・・・とうとう師走です・・・(-_-;)
ひよこ、やっぱり日記遅いです・・・
２００５年になる前に、もうちょっと書きたいなぁ


今日は、子供たちが自分で作曲＆演奏する「オリジナルコンンサート」でした。
今回は私も最多の７人エントリーです　(;^_^A
しかも初出場の小２×４人、小６・中２×２ですから年齢が極端(笑)

作曲ってのは、「ハイ作ろう♪」でカンタンに出来るモンじゃない（と思います、私は）
小２の４人は、去年から曲の構成（形式・ゼクエンツ・ハーモニーなど）を自分で見つけるところから始め、
今年からまずは２小節のモチーフ（曲の一番出てくる・・・大体初めのメロディー）を
作り、自分で書く作業を延々としてきました。

色んなモチーフを作っていくと、「次につなげ易いメロディー」「インパクトのあるメロディー」が作れるようになります。
その中から、一番気に入ったモチーフをもとに、初めての作曲に取り組みました。

今回は初めてだし、あまりムリすると作曲自体が苦痛になるので、カンタンな３部形式（ＡＡ’ＢＡＡ’）の曲にしました。

・・・まぁ専門コースでもないのに、この子達の頑張り・アイディアが良く、まだ習ってない和音をつけるのをちょっと手伝うくらいで、私は楽～～♪にできました(笑)


・・・難産だったのが、小６＆中１生。
多分、色々とやりたいけどヘンと思われたら・・・みたいな不安？があるのか、なかなか発展しない(T_T)
私も、子供たちのイメージ作りの助けになればと、色んなＣＤを聴き、参考になりそうなモノを貸してみたり・・・

そのうち、現代曲（不協和音・何調よっ！？ってカンジの曲）になってしまいました(^_^;)ナゼだろう
かなり、イメージ先行の曲(笑)


・・・でもまぁ、皆頑張ったねぇ♪何もないところから作り上げるっていうのは、ホントに大変高度な事です(ﾟ-ﾟ)(｡_｡)ｳﾝｳﾝ
作曲するためには、「メロディー」「ハーモニー」「リズム」のアイディアが豊富にないと作れないですから。
普段から色んな曲を弾き、ＴＶでも何でも「じっくり」聴き、
鍵盤で「遊ぶ」事が大事だなと感じます。

ひよこは子供時代に作曲を習った事はないけど、好きな曲を耳コピーしたり、ピアノ練習の合間に（というか、コレばっかりかも）テキトーに弾いて、メロディーやハーモニーを作ったりしていました♪
即興の勉強をして、子供の時に気にいってた和音が初めて「ピカルディー３度」「sis４」「副属７」と知った時は感動しましたよぅ・:*・("∇")・*:

コンサートのほうは年齢に合った曲・タイトルとピッタリな曲・楽しい＆カワイイ歌もあって、ホントに楽しめました。