きょういく　ユースフル！　～　僕は触媒になりたい　～

今日は失敗という名の未来へのチャンスをいただきました。

しかも別分野で３ついただきました。

ありがとうございます！

「今に集中する」ことで、感謝と感動が見えてきます。

主観と客観の間にあるものを求めて、
まだまだ冒険の旅は続きます。

TO　BE　CONTINUED・・・ 

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◆『音楽療法士のしごと』との対話　その３

☆：　「セッションの様子はビデオにとって、
　　　　次回のプログラムを作る参考にする。」
　　　（p105。さらっと書いてある補足説明の一文。）

☆：　「音楽というのは言葉を超える。」
　　　「言葉の分からない人でも音楽ならわかる。」
　　　「そこに音楽を使うと早いな、
　　　　音に込めた思いは確実にキャッチされるな、と実感します。」（p106）

☆：　「こうなろうよ」
　　　　　　　　　「あなたもそうしたいんじゃない？」
　　　　　「力を貸すから本当になりたいようになってごらんよ」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　という気持ちですね。（p107）

（＾０＾）：このあたり、もっとも重要な部分だと思います。

　　　　　最初に「ビデオに撮る」ことにふれます。

　　　　　これは「自己客観視」という意味だけでなくて、
　　　　　もっと広く「その時は見れなかったものを見る」という意味があります。

　　　　　私も自分の行動をビデオにとって、
　　　　　見逃しているものに後で気づくという、
　　　　　そういう訓練をしてみたいと思っているのですが。

　　　　　これは、「音楽療法」とは多分あまり関係なく、個人的な話です。（＾＾；）
　　　　　見落としているもの、気づいていないもの、ひじょーにたくさんあると思います。

　　　　　とりあえず今はボイスレコーダーを買ってきて、
　　　　　手軽に録音できるようにしています。
　　　　　（発売当時世界最軽量のボイスレコーダーです。お値段1万円！）

　　　　　脱線しました。（＞。＜）

　　　　　後半、「音楽は思いを伝える」とか「言葉よりもユースフル」といった意味
　　　　　（自己流解釈）が続きます。

　　　　　このあたり、私が音楽療法を
　　　　　「使える！」
　　　　　と思った最大の理由です。

　　　　　障害のある方々と接する機会を多くいただくと、
　　　　　「言葉の世界」を超えてコミュニケーションする必要性を
　　　　　大変強く感じます。

　　　　　教師はかなり「言葉の世界」に居続けて、
　　　　　「言葉で何とかしよう」とがんばってきた人種（職種）だと思いますが、
　　　　　そんなのカンタンに捨てちゃえよ！
　　　　　と思わせてくれるぐらい、「言葉を超えた世界」は魅力的です。

　　　　　「言葉」にしばられることがなければ、
　　　　　自分が感じるストレスも、相手が感じるストレスも、
　　　　　無効化できる気がします。

　　　　　このことはもっともっと書けるような気がしますが、
　　　　　今日はこのへんで。

　　　　　最後に自分へのメッセージ、
　　　　　相手を、言葉で何とかしようと
　　　　　　　　　　　　思うな！！

　　　　　空回りしがちな、今の自分へのメッセージでした。

今日も読んでいただき、ありがとうございました。

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☆参考・引用文献

『音楽療法士のしごと』
（生野里花 、春秋社、1998､2000円）