金沢MiB　学習塾mnmmib@gmail.com　野田/泉校/石川全県オンライン添削

テストが返ってきました。
即、復習して、実力テスト、入試に備えましょう。
テストが悪かった！って落ち込んでいる暇はありません。
テスト直しこそ、最大の成績ＵＰのチャンス

 よくこういう書き方をする人がいます

問１「次のア～カの立体を見て答えなさい」

「角柱をすべて記号で選びなさい」

（１）　アとウ 

残念ながらこの書き方では、せっかくの復習の意味が半減してしまいます。

問題文自体「～しなさい。」などは書く必要がなく、

ポイントをまとめることをしましょう。 

記入例 

（１）角柱　横に図を書く

（２）多面体　ポイント→「平面だけでできている」

　　　　　　　　曲面のある図形は多面体ではない　　　　←このようなコメントを書きましょう。

効果の高いテスト直しの仕方のヒント

見える化　言葉化しましょう。

○自分で図を書いてみよう。

　苦手な人の多くは、図を書いたことが少ないと思います。 

○意味を考えながら色をつける

　上の写真は、 

　図形の底面とその式の部分を同じ黄色、図の高さと式を青でそろえています。 

○ポイントや「ミスしやすい点」を「言葉化」しておく

　 公式を書く　

　 作図の方法「垂線」「垂直二等分線」なども言葉で書いておこう

書いて終わりではなく、

春休み（今一番直近のリアルな時でいうと）に見返すノートを想定して書くことがポイントですね。