子供の算数★掛け算の概念を体感

おたふく風邪で休んでいる そのたっぷりの時間を利用して、掛け算の概念を体感するようにと、このような表を作っています。これは右脳教室の先生に教えてもらった表です。例えば、「３×７＝２１」ですが左は３×７は、３＋３＋３＋３＋３＋３＋３ だということ。右は２１という数字を量であらわします。  これを１度に見る事で、左の量と右の量が一緒の量だと言う事も数字じゃなくて目で確認します。 それにね、この表は今後習う約数や倍数、面積の概念も出来るんです。 だって、面積を求めるには、「たて×よこ」と公式を覚えさせられますが、この表を見れば、３×７で答えが出るって、公式を教えなくても答えが出せるんです。この表を息子と一緒にシールを貼り、じゃあ、次の３×８はいくつだ？と質問しながら遊び感覚で作業をしました。 学校教育では、掛け算や公式を暗記しますが、なんで掛け算や公式が出来たのかまでは、なかなか教える時間がありません。でも、理由が分かったら、算数の勉強が生活に役立つ楽しい事と思ってくれそうな気がします。 まだ、３の段までしか出来てないので、息子とゆっくり遊びながら、全部完成させるつもりです。  春休みに相談していた息子の今後の事ですが、右脳教室の代表が「私にお任せください」とおっしゃって下さいました。今後は代表が注意を払って導いてくれるそうです。息子もオーラのある代表にそう言ってもらえて、すごく嬉しかったみたい。その日から、苦手な算数がスラスラと・・・楽しくもなってきているようです。 やっぱり、心って大事なんだね。 息子は、算数嫌いから、算数好きになれそうですよ。 応援クリックお願いします☆ ↓「超IQ革命」その先生が書いた本です。 template design *ann