082545 ランダム
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モンテッソーリ幼児教室 カタリナ子どもの家

算数教育

  算数教育の特色
  
  1) 感覚教育が基礎となる 「対にする・段階づける・類別する」

  2) 量・数詞・数字の関係を重視

  3) セガンの名称練習を採用

  4) 0の概念と十進法及び演算を重視

  5) 位取りを示したり、数量を暗算しやすいために 教具の数字や量物に「色」をつけている
  
  6) 算数教具のカリキュラムは一つの流れに従っている



                 「算数教育」石井昭子・岩田陽子/著

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