１日の行動自己評価確認表

ＮＯ．　　やる気を出して、持てる力を発揮して、当たり前にやろう　３０
月　日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　名前（　　　　　　　　）
◎朝
１．自分から大きな声であいさつをして教室に入っている。
２．教室に入ってくる人に気づき大きな声であいさつを返している。
３．教室前の関所（今日の問題）をキチンとしている。
４．朝のメッセージをキチンとしている。
５．提出物を出し、ランドセルをすぐに所定の位置に置いている。
６．朝のあいさつを胃袋がもう少しで出るほどの声で言っている。
７．自分に必用な朝自習をしている。
８．朝からよい姿勢で過ごしている。
９．１人１役、委員会活動、係活動を確認し、行っている。
１０．ゴミ拾い、掲示物の乱れ直し、机等の整理を行っている。
◎休み時間
１．外で元気に遊んでいる。
２．数人でダラダラしていない。
３．自分に必用な仕事や活動を行っている。
４．チャイムと同時に自分の必要な学習を始めている。
５．「あふれさせたい言葉」を使っている。
６．質問や確認を先生にしている。
７．「世にため人のため」の取り組みをしている。
８．「気になる友達」へあたたかい接し方をしている。
９．１人１役、委員会活動、係活動を確認し、行っている。
１０．ゴミ拾い、掲示物の乱れ直し、机の整理を行っている。
◎給食時間
１．準備中は自分に必要なことをしている。
２．１０分以内で準備が終わるように行動している。
３．片付け後の掃除の動きが俊敏である。
４．最後のあいさつ、掃除の片付けまで全力である。
５．自分、班、給食台の確認をして遊びに行っている。
◎放課後
１．窓閉めを自分から気づいて行っている。
２．配布物を読み、先生の話を自分のことと考えて聞いている。
３．帰りのあいさつを胃袋がもう少しで出るほどの声で言っている。
４．自分に必要なことや気になることを先生に確認して帰っている。
５．ゴミ拾い、掲示物の乱れ直し、机等の整理を行っている。