、毎日各学年のテストをコツコツと作り続けている。数えたことは一度もないが、これまでに作成したテストの数はきっと数万枚という単位になるだろう。作成したテストは、PCの中に全部保存していて、教える内容は毎年変わらないので去年の分を使いまわそうと思えばいくらでもできるが、滅多なことがない限り使いまわしはせずに、毎回新しいものを作成するようにしている。テストは鮮度が命だからだ。生徒の状況をリアルタイムで把握し、それをリアルタイムで確認するからこそ、テストをする意義があるし、効果も現われる。１年前に作られたテストでは、その鮮度がまるでなく、しかも今の生徒の状況をリアルタイムに反映していないので、どこかピンボケした印象がある。もう一つの理由として、私自身が毎年成長しているからというのがある。数年前に作成したテストを改めて見てみると、「なんだこれは」と、自分でも目を覆いたくなるほどお粗末な内容だったりする。そんなテストを見ると、当時の生徒に対して申し訳ない気持ちでいっぱいになるが、逆に自分自身の成長も改めて確認できる。ただ、テスト作成に時間が取られて、他の仕事の時間を圧迫してしまうことが多々あるので、少し改善案を考えなければいけないとは思っている。

  Jan 27, 2010

• 訂正

  ２日前のブログで182点という結果だったセンター英語が、去年の2009年の問題だったことが判明。横で相方が2010年のセンターを解いていたときに、初めて気が付いた。ちなみに2010年センター英語の結果については、自慢になってしまうので公表は自粛。うちの塾は高校受験、つまり中学生までが対象で、大学受験までは指導していない。高校生の指導をしていなくても、大学受験で問われる学力を把握しているのとしていないのでは、中学生の指導法が全く違ったものになると思う。高校受験は、そこがゴールではなく、あくまでも途中通過点に過ぎない。高校受験が終了した３年後には、息つく暇もなく、すぐに大学受験がやってくる。それを念頭に置きながら、高校受験後にも繋がるような学力を、我々のような小中学生しか対象としない塾屋は特に意識をしながら指導しないといけないと、センターを解いてみて思った。実際、中学英語までの文法力でも、力があればセンターの並び替え問題程度なら解けるし、逆を言えば、難関大を目指す人であれば、並び替え問題を解ける英語力は中学校卒業くらいで付けておきたいレベルだろう。

  Jan 22, 2010

• 情けない

  今年のセンター英語を解いてみた。200点満点くらい軽く取れるだろうとなめていたら、結果は182点。現役の頃と比べて点数が下がっている。情けないことだ。

  Jan 20, 2010

• 顔文字判定

  たまにはどうでもいい話。11月下旬に実施された入試模試の結果を、生徒たちに返却した。結果が返されたと同時に生徒が真っ先に見るのは、志望校判定である。「模試結果で一番注目しなければいけないのは、偏差値の上下だよ」と毎回生徒に口酸っぱく言っているが、みな偏差値など二の次で、志望校判定のところを見ては、歓喜の声を上げたり落胆のため息をついたりしていた。全体的に着々と偏差値が上昇してきている。ただ例年と比べて、今年の中３生は、偏差値の上昇の割合が緩やかなのが気にかかっている。このままの上昇のペースでは、入試までに間に合わない生徒がいる。今年は早めにラストスパートをかけなければいけない。さて、うちの塾が採用している模試は、志望校判定がかなり変わっている。模試の志望校判定と言えば、A～Eまでのアルファベットで判定されるのが普通であるが、この入試模試は、なんと顔文字による志望校判定なのだ。＼(^o^)／(^_^)(・_・)(・_・;)(>___

  Dec 9, 2009

• インフルエンザとマスクと私

  インフルエンザがこの地域でも猛威を振るいだした。これまでどこか対岸の火事のように感じていたインフルエンザ騒ぎだが、今回はそんな呑気なことを言っていられない状況になっている。うちの塾生にも何名かの感染者がいる。幸いなことに、テスト間近の中３生はまだ誰も感染していないのだが、今日は全員マスクを着用させて授業を行った。（マスクを持っていない生徒にマスクをあげたら、マスクの使い方を全く分かっていなかったようでビックリした。）例年、どれだけインフルエンザや風邪が流行っても、「俺だけはインフルエンザにかからない」と根拠のない自信に満ち溢れ、何にも予防や対策をしてこなかった私ではあるが、今回はさすがに予防接種くらいは受けておいたほうがよさそうな気がしている。今回のインフルエンザは若者が感染しやすいっていうし。私も若者ですので。…ん？若者なのかな？若者って何歳までが若者の定義なんだろう。28歳と11カ月の私も、若者の仲間入りができるのだろうか？はて。

