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《読書グループ》塾長の『共育』日記

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2021.09.18
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​​昨日の四国新聞の「一日一言」(天声人語のようなもの)に面白い記事が書かれていました。(一日一言には「時たま」興味深いものがあります。)脳科学者の茂木健一郎さんの話から説き起こして,要するに「勉強しなさい」と言われたことがなく,興味あることを後押ししてくれたこと。家庭にレコードや本がたくさんあって,隠れて聞いたり読んだりしていたこと。「家庭の蔵書数」と(くれぐれも読むかどうかは別)子供の学力には関係があり,それは米国でも確かめられていること。そして脳科学の世界では「人は他者に命令されると,やる気を失う生き物だ」と指摘しているということ。

子どもの
​​学習意欲を高めるにはどうすればいいのか,私たちも考えて子供たちに接しなければなりません。

今朝,助っ人たちは草抜き作業から。私は今や「室内犬」のチャーとパンをもとの男子棟テラスに返すため,掃除したりブロックを敷き詰めたり・・・


そして「しょうゆ」うどん。


授業は坂出3号館から。中1の英語の授業から。(必修テキストを解いているところ)


中2の教室に入ると,マスク越しに何とも言えない「香り」が。「誰かガムか飴か何か食べた子がいるでしょ!」と言うと手を上げて「グミ」の袋を差し出します。「特に女の子はよ~く聞いておきなさい。こういうものを買う前に袋の裏を見るんだ。するとほら,酸化剤,香料,着色料・・・って書いてあるでしょ。これ発がん性があるしたくさん摂ったら危険なものだ。よくこんなものを食べるね!」
理社アラカルト中。


授業後大急ぎで丸亀校へ。授業前の学習室。ちょっと高3が少ないですね・・・


高1もM中3も「ワクチン接種」後の副反応で発熱という子が数名。高1は質問に答えているところ。(α(数1)です。)

「この場合分けができたら大したもんだ!」
M中3は数学の授業中。


M中2の数国アラカルト。


時々は確認しておかないといけないので・・・。
こうして日々の授業や出来事を公開しているのは,当塾ではいわゆる「体験」の制度がないことも大きな理由です。(場合によっては入塾試験もあります。)いろいろな学年の様子はほぼ分かると思われます。






Last updated  2021.09.18 22:31:59
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とっちん@@ Re:縦割り学習,後輩への贈り物(06/19) この学習スタイルは絶対にいいですね、こ…
とっちん@@ Re:ソフトの練習&大量の欠席者(05/30) 相変わらず充実した毎日を送られてますね…
lekuchan@ Re:遥かな後輩,新たな「半農半X」。(04/17) 日本アジアグループを検索してみましょう!
lekuchan@ Re:果たして「田んぼ」に返せるか?(04/19) 今は亡き叔父さんには随分お世話になって…
とっちん@@ Re:果たして「田んぼ」に返せるか?(04/19) へーっ、更に耕作!? それにもかかわら…

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