貼り紙。

最近よく、目標とか、決まりごととかを紙に書いて、壁に貼っています。 以前はインテリアとか考えたら、あまり貼り紙とかできなかったんだけど、 紙に目標などを書いてよく目につくところに貼っておくと、子供たちにとっても効果が高いことに気づいて。 ↑上の紙は、ピアノ部屋に貼ってる長女の目標。 ブルグは現在４番目、ツェルニー１００はまだ２５番あたりだけど、一応小学２年生中を目標に終わらせたいなぁと思ってます。（２年生まで…と書きましたが、２年生を含んでます） ブルグは２年あればまあ大丈夫かなぁと思うのですが、ツェルニー１００は飛ばさず全曲弾くらしく、ちょっと厳しそう。 小学３年生のころには次のツェルニー３０に入れたらいいなぁと思ってますが・・・。（ツェルニー１００の後半ってかなり難しいらしく、前半の今でも結構難しくてつまづいてるくらいなので、ムリかな？？＾＾；） まあとりあえず、目標ということでがんばってます。 そして、先日からはじめた、ピアノレッスンスタンプ制も順調に続いてます。 日によってスタンプを変えてるので、練習回数の管理もできるし、『今日はお花のスタンプにするの！』とか、『ツェルニー５０回超えた！！』などと、長女もかなり楽しんでいるようです＾＾ 『今４５だから、あと５回で５０になるわ』とか、ちょっぴり足し算・引き算の勉強にもなってる？！ｗ あとダイニングにも、食事時間の決まりごとを紙に書いて貼ってましたが、 インテリア的に納得できなかったので、イケアのフォトスタンドに入れてみました。 ウニッコのポストカードをスキャンして、フォトショで不透明度をあげて、ワードで文章を作成。 ぱっと見かわいくないですか～？！ ダイニングの壁に飾ってます。 （ウチの子たち、おしゃべりやふざけたりしてご飯が遅くなりがちなので、↑こんな内容＾＾；） 以前に記事にした駄菓子屋さん制度も楽しんで続けてます。 　 最近、カーテンをつけました。 家にあった白いハギレで作ったので、微妙な大きさ＝＝； 基本的に平日はなにかと忙しくて、駄菓子屋を臨時休業してたりすることが多く＾＾；、子どもたちお金たまりまくり。 週末にお買いものを楽しむ感じになってます。 最近、『抽選おみくじ』も導入して、ますます楽しんでます☆ 　 振ると、色のついた棒が出てきて、色によって１等～はずれまであります。 子どもたちとっても喜んでます＾＾♪ そういえば土曜日からまた楽天お買いものマラソン始まりますね！ 今回はあまり買うもの少ないと思いますが、お中元などで参戦予定です～☆ 今年のお中元候補。。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ お手数をおかけして申し訳ありませんが、 ポチっとどちらかおひとつ↓押していただけると、更新の励みになります。 　 にほんブログ村 応援ありがとうございました<(_ _*)>