【教養の人類史 ヒトは何を考えてきたか? (文春新書 1431)】

​ 地の巨人と言われて思い浮かぶ人物。 既知であったり初見であったりするのは致しかたない。 そんな巨人の知の視点を借りながら、人類史を辿る旅は、今までにない知的刺激を受けた。 そして、タイトルにある教養の２文字は、自分の中の重要な言葉でもある。 教養とは何か？教えと養う。 養うという視点が響く。 教育という２文字が、教えと育むであり、育むが自分に響くのと繋がるように思う。