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かんこの親ばか 花*花日記           ~一人っ子育児進行形~

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2008年09月08日
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カテゴリ:お嬢のもの
郵便受けに とってもとっても 嬉しい届け物発見ひらめき

2008-09-09 16:31:32

『うしろにいるのだあれ』シリーズの最新刊星
 ~みなみのしまのなかまたち~



【モラタメ当選☆第3弾】は めっちゃめちゃ うれしい絵本でした大笑いハート



『うしろにいるのだあれ』シリーズは、とっても有名ですよね。

本屋さんの絵本コーナーでも 平積みされてたり・・



でも、


あんまりにも話題になりすぎて、
ちょっと手がでなかったかんこです。

(あまのじゃくですみません(⌒_⌒; ))


なので、

これが、かんこにとっても!お嬢にとっても!
はじめての『うしろにいるのだあれ』シリーズの絵本ですウィンク手書きハート

きっと、こういう機会がないと、
もしくは、お嬢がよっぽど欲しがらないと
買わなかったかもうっしっし雫
・・・の絵本です。



しかも、今回は「みなみのしま」のなかまがテーマ。
「南の島」は、かんこのツボきらきらにはまるキーワード!!

提供数も少ないので、ダメかな~とおもいつつも、
頑張って(?)応募しました。

そして、嬉しい当選!!!
やったーーーぁぁぁ!!





生き物☆大好きっ子ハート(手書き)のお嬢。

きっと喜んでくれるはずOKと、
ソッコー!絵本ノートを車に積み込み、
お嬢の待つ園へお迎えに行きました車ダブルハート


玄関からちょっと出たところで、
チラッと

「お嬢、、新しい絵本・・・みる?」

と出してみました。

まっすぐに車に向かわず、
園の通路で<寄り道モード>になっていたお嬢。

何?何?目となったところで、
絵本をかばんから取り出してみました。

あざやかな色彩のヤンバルクイナの表紙を見て
お嬢の表情が ぱあぁ~っ上向き矢印きらきらと輝きました。
 
「なに? なにそれ!!びっくり

<寄り道モード>から一転ひらめき



はじめての『うしろにいるのだあれ』
絵本に食いついたお嬢。
(帽子をにかぶっているのは、ご愛嬌ってことで・・雫


「うわぁ~!! とりさんだ! 何ていうとりさん?」


かなり興味津々目きらきらです。

「読みたい!大笑い 読んで!ハート
母 読んで!!大笑い


読みたい絵本にたいして、
自分でページをめくるのについつい邪魔になってしまう本カバー
早く取っ払おうぱーとするお嬢。


この反応は かなり上々旗ですうっしっしちょき


「車で持ってて、おうち帰ってから読む?」

「今 みたい!!」

「じゃあ、門の前のベンチで読もうか」


「うん!!スマイル赤ハート


本を抱えて、そそくさとベンチへいそぐマラソンノートダブルハートお嬢。
ちょっと高めのベンチに、よいしょっハート(手書き)と座り込みました。

ベンチの絵本タイム
膝の上に絵本をのせ、ページをめくっていきます。

かんこが読むのを待ちきれない様子で、
色鮮やかに登場してくる南の島の動物たちに会いたくて、
ページをめくるお嬢。



そして、出てくる動物たちに

「わぁ! これ水族館で見たなぁ!」

「とかげさん! とかげさんを掴むんはここをもってあげるんやな」

「うえうえ・・こっち!こっちにおる!!」


とはしゃいで応えていましたスマイル



<うしろ>、<まえ>、<うえ>、<した>
いろんな角度に 次の動物さんが待っている構成虫眼鏡
お嬢が探して、その先を見つけています。

そして、これまでのものより、
南の島のどうぶつ ということで色鮮やかな絵が
お嬢のわくわく度どきどきハートを増しているようです。





正直。。ここまでの内容をとは思いませんでしたOK



特にお気に入りの動物(とかげさん緑ハート)を見い出して、
お嬢はごきげんですきらきら



お気に入りの絵本が、またひとつ 増えましたぽっ星




3歳7ヶ月のお嬢四つ葉

まだ、字を読むというより、
絵を楽しむのが大好きハート(手書き)

そして、生き物好きハート(手書き)

絵柄も気に入った様子オーケー




これは かなりのめっけもんりぼん でしたウィンクちょき







生き物好きハート(手書き)のお嬢のことで、付け加えると。。。えんぴつ


最近のブームりぼん

「食物連鎖★質問」

があります。




実は、半月前ほどにたまたま見たテレビテレビで、
フラミンゴがオオワシに食べられるシーンがありました。

動物が動物を食している

そのシーンにかなり衝撃ショックいなずまを受けた様子でした。


「ふらみんごさん、どうしたん?! ねえ どうしたん!?」

「なに? ねえ、とりさんで なにしてるん?!」

「あれなんなん!?」

「ふらみんごさん なんで? なんでなん?!」



そのとき、そして、翌朝も・・・そんな言葉が続きました。



ただ・・・・・



園長先生のお話で、

子供が「自然の摂理」というものをうけとめること



ごく普通で、大事なことのひとつ  

と聞いていたかんこ。



チーもかんこも、そのままオオワシさんが生きるために食事をする。
そのごはんにフラミンゴさんなったことを伝えました。


それから、お嬢。。。

「これはだれが食べるの?」

という質問をしてくるようになりました。



たとえば、

お嬢 「カエルさんは、だれをたべるの?」

かんこ 「ハエとか、虫さんかな」

お嬢 「じゃあ、カエルさんは、だれがたべるの?」

かんこ 「んーと・・へびさんかな」

お嬢 「じゃあ、へびさんをだれがたべるの?」

かんこ 「えーっと。。。フクロウさんとか大きな鳥さんが食べるかな」

お嬢 「・・・ふーん」


といった感じです。



答える大人(かんこ)の知識が、いっぱいいっぱいになります泣き笑い雫




こういうのを、教えてくれる絵本って・・・ないかしら


と、思っちゃってるかんこです雫








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最終更新日  2008年09月09日 21時59分28秒
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