  Oct 31, 2009

• 受験生はダサくていい

  いつの時代も、受験生というものは世間の流行に乗り遅れている。服を買いに行く時間も、雑誌で流行のファッションをチェックしている暇もないから、パッとしない服装をしている。音楽番組を見る時間も、ツタヤにCDを借りに行く時間も、カラオケに行っている時間もないから、流行りの音楽にもついていけいない。連続ドラマなんてもちろん見ているはずもないので、テレビの話題についていけないし、流行語なんかも分からない。私自身が受験生だったころ、流行りモノについていけなかった。ちなみに私が高校受験の頃に流行っていたものは、・白線流し（ドラマ）・安室なみえ、小室ファミリー（音楽）・アムラー（ファッション）・「ああいえば上祐」「ポア」（流行語？）高校生になってから、必死でこれらの流行遅れを取り戻したものである。今も昔も、受験生とは日本で一番時間がない人種であり、日本で一番時代に取り残されている人種である。だから、受験を控えている子が、ちゃんと勉強に対して向き合っているかどうかは、その子の服装や持っているモノ、もしくは会話の内容を聞けばすぐに分かってしまう。超オシャレで、流行りの音楽はすべてカラオケで完璧に歌えて、今秋始まる連続ドラマにとても詳しい受験生がいたとしたら、間違いなくその受験生は受験勉強をしていない。受験生はダサくていいのだ。流行に疎い時期があっていい。流行にばかり流されているより、自分自身としっかり向き合う時期があっていい。流行ばかり追い求めるより、自分の限界を追い求める時期があっていい。受験生という時期は、外見を磨く時期でなく、中身を磨く時期。自分自身の中身をカッコ良くする時期なんだと思う。

  Oct 15, 2009

• 結婚式とお葬式

  明日は結婚式のため、朝一番のひかり号で大阪に行く。一応、念のために確認しておきますが、自分自身の結婚式ではありません。友達の結婚式の参列ですので。昨日のブログの記事ではないけれど、明日結婚する友人は私にとって数少ないホンモノの友達の１人だ。十代の頃から「どちらが先に結婚するか？」とお互いに妄想を膨らましていたが、やっぱり先を越されてしまった。どうか幸せになってほしいと思う。悪趣味と思われるかもしれないが、私は自分の結婚式よりも自分のお葬式の想像をするのが好きだ。結婚式は第２の人生の始まりを祝う儀式で、お葬式は人生をやり遂げた瞬間を祝う儀式。お葬式なのに祝う儀式なんて、不謹慎極まりないと思われるかもしれないが、私はそう思っている。自分の人生をやり遂げた瞬間を、みんなに「よく頑張って生きてきたね」と祝ってもらえる生き方をしたい。ちょうど半年前に最愛の父親を亡くした。父親のお葬式は、とてもカッコ良かった。多くの生徒や先生方に惜しまれながら、父は嘘みたいに消え去った。多くの人の心に、父がカッコ良く生きた足跡だけを残して。自分のお葬式は、家族と教え子たちに盛大に祝ってほしい。喪服なんて着なくてもいいから、普通の普段着のままで。辛気臭い菊の花なんて飾らなくてもいいから、薔薇の花なんか飾ったりして。遺影も馬鹿みたいにピースして笑っているものが良い。みんなに笑い泣きされながら、「あいつの人生は破天荒だったけど、あいつが生まれてきてくれて本当に良かった」って思われるような、そんな生き方とそんな死に方がしたい。

  Oct 3, 2009

• パソコン死亡

  今日一日、私のパソコンが起動してくれない。業者に問い合わせてみたところ、ハードディスクが死亡している可能性が高いということだった。ハードディスクが死亡しているということは、パソコン内に保存しているデータがすべてパーになるということらしい。大ショック。ショック過ぎて言葉が出ない…。これまでずっとパソコンに頼りながら仕事をしてきたので、塾の運営や経理・教務関係までの必要なデータや作成物は全部パソコン内に保存してある。それらがすべてパー。なんだか今年に入ってから災難が続いている気がするのは気のせいだろうか。お祓いにでも行った方が良いのかな。

