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maisilk

maisilk

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2021.05.19
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カテゴリ:■勉強・塾(中1)
5学年差姉弟の我が家。
今春、長女が中学校へ入学しました(長男は小2)。




ご近所さんに数年前に分けてもらったセダムとかなんだか。毎年かわいい。

無事に終わった初めての定期テスト。
当日は「お疲れ〜!!!!!」ムードで何もせず(そりゃそうだろうな)。
私は気になったので、全教科のテストに目を通しました。
英語のテストの想定していたものとの温度差…
そして、英語のローマ字とか社会の教科書読みとか、やってる回数が薄いなぁというところがやはり…なご様子。

でも、とても頑張りました。
2週間とてもよく頑張ってたから、あえてここができてない!等言うことは当日はしない。

しかし、テストなので…
翌日理科と社会は解き直し。解き直しは知識の定着のために必要なこと。点数だけで一喜一憂はしてはならぬ!

渋々やっていましたが、あーこうだった!教科書もっと読んでおけばよかったー!等知識が深まったり感じることもあったご様子。
数学も点数が気になってやってたかな。英語はあまりやるところがなさげ。国語はテスト返しの時で。漢字は大丈夫そうかな。

とりあえず、初めての中間テストを通して、長女は思った以上にプレッシャーを感じて真面目に取り組むタイプだということがわかりました。
不器用なりに決めたことはやる。

今回は、「こうすればよかったんだ!」と言うことがたくさん見えたみたいだから、今後は見守る方向性で行きたい…。

今回は完全なるコーチ?という感じだったけど、マネージャーみたいな感じで。コピーなど作業のフォローは頼まれたので続ける!

でも、今回のテストで「あぁここが手薄だなぁ」と思ってたところはやはりテストで得点できなかったりするので、見ているとどうしても口出ししたくなるかも…そこが難しい。

あとは、週末にテスト問題の振り返り(どこから出ているか)をしたら、中間テスト総括はとりあえずおしまいかな。


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Last updated  2021.05.19 13:47:01
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