[フランスの生活]の記事一覧 | インド洋に浮かぶフランス、レユニオン島

■フランスの子供の学校　education maternelle et primaire

子供の教育について、とくに幼稚園と小学校がどんな風なのか知りたい！とメールを頂いたので、記しておきます。フランスでは義務教育は、６歳から１６歳までです。初等教育は、幼稚園は三年間、小学校は五年間、そして中等教育では、中学校は４年、そして高校が３年間あります。働くお母さんが多いためか、ほとんどの子供たちが３歳になると幼稚園に行きます。幼稚園は三年間で、幼稚園と小学校の時間帯は市によって違いますが、同じ時間にはじまり、終わりの時間も同じです。つまり、３歳の子供も、１１歳の子供も通学時間は同じ。数年前から、週５になりました。私たちの住んでいる街では、学校は朝８時に始まり、終了は午後３時１５分。その間、１１時３０分から午後１時１５分まで、昼ご飯休憩があり、昼ご飯は、望めば自宅に帰って食べることができます。（この間、学校の先生も休憩時間。近くに住んでいる先生は自宅で食事したり休憩できます。この間はsurveillantといって、先生以外のスタッフが子供が遊ぶのを見守ります。ちなみにこの間の子供の安全の責任者は学校ではなく市にあるのだそう。）幼稚園児はこの間、食事と昼寝です。幼稚園、小学校はお弁当はなく、学校の給食をたべます。お弁当を持参することは許可されていないことが多いので、ベジタリアンの家庭の子供たちはウチに帰るなど工夫が必要。（我が家では昼ご飯はウチに帰って食べています）通学は安全のため、幼稚園では保護者が同伴することが義務であり、小学校では親が同伴することが勧められています。両親が働いていて時間に迎えにこられない場合は、個人的にお願いしたシッターさんが迎えにくるか、もしくは５時までなら小学校までなら学校が託児所(garderie)として機能するので、預けることも可能です。（朝早く仕事に出かける人のため、学校は普段の生徒を迎える前にgarderieとなるため、子供を早く連れて行くこともできる）幼稚園école maternelleは、年少組、年中組、年長者の三年間。幼稚園はお絵描きや歌、工作などさまざまを時間内にしますが、年長組の最後の段階では、アルファベットの大文字、小文字を読めるようになること、そして自分の名前を筆記体で書けるようになることが小学校就学前の目標です。（幼稚園児のカバンの中には、万一”失敗しちゃった”ときのため（つまりお漏らし）の代えの服が入っています。週の最初にお昼寝のためのタオルと、食事の際のよだれかけを先生に渡します。小学生になると本格的というか、”授業”というものが始まります。授業では自由に席を立ったり発言したりできないので、最初の一ヶ月は疲れるようです。科目は、フランス語、算数、英語、科学、人文（社会、歴史）、体育、工作など。道徳、というか、一応、”倫理と社会生活”という項目があって、　・集団生活の規律をまもる　・グループ学習の貢献度などが評価されます（笑。（ここはちょっと笑うところ。一応フランス人にも集団生活のルールがあるのです！）学校には入学式、卒業式はなく、始業式、終業式もありません。制服も決まったカバンもありません。休み明けは、突然授業がはじまります。でも、小学校までは時間割というのはあまりなく、クラスの先生が臨機応変に一週間の予定を組み立て、最終的に学年のプログラムをこなすようにしています。同じ学校でも決まった教科書というのがないようで、同じ学年でも違う教材をつかっていたりします（驚。一クラスの人数は２０人から２５人くらい。それ以上になると、同じ学校内に二学年編成のクラスを作るなどされます。学年は３学期に分けられ、学期ごとに成績表を渡されます。成績は科目ごとのなかで、さらに細かい区分がされていて評価されます。例えば小学校三年生に値するDE2の場合、フランス語　・口語　　　（発表の仕方、議論、暗記、などこの項目だけで７つに分けられる）　・読み方　　　（発音、文書の区別、などこの項目だけ５つ）　・文学　・書き方　・作文　　　　（２つの項目）　・単語　　　（単語に関する知識、２つの項目）　・文法　　　（４つ）　・つづり　　　（５つ）５段階評価ですが、実質は４段階。１が”すでに理解している”　２は”もう少し”　３は”理解の途中”　４”まだ理解できていない”　NEもありますが、これは欠席など評価ができない場合に使われます。フランスでは小学校でも飛び級、留年の制度があるので、理解が早い子は学年を飛び越して進級したり、理解が悪いと評価されるともう一度学年をやり直さなくてはいけません。学年に一人や二人は留年、飛び級の子がいますが、特別扱いされずおおらかに受け入れられています。（元フランス大統領サルコジも中学生のときに留年しました）　また飛び級も、中高校生の思春期になると学習面というより、生活面で別の苦労があり、賛否両論があります。公立学校は無料で、保護者が負担するのは、学年の始めにリストを渡されたノートや筆記用具など。ただしこれが結構多い上に、色、形指定、（先生によってはカバーしても！）がありそろえるのは結構めんどくさい！　ただしこの細かさにイラっとするのは日本人の性格故なのか、少々ちがってもちっとも問題じゃないようです。PTAの集まりというのもないので、保護者には時間的な負担はあまりありません。ヴァカンスも多く、日本と比べると、フランスの児童教育はわりとゆるく、子供たちのゆったり学校の生活を楽しんでいるような印象を受けます。ちなみに我が家の子供たちは、今９歳と６歳。日本の教育では小学校３年生と１年生にあたる学年の後半にいます。子供たちの宿題や教材などをみていると、フランス語、算数など、日本の教育とは違うなーと感じることも少なくありません。そのことはまた別の機会に！