  Sep 3, 2009

• 修造とわたし

  私は松岡修造が苦手だ。テレビの画面越しでも伝わってきそうなあの熱いトークが苦手だ。お盆前にテレビで世界水泳が放送されてた時なんかは悲惨だった。世界水泳は夜中に放送されてるときが多く、仕事から疲れて帰宅してテレビのスイッチを入れると、真夜中の１時頃に松岡修造がツバを飛ばしながらバリバリのカメラ目線で熱く何かを語っている。しばしの安息を求めてテレビを付けたのに、夜中にそんなテンションの修造を見ると、どっと疲れが押し寄せてくる気分になって、随分嫌な思いをさせられた。彼をテレビで映すのなら、せめて日曜日の昼間なんかに制約して欲しいとさえ思う。それなのに、今日保護者の方との会話の中で、「先生は松岡修造みたいね」と言われた。私は仕事だったので観ていないが、保護者の方の話によると、今日の金スマは修造スペシャルだったようだ。番組内での修造と子どもたちとのやり取りが、まるで私と生徒のやり取りとソックリだったらしい。子ども：「私の何が悪かったか教えてくれませんか」修造：「それを自分で考えることが大切なんだっっっっ！！！！！！」（途中ツバを５回くらい飛ばす）修造：「自分との戦いに負けるなっっっ！！！！！テニスでも勉強でも、上手くなることよりも、弱い自分との戦いに勝つことが一番大切なんだっっっっっ！！！！！！」（途中ツバを10回以上飛ばす）保護者の方の話を要約すれば、そんなことを言っていたらしい。なるほど。確かに、私ももしかしたら同じようなことをいつも子どもに言っているのかもしれない。さすがに、修造ほどツバを飛ばしていないとは思うが。私自身が、疲れているときに修造の熱いトークを聞きたくないのと同じように、生徒たちももしかしたら、私のトークにうんざりしているときがあるのかもしれないと思うと、ちょっと微妙な気分になるが………でもちょっと修造を身近に感じた。これから彼をあんまり毛嫌いするのも、やめておこうと思う。以上。「修造とわたし」。

  Aug 21, 2009

• ひげ

  やっぱりヒゲは女子生徒には不評だった。剃ろうかな…。お盆明けたら剃ろうっと。

  Aug 6, 2009

• たまにはどうでもいい話

  今日はピンクのストライプの模様の半袖Yシャツを着た。確か４年ほど前にこのピンクのYシャツを購入したのを覚えている。それからというもの、夏になると毎年ヘビーローテーションでこれを着回しているほど、自分の中では結構お気に入りのYシャツだった。しかし、だ。だんだんとピンクが似合わなくなってきているのは気のせいか。鏡を見てみても、顔とYシャツがしっくりマッチしていない。どう見ても顔だけ浮いているという感じがするのは、果たして気のせいなのだろうか。最近そういう服が増えてきている。つい去年まではバッチリ似合っていた服が、今年になってどうも似合わなくなってきている。タンスの一番上にしまってある『一軍』の服が、どれもこれも似合わない。認めたくないが、そういう歳…なのだろうか。もう、若者の雑誌に掲載されているような店で、服を買ってはいけない年頃なのだろうか。高島屋の紳士服売り場で、無難にワニや傘のマークの付いたポロシャツを選ばなければいけない年頃なのだろうか。いつまでも若い気でいたが、気がつけばもうアラウンドサーティ。しかも、独身ですが、なにか？

  Jul 17, 2009

• ショック…

  反射力と思考力と塾の役割と（４）を書きました。一生懸命書きましたよ。2300字程度の文章を、それはもう一生懸命書きましたさ。書き上げた後、公開するボタンを押しました。すると、「インターネットに接続できません」みたいなことが書いてある画面になり、見事に記事が消えました…。今日はもう何もする気になれません。帰って寝ます。あ、あした焼肉行く人。時間厳守ね。

  Jul 11, 2009

• 虫ばっかり

  民主党が「今度の選挙は国民のために何がなんでも勝利しなければならない」と鼻息を荒げている。別に民主党を嫌っているわけではないが、政治家から「国民のため」というフレーズを聞くと、妙に嫌悪感を抱くようになった。政治家はいつもそうだ。口を開けば「国民のため」「国家のため」。でも実際には、国民が見えないところで議論をし、国民が知らないうちにご自分の都合で国の政策を決定し、主役であるはずの「国民」は全く蚊帳の外で、民意さえも政治に反映されない。なんだか政治と教育はとても似ているところがある。今日も、いろんなところでいろんな教育論が飛び交っている。「ゆとり教育は悪だ」「いや、詰め込み教育こそ悪だ」「今の子どもたちには考える力が足りない」「単純計算ばかりさせているからだろう」「日本の教育は地に落ちている」「フィンランドの教育方針を見習え」教育を実際に受けるのは子どもなのに、子どもが全く見えないところで、子どもが何も知らないうちに、主役であるはずの子どもの立場にだれも立とうとせず、大人の都合で教育を語り、教育を決定する。日本という国の政治や教育は、一体誰のためのものであるのだろうか。当事者は蚊帳の外に置き去りにされたまま、結果的に皺寄せだけを被ることになる。国民の気持ちを分かろうとしない政治家に、政治を語って欲しくない。子どもの気持ちを分かろうとしない教育者に、教育を語って欲しくない。そう思う。それにしても、この塾は虫が多い。

