*Minerin's home*

　LESSON 8 　　Sharing /with Language　　　　　Ｐ70
　　　　　　　　　　共有すること/言葉で


　　　　　　　　　　1


Paul : What /are /you /doing, Kumi ?
　　　　何を/　　/ あなたは/しているのか　久美？
　　　　　　/あるか/あなたは/しているところで

Kumi : I/'m　/practicing /sign language.
　　　　私は/ある/練習をしているところです/手話を

Paul : Sign language ?
　　　　手話？


Kumi : Yes. I/'m learning /how to sign.
　　　　はい　私は/ある/学んでいるところです/どのように手話（で表現）するかを
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　手話の方法を
※how to ～：～の方法

Paul : Why ?
　　　　なぜ

Kumi : Last week /I /went /to a movei.
　　　　先週/私は/行った/映画館に

It/ starred /deaf actors.
　　　　その（映画）は/主演させていた/ろう者の俳優を

Paul : But /how /did /they /speak ?
　　　しかし/どうやって/　/彼らは/話したの？

Kumi : They /acted /and /spoke /their lines /with their hands.
　　　　彼らは/演技した/そして/話した/彼らの台詞を/彼らの手を使って

Paul : Now /I /know/ why /you/'re learning/ sign language.
　　　それで/私は/知った/なぜかというと/あなたは/習っているところであるか（ということを）/手話を
　　　　　　　　知っている　　　　　　　　　　　　　　　が/あるかを/習っているところで

Kumi : Yes. I /was /very moved /by the movie /and/ the actors' skills.
　　　　はい　私は/あった/非常に感動させられた/その映画によって/そして/その俳優達の演技に
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　て　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　の技術によって　　　　　　




　LESSON 8 　　Sharing with Language　　　P71


　　　　　　　　　　2


I'/m studying /sign language.
私は/ある/勉強しているところである/手話を

Through this study, I /learned /signs.
この勉強を通して、私は/学んだ/手話の身振りを
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合図を

But I /learned /much more.
しかし　私は/学んだ/もっと多く（のこと）を
　　　　　　　　　　　　　　　　より多くのものを

I /learned/ that /sign language/ is not /about just signs.
私は/学んだ/次のことを/手話は/はない（ことを）/単なる身振りで
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合図で

For example, 　my teacher/ taught /me /how to sign /the word ‘happy’.
例えば、　　　　私の先生は/教えた/私に/どういう風に表すか/その単語「楽しい」を
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合図の方法を　　　　言葉で表す「幸せ」の

My hands /were /in the right place, but /other students /couldn't understand /me /well.
私の手は/あった/正しい位置に、　　　しかし/他の生徒達は/理解できなかった/私を/よくは


My teacher /said, “Ｓmil /when /you /sign /‘happy’.
私の先生は/言った、　微笑んで/いつかというと/あなたが/表す（時）/「楽しい」（という単語）を　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合図するとき　　「幸せ」を
　
Then /people /will understand /you /better.”
そうすれば/人々は/理解してくれる/あなた（の言っている事）を/もっとよく
　　　　　　　　　　　　　　　　する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　より

From this, I / learned /that /facial expressions and
このことから、私は/学んだ/次のことを/顔の表情と

gestures/ are/ important /for communication.
身振りは/ある/大切で/コミニュケーションにとって
　　　　　　　　　　重要で　　　　　　　　　　　には　




　LESSON 8　　 Sharing with Language　　 P72

　　　　　　　　　　3

Now　I /can sign /a little,
　今私は/手話（で話す事）ができる/少しは
　　　　　　合図できる

so 　 I /can truly start /to communicate /with deaf people.
だから　私は/本当に始めることができる/コミニュケーションをとることを/ろう者の人達とそういうわけで
Now/ I /can speak/ English, so /I /can communicate /with English - speaking people.
今　/私は/話す事ができる/英語を、だから/私は/コミニュケーションをとることができる/英語で-話す人達と
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　そういうわけで

I 　　/mean /（that） 　　　/I /have /a chance /to share /my feelings,
私は/言いたい/（次のことを）/私は/持つ/機会を　/分かち合う/自分の感情を、
　　　意味しています　　　　　　　　　持っている

Ideas/　and / thoughts 　　/with more and more people.
考え　　と　　意見を　　　　/ますます多くの人たちと
案(アイデア)を、/そして考えを/

※I mean that ～：～だと思っています・～のつもりで言っています

I /want /to learn /other languages, /like Chinese, Hindi 　and　 Korean.
私は/欲する/学ぶ事を/他の言語を、　　/中国語、　ヒンディー語、や　韓国語のような
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　そして
Then/ my world /will become /bigger /and/ better.
そうすれば/私の世界は/なるでしょう/もっと大きく/そして/もっとよく
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　より大きく/そして/よりよく