|
|
|
全て
| カテゴリ未分類
| 生活をよくする
| 本の紹介
| 共に生き、共に育つ
| たのしいべんきょう
| 個人的な日記
| 体育
| 音楽♪
| 道徳 等
| 問題解決
| 考え方
| 話し合い・話す・聞く
| 特別支援教育
| 小学校
| 阪神間 地域情報
| PC･デジタル関係
| 教材･教具
| 食育（自立生活・家庭科）・園芸
| 仕事術
| 旅行（温泉含む）
| 英語学習
| 環境保護・エコ
| 作文・書くこと・漢字
| よのなか（社会）
| いのち
| 人間関係・コミュニケーション
| 子育て
| 地震・防災
| 算数
| 心理・カウンセリング・セラピー
| 読む・音読・朗読
| エクセルでのプログラミング
| 北播丹波 地域情報
| 教員免許
| 教育改革
| 休校期間お役立ち情報
| 映画 等
| 創造性をはぐくむ
| プレゼン
| 通級
| 健康
| ゲーム
2024.01.28
テーマ：偏見・いじめ・差別(14)
カテゴリ：よのなか（社会）
この冬は、アイヌに関する本をいくつか読みました。
＃それらの本についてはまた改めて紹介します。 アイヌ民族は北海道などに住んでいた先住民族です。 ただ、国際的に先住民の権利が叫ばれるようになるまでは、正式に先住民であることさえ認められていませんでした。 アイヌ民族は、和人（日本人）に侵略され、土地や言語を奪われた、という過去があります。 僕たちが忘れてはいけない過去だと思います。 これに関連して、最近知ったことがあります。 Web上にちょうどその記事が出ていたので、紹介します。 ▼万博が抱える黒歴史「人間動物園」…120年前の大阪で起きた「事件」と2025年大阪万博の相似形とは （東京新聞Webサイト、2023年12月17日記事） 特に、以下に引用する内容は、あまりにもショッキングでした。 ・マジョリティー（多数派）がマイノリティー（少数派）を理解しようとする時、『理解してあげる』という優位性が生まれる。人類館も当時、人々に『理解』させようとして生まれた。 （同サイト中央付近の記述より） 無自覚な差別の姿が、非常に端的に表れていると思いました。  来年、再び大阪万博があるようです。 人権を無視したものにならないように、と願ってやみません。 上の記事を読んで、僕は、「当事者の声を聴け」という、障害者運動でよく叫ばれていたことと同じことを思いました。 当事者を無視して勝手に進んでいくような事態は、避けなければなりません。 教科書には出てこない歴史というものがあります。 教科書だけでなく、後世の歴史は、時の権力者にとって都合の悪いことは載せなかったり、都合のいいように解釈して載せたりすることがあります。 真実を見る目を、もちたいです。 お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
Last updated
2024.01.28 21:27:04
コメント(0) | コメントを書く
[よのなか（社会）] カテゴリの最新記事
|
|
||||||||||