  Jun 20, 2009

• 

  トイレの変化

  昨日鎌倉に行ったついでに、トイレ用の一輪ざしと竹炭と下に敷くハンカチを買ってきた。相方に野花を摘んできてもらい、早速トイレに飾ってみる。すると、殺風景だったトイレに少し野花の色を添えてあげるだけで、トイレが少しだけ癒しの空間になった。悲しいことに、私が色んな店を回り、たくさん時間をかけてやっと選んだこのトイレのオブジェに気付いた生徒がいなかったのか、誰も何も言ってこなかった。しかしこれに懲りず、次はトイレの壁に詩でも飾ってみようと思っている。詩は相田みつをのものにしようかと思っている。相田みつをの他にも星野富弘、谷川俊太郎、高村光太郎、御木幽石、326、岡本太郎などの詩でも良いのだが、塾という場所の、癒しの空間であるトイレに飾るのは、やはり相田みつをが一番しっくりくる。相田みつをの詩の一部は、まるで受験生に向けているメッセージではないかと思うほど、受験生の心境を見事言いあて、表現している。みつをが詩人ではなく、もしも塾講師の人生を選んだとしても、偉大な講師として成功したのではないだろうか。それだけ、小学生や中学生が読んでも、心にストレートに突き刺さるものや、逆に耳が痛くなるものも多い。「あとでやろうと思っても　やれた試しがないやるならば　いつでもいまだ」「毎日少しずつ　それができないんだなぁ」「やれなかった　やらなかった　どっちかな」「つまづいたって　いいじゃないか　人間だもの」こういう耳が痛くなる言葉を、あの独特な筆のタッチで書く。パソコンの無機質な文字だとただの耳の痛い説教くらいにしか思わないが、みつをの筆で書かれたものは耳の痛い説教だって心に素直に染みてくるから不思議だ。私が言うと棘のある言葉を、トイレで相田みつをに代弁してもらおう。

  May 19, 2009

• 超どうでもいい話（トイレ）

  塾の掃除機が故障中である。思いきってダイソンの掃除機を買おうかと悩んでいるが、どうも掃除機ごときにあの大金を払うのに抵抗を感じている。ダイソンを買うかどうかの心の決着が付くまで、うちのアパートから掃除機を持ってきてそれを使っている。よってうちのアパートは、今ものすごく汚い。アパートの掃除機はサイクロン式のやつである。故障した塾の昔の掃除機は紙パック式だった。サイクロン式の掃除機で塾内を初めて掃除したとき、ゴミの取れように非常に感動し、言いようのない達成感を感じた。アパートで使っていた時は、１度の掃除でそれほど大量のゴミは取れないのだが、塾の掃除だと１度でもの凄い量のゴミが取れる。それからというもの、塾の掃除の虜となっている。うちの塾は毎週火曜日に大掛かりな掃除をするのだが、毎週それが楽しみでしょうがない。今日はどれだけのゴミが取れたのかなと、掃除後に掃除機をパカっと開ける瞬間が楽しくて仕方がないのだ。今日はその火曜日だった。今日も大量のゴミが取れて大満足だった。掃除を終えようとした時、トイレの床が少し汚れていることが気になった。いつもはトイレ掃除を相方の担当としていたが、自分でやってみることにした。こう見えて私はA型である。一度始めたら、完璧にやらないと気が済まない。強力なクレンジング剤で、ピッカピカにしてやった。トイレに顔を擦りつけても平気なほど、ピッカピカに掃除した後、しばしトイレ内を見渡して一人悦に入っていたら、そこに花を一輪でも飾りたくなった。改めて見たら、うちの塾のトイレは無機質すぎる。何の掲示も、何の置物もない。「そうか。自分はこの塾を開いてから、トイレを少し飾ってみるくらいの心の余裕もなかったのか。」そう感じた。いくら忙しくても、そんなところにも気を配れる人間でありたい。今週末、トイレの飾りを買ってこようと思う。世の成功本には「金持ちは皆トイレをきれいにしている」と書いてある。今までは「そんなハズは無い」とバカにしていたが、案外言い当てているのかもしれないと思った日だった。