■フランスの結婚事情１

フランスの結婚事情について質問を頂いたので、私なりに思うことを記しておきます。・・・・・・・・・・・・・・・・フランスには、カップルの形態にはいくつかあり、伝統的な婚姻、事実婚、パックスと分けられます。婚姻は、ご存知のとおり、伝統的な結婚。伝統的には、フランスでは市役所で結婚式を挙げ、その前後、教会で結婚をして宗教的にもつながっていました。これがごく一般的なスタイルでした。その後、1970年代から急速に増えてきたのが、事実婚。事実婚はいわゆる同棲で、concubinage、またはunion libreと呼ばれます。役所に申し出れば、『同棲証明書』を発行してもらえます。フランスでは制度的に離婚には（結婚にも）時間もお金もかかります。日本のように合意があればハンコ一つ最短一日、ということはありえなく、合意があっても弁護士を介することが必要。離婚に手間がかかるのは、手続きに時間がかかる伝統的なフランスの書類に重きを置く事務処理方法と、離婚を認めないカトリックの影響が大きいためと思われます。またフランスでは、結婚していないカップルの子（婚外子）も結婚している夫婦の子供も同じように福祉、もしくは社会的権利（親権、相続など受けられる。働くママをバックアップする制度も整っているので、女性が一人で子育てをする際にあまり不安はないと言え、徐々にすぐ婚姻を選択するカップルは減ってきていました。けれども、この同棲証明書には相続など、限界がありました。また、同性愛のカップルには適応されません。そこで、１９９９年から賛否両論の結果施行されたのがパックス。PACS (Pacte Civil de Solidarité、連帯市民協約）は、異性あるいは同性のカップルが、婚姻より規則が緩く同棲よりも法的権利などをより享受できる制度。これは、新しい家族組織を国家として容認する制度で、欧州全体に広がりつつあります。ただし、フランスの場合、パックスは一回限り可能。二回目のパクスは認められていません。もちろん、同棲からパックスを経て、結婚することも可能です。制度は簡単に言うと以上の通り。これは私見ですが、１９７０年代に事実婚が増えたのは、伝統的な結婚に対する反動とピル（避妊薬）が一般化されたことによることも多い。ピルによって女性は出産に関する自由を大きく得ることになる。そして、上記のようにフランスでは嫡出子と非嫡出子の区別は廃止されていることに加え、シングルマザーへの支援も充実してき、女性が一人で子供を育てることも身近な選択肢の一つなったから。またパックスは、社会的に同性愛がタブーでなくなってきたこと、同性愛のカップルが統計的に増えると、彼らを守る制度が必要になってくるからだ。（さらにフランスでは２０１３年より、同性愛のカップルにも結婚が許可されることになっています）・・・・・・・・・・・・・・いつも愛を語っている、というイメージが先行しているフランス人ですが、個人的には、一般的にフランス人は軽いという印象はあまり受けません。（もちろんいろんな人がいて、環境や人によるのでしょうが）　以上の制度を背景に、フランス人は、結婚願望というものはあまりまりません。行き着く先が”結婚”という概念がないからで、結婚制度以外に、（特に女性、そして婚外子が）法的に守られるネットがあるからだと思えます。一般的には、数年の同棲期間を経た後、時間をかけてゆっくり愛情を育てて、それから子供と家庭を築いているようです。もちろん、伝統的な結婚を選ぶカップルもいるけれど、それはオプションの一つであり、絶対的な条件ではない。フランス人にとって、絆の基本は、”愛”というかお互いへの思いやりであり、それが無くなれば”離婚”、”離別”という選択は、これまた自然の流れの選択肢のようです。仮面夫婦というものもなく、自分の感性に素直でいるというのは大切な要素ですが、ただしそれは、制度上のセイフテーネットがあるがゆえに可能になる選択肢なのだと思います。そして、これらの制度もフランスなりの合理性と自由、多文化容認の文化を背景に試行錯誤されながら作り上げてこられたもの。フランス人と言ってもいろんな背景を持った人がいるうえ、”普通”という言葉を嫌うフランス人、制度を背景にいろんな生き方があります。そのことはまた別の機会に。