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当初の予報のようには雨は降らず,蒸し暑いことを除けば適度な風も吹いて絶好の「草刈り日和」。ワクチン接種のため自重していたのですが,それでは草の成長に負けてしまいます。「除草剤」を使わないということにはそれなりの代償を必要とします。これは「下の桃畑」。(助っ人次男は「上の桃畑」)
一見綺麗に見えますが,afterです。芝刈り機も稼働しています! これで桃が落ちても(風が吹くと桃が落ちるんです!収穫に至らずに!)すぐに分かります。 農作業の後は「子犬たち」との一時。みんな表情が出てきて可愛い。今日は一番怖がりの(だからみんなお座りしている中,一番遠くでお座りしています。)「リリィ」。 もちろん女の子。この子の「甘える仕草」は一流です! さて「本業」です。まず本館の小4から。国語の授業中。 小6は算数の授業中。何やら黒板に書いています。 3号館です。中1の理社。今日は初めての社会テスト。テスト範囲は教科書(ほぼ復習内容)。ところが,教科書を持っていない者1名!テスト中に「短所って何ですか?」と聞きます。テスト中は「自分で考えなさい。」テスト後,「教科書の○○ページを開けてごらん。君の学校はそこに書いている世界地図の長所と短所を調べて説明しなかったのかい?」 中2は英語のテスト中。 中3は数学の授業中。 そして坂高1は英語の授業中。 中1は次回が「努力集計」。今回の集計では「間違い直しノート」を集めてチェックし点数化します。ところが・・・。「間違い直しノートがないとか出さないとか,そういう子は決して勉強はできないから。今までの中1もそして上級生も!」 某中学の中間試験の点数の出方がどうも「おかしい」ので,「過去問チェック」に取り掛かっています。過去問をやらせて手っ取り早く点数を取らせて,それで生徒を集める,そういう「戦略」が増えているようです。それが果たしてその子のためになるのか,そういう視点はないのです。まったく。 お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
Last updated
2021.07.05 22:32:54
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