  May 12, 2009

• 禁煙と勉強

  実はこっそりと禁煙をしている。まだ５日目だけれど。前もこのブログ上で禁煙を宣言して挫折した経験があるから、今回はこっそりと禁煙していたが、今回は何だか成功しそうな気がしている。前回の挫折の敗因を考えてみると、自分自身の中で「タバコをやめるぞ」という強いモチベーションがなかったことが一番の原因だと思う。周囲の人から、まるで喫煙者は犯罪者のように扱われることが嫌で、何となく禁煙してみよっかな～くらいの気持ちしかなかった。だから、ニコチンの禁断症状が出たとき、「別に喫煙者は犯罪者なんかじゃないわいっ。たばこ吸ってて何が悪い！」と開き直れた。だから辞められなかったんだと思う。今回禁煙しようと思った原因は、前回と大きく異なる。周囲の人からの軋轢もあるにはあるが、それより自分が「やめなければいけない」と思った。キックボクシングの練習をしていても、ロードワークをしていても、息がすぐに上がってしまう。最近やっと本気になってキックボクシングの練習に打ち込み出したので、タバコ吸ってては体力が持たないと思い、やめることにした。タバコとの付き合いは十年以上になり、言わばタバコは私の心の友であった。楽しいときは至福の一服を味わい、辛いときはタバコをストレスの捌け口にした。私のいかなる時も支え続けてくれた心の友であるタバコをやめることは、やはり非常に辛い。辛いことを続けるためには、やはり内から発する強いモチベーションが必要だ。何でもそうだけれども、ただ「何となく」やっていると、すぐに逃げ道を作って自分の都合の良い方に逃げてしまう。また、誰かに強制されて自分の意志に反して辛いことをやっているときほどストレスに思うことはない。自分を強制している誰かを、恨んでしまいそうにもなる。ところが強いモチベーションがあると、辛いことを我慢していることをも楽しいと思ってしまうから不思議である。辛いことを乗り越えた後の自分を鮮明にイメージできればできるほど、前向きに頑張ろうと思える。全てがプラスの方向に考えられる。禁煙と勉強を同等に考えてはいけないが、突き詰めてみれば同じなのかもしれない。強制ではなく自発。強いモチベーション。未来の自分をどれだけプラス思考で鮮明にイメージ出来るかどうか。心の強さというより、その部分の強さが鍵になるのだろう。

  Apr 17, 2009

• 確定申告

  人生初の確定申告が期限ぎりぎりの昨日に無事終了。青色申告ってもっと難しいものだと覚悟していたが、やってみればそれほどでもなく一安心。って言っても日曜日は準備に丸１日かかり、聞きなれない経理語に頭は爆発寸前であったが、経理本とヤフーの知恵袋になんとか助けられ、月曜日の申告に間に合った。今年度の大きなヤマを何とか乗り越え、春期まで少し一息つけるだろうか。それにしても知恵袋恐るべし。

  Mar 17, 2009

• 

  発表前夜の戯言

  明日はいよいよ合格発表だ。前期の時もそうだったが、合格発表が近付くにつれ夢を見てしまう。昨夜も中３生後期組の女の子が夢に勝手に出てきた。しかもその子のお母さんまで夢に出てくるという始末。ちなみにその子が合格して喜んでいて、横でお母さんが泣いていらした夢だった。正夢になってくれることを願うばかりだ（お母さんが泣いているところは正夢でなくても良いが）。それにしても、どうして私の心臓はこんなノミレベルなんだろう。毎年この日を経験しているのだから、いい加減そろそろてんとう虫レベルになってくれても良いのではないか。それとも心臓の大きさは身長に比例するのだろうか。もしそうだったら仕方がないことだ。身長もノミレベルなのだから。身長と言えば、数年前に通販で「みるみる身長が伸びる薬」というのを購入した。白い粉末で、くそ不味い味だったが、広告に書いてあった「私はこれを飲み続けた結果、２ヶ月で165cmから180cmに！！」という内容をひたすら信じて飲み続けた。結果、２ヶ月で0.1cmのダウン。その当時の生徒たちにも自慢げに「見てろよ。俺は２ヶ月後には身長180cmになってるんだからな。１本8900円もする薬を飲んでいるんだから、間違いない。」と豪語していたが、結局２ヶ月後は『悪徳商法に引っかかったカモ』として散々バカにされた。おっと。そんなことは本当にどうでも良い。もっとナイスなブログネタはないか。う～ん。う～～ん。う～～～ん。う～～～～ん。！！明日のことで頭がいっぱいで何も思いつかないから、この際私の素顔を一挙公開することにしよう。今日このブログを見てくれた人はラッキーですよ。↓↓↓↓↓↓コレ。…そっくりだ。お兄ちゃんだろうか。え？もっとちゃんとしたモノが見たいだって？しょうがない。じゃあチラシに載せた私の顔。Designed by 元美術部のうちの相方（←しかもものの２分で作成）。生徒からは似ていると言われるが、ほっしゃん。の方が似ていると思う。これからはチラシにほっしゃん。の顔を載せようかと思う。こんなことしか書けない、発表前夜。

