■「いってきまーす」と言って僕は家をでる。
そして毎日毎日学校へ行く。
この日常に僕は大学へ入学するまで
疑問に感じたことはなかった。

「ジャンケンポン」
「勝った。オレ鈴木もらい！」
「うーん、取られちゃった。なら佐藤！」

月１回のレクレーションの時間に
これからクラス全員でサッカーをする。

それでクラスの中で
一番うまい子たちがチーム分けをしている。

スポーツが苦手な僕にはとても苦痛だった。
クラス内で特定のグループに入るという感覚が
僕は苦手だった。

だから、学校の中ではみんなと
それなりに仲良くもするが、
特定の人と仲良くしている訳ではなかった。

身の置き場には困ったけれど、
小学校にいる間、
「仲間」や「居場所」
ということを考えていた訳ではない。

ある人との出会いが僕の中で
「どうやって人は仲良くなることが出来るのか」
「信頼関係はどうやって作るのか」
「自分には仲間はいるのだろうか」
と考えるきっかけになった。

それは、小学校５,６年生のときだった。
クラスのいわゆる「問題児」と呼ばれる男子と
仲良くなるように先生に言われた。

最初は嫌だったが、
卒業する頃には一番の親友になっていた。
彼との出会いが、
学校での「居場所」や「仲間」を意識する引き金となった。

同時にそれは、僕が居場所を学校に求めなくなるはじまりであった。

（つづく）

（しんご）
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「居場所は作るもの？　探すモノだ～中学校～」

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学びたいことが学べない


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