カテゴリ:授業
今日は夜の授業で5時~8時まで(先生の都合で休憩短縮して7時30分終了)
「推拿古代文献」というもので、推拿の古代文献の内容や文献の調べ方についての授業。 この授業は「中医」「鍼灸推拿」のダブル学位を取得する人が参加するのだけれど、基本的には成績上位者のみ。 なので、生徒の学習レベルも意欲も高いと思っていたのだけれど… そんな事ありませんでした! ちなみに比率は韓国人90%、その他(架橋、日本人)10% 先生が「授業の評価は論文形式がいいんだけど異議ないかな?」と言うと韓国人の多くがこれに反対!「論文が書けない」と言う。 そして「テストがいい」と言い出し、さらに「もしテストになったら重点を言ってくれますか?」などと言い出した。 たかだか60ページ弱のオリジナル教科書で??? しかも内容は推拿の古代文献の紹介や歴史なのにこれをテストするんですか??? こんな内容覚えてどうするんだよ! 勉強している意味なくない??? と突っ込みたくなるのをこらえ黙ってましたが・・・。 やはり重点&暗記力のいい子たちが成績がいいってコトなんですね。 お前らロボットか!!!(--〆) 面倒なのか?論文本当にかけないのか? まあ、高卒ですぐ留学している若い子達は論文の書き方もわからないのかもしれませんが、それにしてもレベルが低すぎます。 論文は「推拿に関する内容」で自由にテーマを選べるので自分の好きなものを書いていい。私としては断然こっちの方が自分の好きなことを調べるんだから勉強のしがいがあるって思うんだけど? そうそう、それから初回の授業で宿題が出たのだけれど、期限は来週まで。 いまのところ提出したのは三人だけ。 そのうち二人は日本人(私とクラスメイトのMaoさん)、宿題が出された次の週には提出しました。言われた事は先にやるのが日本人。もちろん自分で調べて提出! そして今週一人だけ提出した人(韓国人)は言われたものとは違う答えを書いてました(゜ロ゜;ノ)ノ さらにその他の韓国人の子たちはまだ誰もやっておらず、誰か宿題やってない?って探って答え集めに必死な感じ。 誰かのおこぼれをもらおうとしているところが信じられない!!! しかも、宿題の内容を未だにきちんと把握していない。 中国語聞き取れないの~??? そんな彼らが学年の上位ってどういうこと? まあ大人の事情で学校側も彼らに甘いんだよね。(留学生の9割弱が韓国人、韓国人でもっている様なもんだから) あんまり反発するとやっていけないし…って、もう十分反感かってそうですが…(-公- ) お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう
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