  Feb 26, 2009

• どうでもよすぎる話

  前期で合格した中３生の女の子が、手作りのクッキーを持ってお母さんと塾に来てくれた。「先生、お返しはバーキンでいいよ！」と言う。なんですか。バーキンって。菌類細菌類の一種ですか。お母さんが「ほら。やっぱり先生知らないんだ。」と。えぇ。知りません。だからなんですか、バーキンって。そしたらまたお母さんが「先生はやっぱり女心をもうちょっと勉強した方がいいわね。」そうですね。分かりました。勉強し直します。数学ばっかやってるからバーキンがわからないんですね。きっと。バーキンがわかれば女心がわかるのですね。きっと。バーキンさえ分かればネコ育てじゃなくて子育てができるようになるのですね。きっと。あ、それと、後期組で手作りチョコじゃないチョコをくれたキミ。もし手作りだったら怒ってたよ。手作りじゃないチョコ万歳だよ。バーキン、ヤホーで調べてみよ（←今をときめくナイツ風に）。…必死っ。（←やはり女心を分かりたいらしい）

  Feb 14, 2009

• わーい。

  広告の裏面が完成。今回はお金がかけられない分（←経営的に…ね）気合を込めた。我ながらなかなか満足いく完成っぷり。それにしても、チラシ表面の冒頭から『あえて、厳しい塾を作りたいと思う…。』という書き出しって自分で書いておきながらどうなのかしらん。まぁ、本心まるだしということで。嘘を書いて生徒が集まってきても、しゃーないしね。では、今日はこれにて。さらば。

  Feb 1, 2009

• こうこく

  今日は広告作りのために、一人で塾に籠った。あまり器用ではない私の場合、広告作りのような大変な作業を日常のルーティンの中に組み込むことは出来ない。しかも悪いことに、たった一人の空間でないと広告を考えることが出来ない。これまで何十回も広告を書いてきたのに、今もなお書くときに変に緊張してしまう。パソコンを打つ手がだんだん震えてくるし、無意味にソワソワしてくる。はー。なんて不器用な私

  Jan 25, 2009

• 子育てトーク

  私事で申し訳ないのだが、今年の６月にいよいよ私もオジサンになることになった。別に年齢の話を言っているのではない。姉夫妻に赤ちゃんができたのだ。私はというと、この歳になってもまだ気楽な独り身を貫いているのだが、やはり身内に家族が増えるということは自分のことのように嬉しい限りだ。年末年始に帰省し、久し振りに姉夫妻に会った時に、大きなお世話ではあるが子育てについてこの仕事を通じていろいろと私が思うことを助言しておいた。ちなみに姉夫妻はどちらも小学校の教員である。普通の職に就いている人より子育てには精通しているとは思うが、学校という枠組みから出たことがない分だけ少々考え方に甘っちょろい部分があるのが気になっていた（←全く大きなお世話ではあるが）。私が姉夫妻にした提言はこれ。１つ目。『幼い頃からテレビゲーム類を与えるべからず。』大人でも十分楽しいのだから、子どもにとってゲームほど楽しいものは無い。子どもの頃からあんな楽しいモノで遊ぶ味を覚えてしまえば、他の遊びに対して退屈に感じてしまい、面白さを見出すことができなくなってしまう。また、ゲームが知的能力を引き出してくれるとはとてもじゃないが思えない。ゲームを買い与えるのは、早くても小学校高学年になってからで良い。子どもがある程度大きくなれば、他の子がゲームで楽しそうに遊んでいるのを見て、「ボクにもゲーム買ってよ！みんなゲームを持っているんだから！」と言い出すに決まっている。しかし、そこで屈してはいけない。「みんなって誰？本当にみんななの？ほら、○○クンは持っていないじゃない！うちはうちのルールがあるのよ！」と、徹底的に対抗すべきである。子どもの『みんな持っている』という殺し文句に、決して親が負けて筋を曲げてしまってはいけない。２つ目。『満足を与えるのではなく、我慢を与えよう。』親が子どもに一番与えなければいけないものは、『満足感』ではない。『我慢すること』だ。子どもの精神的な成長に欠かせないのは、『飢餓感』なり『我慢』だと思う。そこからハングリー精神が培われ、雑草のように強く生きていけると思う。うちの塾の保護者の方が以前私にこう仰った。「うちの子たちは、キレイなお花じゃないの。雑草なの。キレイなお花は誰かが水をやらなければすぐ枯れてしまう。だけどうちの子は雑草だから、水が欲しけりゃ雨が降るまで自分で待たなければいけない。だけどその分、雑草は踏まれてもなかなかへこたれない。キレイなお花より、強くしっかり地面に根を張って生きていけるの。」他にもいろいろある。子育てについて語り始めると、誰も聞いちゃいないのにマシンガンのように話し続けてしまうのが私の悪い癖だ。子育てについて考えていると、自分も子どもを育ててみたくなってきた。誰か生まれたての赤ちゃんを私に譲ってくれないかしらん。賢い子にして返してあげるから。

  Jan 15, 2009

• 災難続き

  今日はビックリするくらい災難が続いた日だった。災難その１．実家から蟹が届き、昨日早速食べようとしたらなんか変なニオイがした。しかし蟹が大好物の私はそれでも気にせず黙々と食べ続けた結果、午前３時頃からトイレから出て来れないほどの過激な腹痛に見舞われる。今日もまだ腹の調子がなんだかオカシイ。災難その２．昨日塾の電気系統工事をした。何の問題もなく終了～♪と思われたが、今日塾に来てみてビックリ。電話線がオカシイ。電話が繋がらないし、かかってきてもすぐ切れる状態に私もキレる。昨日から今日にかけて電話をくださった方。回線トラブルの為大変ご迷惑をお掛けしました。申し訳ございません。災難その３．土曜日コンビニで模試を２通郵送した。ちゃんと、「この封筒はこっちの宛先で、この封筒はこっちでお願いします」と荷物の上に伝票を置いておいたにも関わらず、２つの荷物の宛先が取り違えられて郵送され、今日舞い戻って来た。こんな災難が立て続けに起こったら、もう笑うしかない。しょうがない。笑うしか…。ハハハハハっ。ハハっ…。ハっ…ハ、ハラいてぇ。。。ハ～…。

  Dec 23, 2008

• キリキリキリキリ

  なんの音でしょう？正解は、私の胃の音です。きりきりしています。非常にキリキリとしています。もう一回言っていいですか？めちゃくちゃキリキリとしております。今日の面談であるお母様に言われました。「先生、胃ガンになっちゃうよ？」ハイ。なっちゃうかも知れませぬ。同じお母様にこうも言われました。「先生、結婚した方がいいよ？」イイエ。こんな見た目が怪しくて、神経質なA型の癖に整理整頓ができなくて、短気で、ギリギリのお金で生活しているワーキングプアな状態で、キリキリした胃を持っている男と結婚したい女性など、きっと地球人には存在しませぬぞ。宇宙人とでも結婚するか。私と結婚してもいいよという心の広い方がいらっしゃいましたら、私書箱までメール下さいね。あ、宇宙人限定ね。

  Dec 18, 2008

• 見た目の怪しさ

  私の見た目はかなり怪しいと自分でも思う。まず顔が怪しい。実年齢は28歳なのだが、なかなかそうは見てくれない。身長も低い方なので、下手すると中学生に見えるらしい。また、ネプチューンの名倉のように東南アジア出身みたいな顔つきなので、たまにグアム人とかフィリピン人とか言われてしまう。しかし、それは先天的なことなので、いくらまわりから顔が怪しいと言われてもどうしようもない。眉毛が薄くてヤンキーみたいだとよく言われるが、別にヤンキーみたいに眉毛を剃り落としているわけでもなく、もともと薄いので仕方が無い。もっとも、眉毛と眉毛の間は繋がらないようにだけは最低限気をつけているが。また、塾ではスーツを滅多に着ない。かと言ってジーパンにトレーナーといった普段着でもないが、黒い綿パンを履いて、Yシャツの上にセーターを着ている。別に普段着でも良いのだが、普段着を着てしまうと誰が先生だか生徒だか分からなくなってしまうので、それは避けなければいけない。本音を言うと、一番動きやすいジャージで授業をやりたいのだが。大手にいるときはスーツを着ていたが、ネクタイにスーツだと授業がやりづらくてしょうがない。スーツを着るのは、あくまでも先生らしい見た目にこだわる大手塾のやり方。大学生のアルバイト講師も着なれないスーツを着ていて、借りてきた猫のようになっている。スーツを着用していれば、先生に見えるのか？アホらしくてやってられない。先生に見られようと見られまいと、目の前の子どものことを本気で考えて、子どもに影響を与えられる人が、本当の意味での先生なんとちゃうんかと思う。髪も黒髪ではない。別にオシャレで茶色にしているのではない。キックボクシングを始めてからは、長い髪が邪魔になるのでもっぱら短髪にしているが、私のような童顔が黒髪のまま短髪にすると、中学か高校の野球部員にしか見えなくなるので茶色にした。私の見た目の怪しさをざっくりまとめてしまうと、フィリピン人のような顔をして、眉毛が薄くてヤンキーみたいで、ネクタイも絞めていなくてスーツも着ない、おまけに茶髪で髪が常にツンツンしている背の低い男。…どう考えても怪しすぎる。どこぞの大手塾みたいに、大学生であっても黒髪でスーツをビシッと着こなして授業をすると、生徒の成績がウナギ登りに上がるのであれば、私も明日からそうしよう。でも実際そうじゃない。見た目がビシッとしている方が保護者ウケが良いのは分かる。でも、上っ面だけ保護者にウケてどうするよ？って思う。見た目がビシッとしていて保護者ウケが良くても、肝心の生徒に対して何の求心力もなけりゃ意味が無い。保護者の目や世間の目を気にして見た目にこだわるより、生徒の心の目や生徒の学力を常に気にしていたい。これからも、こだわるところと、こだわらないところ。きっちり区別していきたい。

  Dec 7, 2008

• 不甲斐ない

  今日の自分は朝から不甲斐ない。不甲斐無さすぎる。金曜日の日課にしていた午前中のキックボクシングの自主練にも行けなかった。朝起きたら体が重すぎた。不甲斐無い。少し気合を出せば行けたのではないかと今猛反省。教室に来てもどうも本調子ではない。体調が悪いわけではないのだが。。。疲労とか、そんなことは言っていられないはずなのに。疲れとか疲労なんか、脳からアドレナリンが大量に放出されれば全く感じないはずなのに。アドレナリンの量が足りない。止まっている場合ではない。少しずつでも進まなければいけない。少しずつでも昨日より塾を進化させなければいけない。少しずつでも自分を向上させなければいけない。とにかく、止まっている場合ではない。このブログを書き終わったらすぐに気持ちを切り替えよう。とりあえず、アドレナリンを放出しまくろう。

  Nov 14, 2008

• ふとした疑問

  昨日時間があったので本屋さんに行ってみた。本屋さんに行くと必ず学生向けの参考書のコーナーを覗く。中学受験・高校受験・大学受験と全てのコーナーをチェックする。大学受験の参考書のコーナーを覗いてみると、私が予備校に通っていた頃に教わった先生が執筆された本を見かけた。生物の大森先生と化学の岡本先生。「なんでこの書店にはみかみ先生の本が置いてないんだ！」と憤りを感じる。ともあれ、大学受験の参考書は日に日に進化していっている。こんなに良い参考書が揃っているのなら、予備校に行かなくても本気でやれば十分参考書や問題集のみで戦えるのではないかと思う。大学受験の参考書がこんなにも進化しているのに、高校受験用の参考書は今も昔もちっとも変っていない。大手出版社が出している無難な問題集は揃っているが、どの問題集や参考書を見ても同じことを書いてあるし、同じような程度と種類の問題だ。高校受験と一口に言っても、神奈川県の入試問題と大阪府の入試問題では全く種類も問題のレベルも違ってくる。とすれば、当然受験対策のやり方も違ってくるわけで、神奈川県に特化した問題集や参考書くらいあってもいいのではないかと思った。例えば大学受験なら、『センター○○』とか『国公立２次試験用の○○』とか、用途別にたくさん種類がある。高校受験の問題集はなんで画一的なものばかりで、用途別にとがったモノがないのだろう。塾用のテキストなら、神奈川県に特化したテキストとかいっぱいあるのに。どうして市販のもので、塾のテキストを凌ぐレベルのものが置いていないんだろう？それに、高校受験の参考書や問題集は「要点どん！」とか「でる順」とか無難なタイトルばかりで、大学受験のように「大森先生の生物」とか「みかみ先生の化学」とか、有名な先生の書かれた本が皆無だ。どうしてなんだろう。謎だ。謎すぎる。誰かご存知の方がいたら教えてください。

  Nov 4, 2008

• この曲はやばい

  他のいろいろな塾の先生のブログでも賞賛されているのが、SEAMOの新曲『Continue』。『夢をかなえるゾウ』の主題歌になっている曲らしいが、今日初めてYouTubeで聞いてみた。体が震えだすほど感動した。あきらめる？あきらめない？決めるの自分広げてもいいんじゃない？その地図失敗を顧みず　追えば追うほど輝きだす夢でも夢じゃない　追いかけるのもたやすいことじゃないしかし　やってもないのに愚痴るばかり　実は夢追いかけたいのに…負けたら終わりじゃなくて　やめたら終わりなんだよねどんな夢でも叶える魔法　それは続けること苦しみ　悲しみ　その先見える光　自分の道ずっとずっとコンティニュー…出来ないからやらないんじゃない出来ないからこそやるんじゃないの？カッコ悪くてもやってみようよ君が思うより　君は強いんだよ勝つか負けるかじゃなくてやるかやらない　なんだよねどんな夢でも叶える魔法　あきらめないこと前向き　胸張り　一歩一歩踏み出し　自分の道ずっとずっとコンティニュー自分が受験生の時に是非聞きたかった、そんな歌だ。直球のメッセージが、胸に突き刺さる。

  Oct 10, 2008

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